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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: “200 AÑOS DE

IDEPEDENCIA”

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INSDUTRIAL

DOCENTE:

Jaime Edsel

ASIGNATURA:

FÍSICA

INTEGRANTES:

- Tarazona Lopéz Luis Enrique


- Leon Echevarria Hebert
- Valverde Ortiz Patrick
- Capristano Burgos Paola
- Guianella yesenia Castillo Rivera

CICLO: II

AULA: A3

CHIMBOTE - PERÚ
2021
Ejercicios de Electrostática 1

1. Se tienen dos cargas de 2 μC y 3 μC respectivamente que están separadas 3


mm.
¿Cuánto vale la fuerza de interacción electrostática?
2. Una barra de cierto material descargada pierde 50 electrones, determinar la
cargaque adquiere.
3. En la figura se observa tres cargas en los vértices de un triángulo
rectángulo.Determinar la fuerza resultante en la carga ubicada en el vértice
del ángulo recto. Q
= q/4.
4. ¿Cuál debe ser la intensidad de un campo eléctrico capaz de sostener una
carga de5 g que posee una carga de (−5/3)×10−4 C.
5. En la figura mostrada, determinar la intensidad de campo “E” en el vértice (A),
si Q
= 32 μC, hallar la magnitud de “−q” para que el campo sea horizontal.
6. Una esferita de peso 4×10−4 N, de carga q = −10−6 C, unida a un hilo de
seda se encuentra suspendido de un punto fijo, dentro de un campo
homogéneo de intensidad “E”. Sabiendo que la esferita se encuentra en
equilibrio, determinar “E”.
Se tiene una carga de Q = 5×10−5 C, a) calcular el potencial en el punto “A”. b)
Calcular su campo eléctrico si la carga se sitúa a la misma distancia del punto A?
Entre dos puntos A y B de una recta separados 2 m, existe un campo eléctrico
de 1 000 N/C, uniforme dirigido de A hacia B. a) ¿Cuál es la diferencia de
potencial entreA y B?.
Determinar el potencial eléctrico del punto “A”, generado por la distribución de
cargas mostrada en la figura. Q =175 mc
¿Qué trabajo se debe realizar para mover qo = -2 C desde “A” hasta “B”? Q1 =
4 C ; Q2 = -3 C
Halle la carga que debe ubicarse en el pie de la altura de 12 cm para que el
potencial total en el punto “P” sea cero.
Se tienen dos esferas de radios muy pequeños, cuyas cargas son de 8 x 10-6 y16 x
10-6 C. Siendo los radios diferentes, se las pone en contacto y luego se lassepara 50
cm. Hallar el potencial eléctrico en el punto medio de la recta que lassepara.
Se conectan tres condensadores iguales, cada uno de 12 microfaradios, en
serie, a una diferencia de potencial de 4 voltios. ¿Cuál es la carga de cada
condensador?
En la figura, cada condensador C3, tiene 3 μf y cada condensador C2 tiene 2μf.
Calcular la capacidad equivalente de la red comprendida entre los puntos A y B.
Electrodinámica. Problemas

1. En la figura, determinar la resistencia equivalente entre A y B.

2. En el circuito mostrado. Halle la resistencia R.


3. En el siguiente circuito, calcular la razón de la corriente que atraviesa R1, a la corriente
que atraviesa R2. R1 = 10 W , R2 = 15 W ; R3 = R4 = R5 = 5 W ; V = 12 v
4. Calcular la diferencia de potencial entre los puntos A y B. V1 = 2 v , R1 = 10 W , V2 = 3 v ,
R2
= 5 W, V3 = 5 v , V4 = 16 v.
5. Calcular la diferencia de potencial entre los puntos C y F, VCF = VC – VF. R1 = 10 W , R2 =
5 W ,R3 = 10 W, V1 = 20 v , V2 = 40 v

6. En el circuito, hallar el calor disipado por la resistencia de 2 W en un tiempo de 16 s.


7. Encuentre la resistencia equivalente entre los bornes A y B.
8. ¿Por cuál de las tres resistencias mostradas circula la menor cantidad de carga eléctrica por
unidad de tiempo?
9. Una lámpara de incandescencia presenta una resistencia de 220 Ω y está construida
para la tensión de 110 v. ¿Qué cantidad de calor se desarrolla por segundo en su
filamento?

