ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y

ARQUITECTURA UNIDAD ZACATENCO

HIDRÁULICA BÁSICA

PRÁCTICA 1
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

CHÁVEZ ÁVILA ANAHÍ JESSICA

ALUMNO: OLIVEROS CASTILLO MIGUEO

ANGEL
4CM09

11 SEPTIEMBRE DE 2023
PRÁCTICA 1. Propiedades de los materiales
OBJETIVO: Ver y comprender las propiedades que componen a cada uno materiales y
como estos actúan en la vida real

EQUIPO UTILIZADO.
-bata de laboratorio
Para la mesa 1.
-vaso precipitado vacío
-vaso precipitado con agua
- vaso precipitado con Resina
- vaso precipitado con aceite grueso
- vaso precipitado con aceite delgado
- vaso precipitado con diésel
-Báscula digital

Para la mesa 4
-vaso precipitado con agua
-Vaso precipitado con agua y jabón [
-hoja de rasurar
-aro para hacer bombas de jabón
-balanza de torsión

Para la mesa 5
-Jeringa
-Vaso precipitado lleno de agua
-vaso precipitado delgado
CONSIDERACIONES TEÓRICAS
Peso específico: El peso específico es la relación existente entre el peso y el volumen
que ocupa una sustancia en el espacio. Es el peso de cierta cantidad de sustancia
dividido el volumen que ocupa. En el Sistema Internacional se expresa en unidades de
Newtons sobre metro cúbico (N/m3).
El cálculo del peso específico requiere de otras propiedades de la sustancia, como la
densidad y la masa. Matemáticamente, el peso específico se representa con el símbolo
gamma (γ) y se expresa como:
γ (peso específico) = w (peso ordinario) / V (volumen de la sustancia), o lo que es igual:
γ = w/V = m.g/V, en donde m es la masa de la sustancia y g es la aceleración de la
gravedad (comúnmente considerada como 9.8 m/s2). Como la densidad (ρ) de una
sustancia se define como m/V, se puede escribir al peso específico como γ=ρ.g.
entre el peso (m.g) y la masa (m) de una sustancia. Resulta evidente que cuanta más
masa tiene cierta cantidad de una sustancia, mayor es su peso. De la misma manera,
cuanto más densa sea esa cantidad de sustancia, cuanta más masa entre en
determinado volumen, mayor será su peso específico, ya que mayor “masa por
gravedad” entrará en ese volumen.
Tensión superficial: Es la cantidad de energía necesaria para aumentar su superficie
por unidad de área. Esta definición implica que el líquido presenta una resistencia al
aumentar su superficie, lo que en efecto permite a algunos insectos poder desplazarse
por la superficie del agua sin hundirse. La tensión superficial es una manifestación de
las fuerzas intermoleculares en los líquidos, junto a las fuerzas que se dan entre los
líquidos y las superficies sólidas que entran en contacto con ellos, da lugar a la
capilaridad. Como efecto tiene la elevación o depresión de la superficie de un líquido
en la zona de contacto con un sólido.
La tensión superficial es la fuerza contracción repartida a lo largo de la longitud a
donde se adhieren las dos caras de la membrana (longitud doble) T= F/2L.
Presión: Se define como fuerza por unidad de área (P = F/S). Si se intenta empujar un
fluido en un sistema abierto, el fluido fluye. En cambio, si se hace en un espacio
cerrado no fluye, por lo tanto, la presión aumenta más fácilmente con una fuerza
inferior.
De ahí surge la sorprendente presión hidráulica que es la energía generada por un par
de pistones dónde se paliza una fuerza ligera y esta genera una mayor. Este fenómeno
se conoce mediante el principio Pascal que fue establecido por el físico y matemático,
Blaise Pascal (1623-1662) que demostró mediante varios experimentos que era posible
ejercer una fuerza mayor solo aplicando una fuerza mínima.
La presión hidráulica se ha mantenido y utilizado ampliamente para obtener aún más
potencia que otros sistemas.
DESARROLLO

Formaos equipos de 5 integrantes de los cuales se dividieron en tiempos para observar

cada una de las aplicaciones de las propiedades de los fluidos, primero en equipo
observamos:
la mesa 1 de la cual se trataba del peso de los materiales observables, eso se debía
hacer midiendo en una balanza digital sacando su masa y luego con la teoría del peso
específico realizar los cálculos correspondientes
luego moviéndonos en forma de las manecillas del reloj nos iríamos a la siguiente
mesa:
mesa 4 la cual se trataba de colocar una hoja de rasurar en un vaso precipitado del cual
al colocarlo lentamente duraba unos segundos en la superficie del agua y por último
caía, en esa misma mesa usábamos un aro para hacer burbujas y los sumergimos a el
vaso que contenía agua con jabón y debíamos de ver qué pasaba al reventar una parte
de la burbuja y el ultimo experimento de esta mesa era colocar el vaso con agua y
sumergir el aro colocado en la balanza y este movía el nivelador de la balanza
dándonos la medición de cuanto subió la balanza
Luego de la mesa nos fuimos a la siguiente mesa:
mesa 5, en esta mesa hicimos la práctica de la presión, en la cual utilizamos una jeringa
de la cual teníamos que agarra y primero la llenamos de aire y apreta llenarla de agua,
el agua utilizada fue de un vaso precipitado, y con esta jeringa se tenia que apretar
tapando el agujero de la jeringa y luego de un tiempo dejar de apretar y observamos
que sucede