UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

SEXTO DE SECUNDARIA
PROF. RICARDO IRINEO CONDORI
MATEMÁTICA

GUÍA DE EJERCICIOS
I. LOCALIZACION DE PUNTOS EN EL PLANO.

1._ Trazar la figura que se genera después de localizar los siguientes puntos coordenados. Graficar
en hojas milimétricas.
1) A (-2,6) B (6,1), C (1,-6) y D (-4,2).
2) P1 (0,0) P2 (4,8), P3 (12,6) y P4 (10,2).

II. DISTANCIA ENTRE PUNTOS.

1._Calcular la distancia no dirigida entre los siguientes pares de puntos y realiza su Grafica en hojas
milimétricas, cuyas coordenadas son:

3) P (-4,-4) y Q (5,5).
4) R (-6,3) y S (2,-3).

2._ Se tiene la distancia entre puntos, encontrar la Abscisa o la ordenada del punto que le hace falta.
Grafica en hojas milimétricas.

5) P1 (-9,Y1 ) y P2 (2,-8) d= 2√13

6) P1 (-3,-1) y P2 (4, Y2 ) d= 2√3

III. PUNTO MEDIO Pm.

1._ Determina el punto medio Pm de los siguientes segmentos, realiza su Grafica en hojas
milimétricas.
7) A (-1,3) y B (6,6).
8) C (-2,-4) y D (7,7).

2._ Se tiene el centro de una circunferencia y el extremo de uno de sus diámetros. Hallar el otro
extremo faltante.
9) C (5,5) y B (2,2).
10) C (-5,5) y B (-2,2).

3._ Dados los puntos medios Pm de los lados de los siguientes triángulos, hallar las coordenadas de
los tres vértices de cada uno. Realiza su Grafica en hojas milimétricas.

11) Pm AB (-2,1), Pm AC (2, -3) y Pm BC (5,2).

12) Pm AB (3,2), Pm AC (-1, -2) y Pm BC (5,-4).

IV. PUNTO DE DIVISION EN UNA RAZÓN DADA

1._ Hallar las coordenadas de los puntos que trisecan al segmento AB. Graficar.

13) A (3,-5) y B (6, 10). 14) Q (-3,-5) y R (7, 6).

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2._ Hallar las coordenadas de un punto P (x, y) que divide al segmento determinado por los puntos
en la razón:
15) A (3,5) y B (10,15). r = 2/3
16) S (3,4) y T (8, 9). r = 5/3

V. AREA DE UN POLIGONO

1._ Calcula el área de los siguientes polígonos.

17) A (-5, 2), B (-3, -1) C (4, -3) y D (6, 5).
18) A (3,11), B (-9, -5) y C (6, -10).

3._ Las siguientes tercias de puntos son los vértices de un triángulo, determina la longitud de su
altura trazada desde el vértice A. Para cada triangulo:

19) Q (3,2), R (-1, -2) y S (5,-4).

20) A (2,7), B (7, -3) y C (-8,-3).

VI. PENDIENTE y ANGULO DE INCLINACION DE UNA RECTA

1._Hallar la pendiente y el ángulo de inclinación de las rectas que se forman con los siguientes
puntos. Graficar recta, y ángulo de inclinación en hojas milimétricas.

21) N (-2, 5) y M (6, -5).

22) P1 (6, -4) y P2 (-7, 6).

2._ Trazar la recta que pasa por el punto A (-1,4) y tiene una pendiente igual a (-3/2). Hallar la
ordenada del otro punto si B ( 3, yB).
Realiza lo mismo para los siguientes datos.