10. ¿Qué potencia desarrolla una resistencia de 0,74 Ω cuando es atravesado por una
corriente de 16 A?
11. Una corriente i se divide entre dos resistencias paralelas, de las cuales una es R 1 = 1 Ω,
de manera que por ésta circule sólo la décima parte de i. Calcular cuál es la resistencia
R2 de la misma en la segunda rama.

12. Por un conductor eléctrico circula una corriente de 40 A durante 10−19 s. Calcular el
número de electrones que atravesaron al conductor.

13. Cuando se conecta una diferencia de potencial a través de tres resistencias iguales
conectadas en serie, se consume una potencia de 15 W; a continuación tres resistencias
se conectan en paralelo y se aplica la misma diferencia potencial. Hallar la potencia en
este caso.
14. Hallar la intensidad de corriente que circula por la resistencia “R” (ε = voltaje
de la fuente).
15. Calcular la resistencia equivalente en el circuito mostrado.
SESION 13 LEYES DE KIRCHHOFF (ING.
INDUSTRIAL - UCV)
1. Calcular la corriente que circula por la resistencia R4, y la diferencia de
potencial en la resistencia R2
2. En el siguiente circuito, calcular la razón de la corriente que atraviesa R1, a la
corriente que atraviesa R2, R1= 10 W , R2 = 15 W ; R3 = R4 = R5 = 5 W ; V = 12 v
3. Calcular la diferencia de potencial entre los puntos A y B. V1 = 2 v , R1 = 10 W ,
V2 = 3 v , R2 = 5 W, V3 = 5 v , V4 = 16 v.
4. Calcular la diferencia de potencial entre los puntos C y F, VCF = VC – VF. R1= 10 W
, R2
= 5 W , R3 = 10 W, V1 = 20 v, V2 = 40 v

5. Encuentre la resistencia equivalente entre los bornes A y B.


6. Hallar el voltaje desconocido por el análisis de malla en el siguiente circuito.
7. Hallar el voltaje desconocido por el análisis de malla en el siguiente circuito
8. Hallar la corriente por el análisis de malla con fuentes de corriente
9. Hallar por la corriente de malla en el siguiente circuito.

10. Hallar por la corriente de malla en el siguiente circuito.

SESION 14 CAMPO MAGNETICO


1. Un alambre de 9 cm de longitud transporta una intensidad de la corriente
eléctrica de 1 A según la dirección del eje X. Si el conductor se encuentra
inmerso en un campo magnético de 0,02 T de intensidad situado en el plano
XY y formando un ´ángulo de 30◦ con el eje X, ¿qué fuerza actúa sobre el cable?
2. Una bobina formada por 30 espiras circulares está situada en una zona del
espacio donde existe un campo magnético B = 2 i (T), de modo que el vector S
que representa la superficie de las espiras forma un ángulo Φ = 30º con el vector
B. El radio de la bobina es r = 10 cm y por ella circula una corriente I = 0.05 A.
a) Determinar el vector momento magnético de la bobina.
b) Calcular el momento de las fuerzas que el campo magnético ejerce sobre la
bobina.
¿Hacia dónde tiende a girar la bobina?
Se dispone de un hilo conductor por el que circula una corriente de intensidad I = 3 A,
formado por un cuadrante circular y un segmento horizontal, según la figura. El conductor
se encuentra en un campo magnético uniforme el vector B = (2 x 10- 3) i – (5 x 10- 3 k
(T).

a) Calcular el vector fuerza que el campo magnético B ejerce sobre el conductor.


