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Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Centro Universitario Regional La Ceiba


Coordinación de Asuntos Académicos
EDUCACIÓN PRE-BÁSICA
www.upnfm.com
CUADRO COMPARATIVO ENFOQUES DEL DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA
Espacio Pedagógico: _________________________________ Tema de abordado: ___________________________________________________
Estudiante: _________________________________________ Registro: ______________ Lugar y Fecha: _______________________________

Autor/es
No. Enfoque Características (5) Esquema de Postulados Fundamentales
(Retrato-Nom.)
Autor/es
No. Enfoque Características (5) Esquema de Postulados Fundamentales
(Retrato-Nom.)

No. Enfoque Autor/es Características (5) Esquema de Postulados Fundamentales


(Retrato-Nom.)

No. Enfoque Autor/es Características (5) Esquema de Postulados Fundamentales


(Retrato-Nom.)

1. ¿Qué enfoques (3) le parece que se usa más en la Educación Pre-básica? ¿Por qué?
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2. Elija un enfoque con el que se sienta más identificada (o) y describa una actividad que relacionada que haría con los niños en el aula.
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