23) A( XA, 4), B(2,-3) m = -7/4 24) A( 3, 3), B(-2,YB) m=1

3._ En los siguientes ejercicios Trazar la recta que pasa por el punto indicado en cada ejercicio, e
indica cuál es su pendiente m.
25) A( XA, 5), B(3,-4) θ = 123º 41′ 24.24″
26) A( -2, YA ), B(2,0) θ = 125º

VII. ECUACIÒN DE UNA RECTA

1._ Hallar la ecuación de la recta Pendiente-Ordenada (Forma Ordinaria) que pasa por el punto P (0,
b) y tiene pendiente m Hacer la gráfica.
27) N (1, -5) m = 1 28) P1 (-2, -4) m = -- 3

2._ Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P (x,y) y tiene ángulo de inclinación de θ.
Graficar.
29) A (-2,-5) θ = π/4
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 30) A (-5,2) θ = 3π/4

3._Hallar la Ecuación General de la recta que pasa por los puntos. P 1 (x1, y1) y P2 (x2, y2). Hacer la
gráfica.
31) P1 (-2, 5) y P2 (6, -5).
32) P1 (6, -4) y P2 (-7, 6).

4._ Trazar las gráficas de las siguientes ecuaciones en hojas milimétricas.

33) 𝑦 = 2𝑥 + 3 35)
4 2 36)
34) 𝑦 = − 3 𝑥 − 3

VIII. DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA

1,_ Encuentra la distancia no dirigida del punto P(x1,y1) a la recta Ax+By+C=0.

37) P(4,4) 2x-y+3=0
38) P(-2,4) 5x-3y+6=0

IX. CIRCUNFERENCIA

1._Determina la ecuación general de la circunferencia cuyo centro es C (h, k) y radio r.

39) N (1, -5) r = 5/2
40) P1 (-2, -4) r = 3

2. _ Determina la ecuación de la circunferencia con centro C (h, k) en el origen y radio r.

41) r= 8
42) r= 7/2

3._ Determina la ecuación general de la circunferencia con centro en C (h, k) y que pasa por el
punto P(x,y).
43) C (-2, 5) y P1 (6, -5).
44) C (6, -4) y A (-7, 6).

4._ Determina la ecuación general de la circunferencia si los extremos de uno de sus diámetros so
los puntos P ( xP , yP) y Q (xQ , yQ).
45) P(0,7) y Q(8,-3)
46) P(-5,4) y Q(6,-1)

X. PARABOLA
1._ Obtener los elementos de la parábola (con centro en el origen) dada su ecuación. Graficar.

47) y2 = 20x
48) y2 -16x = 0

2._ Obtener la ecuación de la parábola en su forma ordinaria y general con vértice V (h,k) distinto
del origen y Foco en F (P,0) o bien en F(0.P).
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 49) V(-1,4) y F(-1,0)
50) V(5,3) y F(3,3)

3._ Obtener los elementos de la parábola Horizontal dada su ecuación ordinaria(Vértice fuera del
origen). (𝑦 − 𝑘 )2 = 4𝑃(𝑥 − ℎ)
51) (𝑦 − 1𝑘 )2 = 20(𝑥 − 2)
52) (𝑦 − 2)2 = −18(𝑥 + 4)

4._ Obtener los elementos de la parábola Vertical dada su ecuación ordinaria (Vértice fuera del
origen). (𝑥 − ℎ)2 = 4𝑃(𝑦 − 𝑘)
53) (𝑥 − 2)2 = −14(𝑦 − 6)
54) (𝑥 − 4)2 = 30(𝑦 + 10)

XI. ELIPSE

1._ Obtener los elementos de la Elipse dada su ecuación, graficar.

55) 𝑥 2 + 4𝑦 2 = 16
𝑥2 𝑦2
56) 16 + 12 = 1

2._ Con apoyo de la siguiente figura escribe los nombres de todos los elementos que se indican en la
tabla.

XII. HIPERBOLA

62._ Escribe la ecuación de la hipérbola con focos en los puntos F (3,6), F’ (3,-4) y longitud del eje
transversal igual a 8.

62._ A partir de la ecuación general de la hipérbola 36x2 - 64y2 + 144x + 384y -2736 = 0. Determina
su ecuación en su forma reducida.

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