b) Si se cerrase el conductor con un segmento vertical desde el punto b al punto
a ¿cuánto valdría entonces la fuerza ejercida por B sobre la espira resultante?
Calcular el momento magnético de la espira y el momento de la fuerza que B
ejerce sobre la misma.
Un electrón se acelera por la acción de una diferencia de potencial de 100 V y,
posteriormente, penetra en una región en la que existe un campo magnético uniforme de
2 T, perpendicular a la trayectoria del electrón. Calcula la velocidad del electrón a la
entrada del campo magnético. Halla el radio de la trayectoria que recorre el electrón en
el interior del campo magnético y el periodo del movimiento.
Por un conductor rectilíneo, largo, pasan 10 A. Forma un bucle circular de radio R y continúa de
nuevo en línea recta. Calcular el radio del bucle si en su centro el campo vale 0.004 T.
Dos isotopos de un elemento químico, cargados con una sola carga positiva y con masas de 19,91 x
10−27 kg y 21,59 x 10−27 kg, respectivamente, se aceleran hasta una velocidad de 6,7 x 105 m/s.
Seguidamente, entran en una región en la que existe un campo magnético uniforme de 0,85 T y
perpendicular a la velocidad de los iones. Determina la relación entre los radios de las trayectorias
que describen las partículas y la separación de los puntos de incidencia de los isotopos cuando han
recorrido una semicircunferencia.
La espira rectangular de la figura adjunta puede girar alrededor del eje Y y transporta una corriente
de 10 A en el sentido indicado en el dibujo. La espira está en una región del espacio donde existe un
campo magnético de módulo 0,2 T y de dirección y sentido el de la parte positiva del eje X. Calcula
la fuerza que actúa sobre cada uno de los lados de la espira y el momento necesario para mantener a
la espira en la posición indicada.
Dos alambres conductores paralelos y lo suficientemente largos, están separados por una distancia
de 0,3 m y están recorridos por sendas corrientes con intensidades de sentidos contrarios de 160 A.
Determina la fuerza con la que interaccionan los alambrespor cada metro de longitud y justifica si es
atractiva o repulsiva mediante los diagramas oportunos.
Un toroide de 20 cm de radio medio está constituido por un núcleo de material ferromagnético cuya
permeabilidad relativa es 8000, y tiene arrolladas 1500 vueltas de un conductor por el que circulan
0.2 A. Calcular el campo magnético en el interior y en el exterior del toroide.
La espira de la figura puede girar alrededor del eje Z. Circulan 10 A en el sentido señalado. L1 y L3 miden
0.08 m; L2 y L4 0.06 m. Calcular: a) la fuerza sobre cada lado yel momento para mantener la espira en la
posición indicada, si está sometida a un campo de 0.2 T paralelo al eje Y; b) Ídem si el campo es paralelo
al eje X.
SEMANA 15

1. Una espira rectangular posee un lado móvil que se desplaza en el seno de un campo
magnético uniforme de 5 T con una velocidad constante de 5 cm · s-1:

Calcula:
a) La f.e.m. inducida en la espira en función del tiempo.
b) La intensidad que recorre la espira si su resistencia eléctrica es de 0,5 Ω.
c) La fuerza que debemos ejercer sobre el lado móvil de la espira para mantener
constante la velocidad con que esta se mueve.
d) Señala el sentido de la corriente inducida.
2.- ¿De qué depende la f.e.m. inducida en un circuito? a) De que varíe en una magnitud grande
o pequeña el flujo magnético que lo atraviesa. b) De la variación del flujo magnético (rapidez
con que cambia) a través de él. c) Del valor del flujo magnético que lo atraviesa, supuesto
constante.
3.- Una espira circular de 12 cm de radio se encuentra en el seno de un campo magnético uniforme
de 4 T perpendicular al plano de la espira. Calcular el flujo magnético que atraviesa la espira.

