Está en la página 1de 3

Indicaciones: las siguientes guías serán desarrolladas en páginas de papel bond, tamaño carta,

en folder individuales de cada materia y entregado a dirección, el día martes 19 de septiembre.

Guía de Lenguaje y literatura

Escribe 5 ejemplos década una de las 32 figuras literarias

Guía de Sociales

Presentar la historia escrita a mano de la evolución de los símbolos patrios

Con imágenes

MATERIA: CIENCIAS NATURALES

Analiza y responde:

1) Una resistencia de 4,000 Ω se conecta a una batería de 12 V. ¿Cuál es la intensidad de corriente


que circula por la resistencia?

2) Calcula el trabajo de la fuerza eléctrica requerido para mover una carga de 2 𝜇𝐶 a través de un
𝑵
campo uniforme de 1000 𝐶 , entre dos superficies equipotenciales de 0.02 m de separación.
Luego, calcula la diferencia potencial entre estas dos superficies.

3) En cierta región influencia por un campo eléctrico se coloca una carga de prueba de 2 𝜇𝐶, y se
mide una fuerza de 0.4 N. ¿Cuál es la intensidad del campo eléctrico en dicho punto?

4) Una carga de prueba de +2nC es colocada en un punto donde el campo ejerce una fuerza de
200 N. ¿Cuál es la intensidad del campo en dicho punto?

5) Determina el potencial eléctrico si se tienen dos cargas iguales de 2 x 10 – 6 C y si la fuerza


eléctrica entre ellas es de 0.4 N.

6) Por una bombilla conectada de 230 V pasa una intensidad de corriente de 0.1 A. halla:
a) La resistencia que tiene la bombilla.
b) La carga eléctrica que circula por la bombilla en 30 minutos.

7) Una batería de 12 V y una resistencia interna de 1 Ω se conecta a una resistencia de 5 Ω.


Calcula la energía suministrada por la fuente y la energía disipada por las resistencias en 1
hora.
8) Hallar la potencia eléctrica que suministra una batería, si sabes que proporciona una fuerza
electromotriz de 12 V y una intensidad de corriente de 0.40 A.
GUIA DE TRABAJO PARA SEGUNDO AÑO

MATERIA: MATEMATICAS

1) Encuentra las coordenadas de los interceptos de cada recta con los ejes:
a) y = 2x

b) 5x + 2y + 10 = 0

𝑋
c) y = 6
–1

d) y=–8x+4

e) y = 3

2) encuentra las coordenadas del punto de intercepto entre cada pareja de rectas:
a) x + y – 2 = 0; 4x – y + 7 = 0

b) y = – x ; 3x + y – 6 = 0

c) x + 2y + 2 = 0; y = 2x + 9

d) x – y – 1 = 0; y = 3

e) 3x – y + 3 = 0; 9x + 7y – 4 = 0

También podría gustarte