4.- Una espira circular de 5 cm de radio se encuentra en el seno de un campo magnético


uniforme de 0,8 T. El campo magnético forma un ángulo de 30º con la normal al plano de la
espira. Calcular el flujo magnético que atraviesa la espira.
5.- El flujo magnético que atraviesa una espira está dado por Φ = 10(t2 – 8t) Wb. a) Calcular la
expresión de la f.e.m. inducida en función del tiempo. b) ¿En qué instante el valor de la f.e.m.
se hace cero?

6.- Una espira de 10 cm2 de área está situada perpendicularmente en el seno de un campo
magnético uniforme de 1 T. Si el campo disminuye proporcionalmente hasta anularse alcabo
de 2 segundos, calcular la fuerza electromotriz inducida y representa el campo magnético y la
fuerza electromotriz inducida en función del tiempo.

El origen n = 1 T. La pendiente (negativa) de esta recta es:

𝑚 = − 1 2 = −0.5 𝑇 . 𝑠 −1

Por tanto, la ecuación de la recta:

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑛

En ese caso le ponemos:

𝐵 = −0.5 𝑡 + 1

El flujo magnético:

𝜙 = 𝐵̅ ∗ 𝑆̅= 𝐵 ∗ 𝑆 𝑐𝑜𝑠 ∝

𝜙 = (−0.5𝑡 + 1). 10−3 . cos 0

𝜙 = −5. 10−4 𝑡 + 10−3

El valor de la f.e.m. inducida es igual a la variación del flujo magnético en función del tiempo (ley de Faraday)

𝜀 = − 𝑑𝛷 𝑑𝑡 = 5 𝑥 10−4 𝑉

Es un valor constante durante los dos segundos que está disminuyendo el campo magnético
7.- Una espira circular se encuentra inmersa en un campo magnético uniforme de 2 T
perpendicular al plano de la espira. El área crece a razón de 24 cm2 /s. Calcular, a) La
f.e.m. inducida, b) La corriente eléctrica inducida si la espira tiene una resistencia de
125 mΩ
8.- Una espira conductora de 10 cm de diámetro está situada en un campo
magnético perpendicular al plano de la espira; la inducción magnética varía en
función del tiempo según la expresión B = 5 + 2t (t está expresada en s, y B, en T).
Calcula la fuerza electromotriz inducida.
9.- El conductor AB, de 20 cm de longitud, se desplaza a 10 m/s (hacia la
derecha) de velocidad en el seno de un campo magnético de 1,2 Wb/m2 .
a) Hallar el valor de la f.e.m.
b) Suponiendo que R = 0,1 Ω, determinar el valor de la corriente inducida e indicar
su sentido.
c) ¿Qué fuerza actúa sobre el conductor AB y, por tanto, que fuerza hay que aplicar
para moverlo a velocidad constante?

𝑙 = 20 𝑐𝑚 = 0,2 𝑚

𝑉 = 10 𝑚/𝑠

𝐵 = 1,2 𝑊𝑏/𝑚2

a) Hallar el valor de la f.e.m.

b) Suponiendo que R = 0,1 Ω, determinar el valor de la corriente inducida e indicar su


sentido.

𝜀 = 𝐼 ∗ 𝑅 → 𝐼 = 𝜀 𝑅 = 2.4 0.1 = 24 ∆

c) ¿Qué fuerza actúa sobre el conductor AB y, por tanto, que fuerza hay que aplicar para
moverlo a velocidad constante?

𝐹 = 𝐵.𝐼. 𝑙 = 1,2 ∗ 24 ∗ 0.2 = 5,76 N


10.- Una varilla conductora de 20 cm de longitud se desliza paralelamente a sí
misma con una velocidad de 0,4 m/s sobre un conductor en forma de U y 8 Ω de
resistencia. El conjunto está situado en el seno de un campo magnético uniforme
de 0,5 T perpendicular al circuito formado por los dos conductores. Determinar: a)
El valor de la f.e.m. inducida b) El valor y sentido de la corriente que recorre el
circuito c) La energía disipada por la resistencia en 3 segundos. d) El módulo,
dirección y sentido de la fuerza que hay que aplicar para mantener la varilla en
movimiento.

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