Corporacion Universitaria Minuto de Dios

Taller IV

1. (10 points) Supón que el plano cartesiano a continuación (Figura 1) es el mapa de un pequeño
pueblo. Un Taxista ha hecho algunas carreras usando las calles (l´ıneas verticales) y las carreras
(l´ıneas horizontales) para ir entre distintos puntos. Hallar la distancia total recorrida por el taxista,
si visita los lugares indicados con puntos rojos en el siguiente orden: (-3.5,-3), (-3,0), (-2.5,-2), (-1,-
3), (0,3), (-3,3), (2,1), (3,-2), (3.5,3). (Observacion, el camino que usa el taxista para ir entre dos
puntos es el más corto posible sin saltarse la restricción de que para hacer un recorrido solo puede
usar calles y carreras.)

Respuesta: se hayo las distancia entre punto y

punto como se describe en la parte de abajo se
suman las distancias obtenidas
3.04+2.06+1.80+6,08+3+5.38+3.16+5.02=29,54

DISTANCIA RECORRIDA POR EL TAXISTA: 29,54

(a) Figura 1

1) Distancia entre puntos A-3.5; -3, B-3; 0:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (-3 - (-3.5))2 + (0 - (-3))2 =

= 0.52 + 32 = 0.25 + 9 =

= √ 9.25 = 0.5·√ 37 ≈ 3.04

2) Distancia entre puntos A-3; 0, B-2.5; -2:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (-2.5 - (-3))2 + (-2 - 0)2 =

= 0.52 + (-2)2 = 0.25 + 4 =

= √ 4.25 = 0.5·√ 17 ≈ 2.06

 3) Distancia entre puntos A-2.5; -2, B-1; -3:

d = √ (xb - xa)2+ (yb-ya)2 =

= (-1 - (-2.5))2 + (-3 - (-2))2 =

= 1.52 + (-1)2 = 2.25 + 1 =

= √ 3.25 = 0.5·√ 13 ≈ 1.80

4) distancia entre puntos A-1; -3, B0; 3:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (0 - (-1))2 + (3 - (-3))2 =

= 12 + 62 = 1 + 36 =

= √ 37 ≈ 6.08

5) distancia entre puntos A0; 3, B-3; 3:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (-3 - 0)2 + (3 - 3)2 =

= (-3)2 + 02 = 9 + 0 =

=√9 =3

6) distancia entre puntos A-3; 3, B2; 1:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (2 - (-3))2 + (1 - 3)2 =

= 52 + (-2)2 = 25 + 4 =

= √ 29 ≈ 5.38
 7) distancia entre puntos A2; 1, B3; -2:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (3 - 2)2 + (-2 - 1)2 =

= 12 + (-3)2 = 1 + 9 =

= √ 10 ≈ 3.16

8) distancia entre puntos A3; -2, B3.5; 3:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (3.5 - 3)2 + (3 - (-2))2 =

= 0.52 + 52 = 0.25 + 25 =

= √ 25.25 = 0.5·√ 101 ≈ 5.02

2. (10 points) Distancia entre dos puntos: Hallar la distancia ente los puntos (1, 2) y (5, 5) Figura 2.
Punto medio entre dos puntos Hallar el punto medio entre los puntos (1, 2) y (5, 5).

Distancia entre puntos A1; 2, B5; 5: punto C de la medio del segmento AB:

d = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 = xc = xa + xb2 = 1 + 52 = 62 = 3

= (5 - 1)2 + (5 - 2)2 = yc = ya + yb2 = 2 + 52 = 72 = 3.5

= 42 + 32 = 16 + 9 =

= √ 25 = 5
 3. (10 points) Hallar el perı́metro y área de las siguientes figuras (Figuras 3 y 4).1

——

Distancia entre puntos para poder hallar el perímetro y el área del rectángulo
d(AB) = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (1 - 1)2 + (7 - 2)2 = PERIMETRO

P= AC+CD+DB+BA
= 02 + 52 = 0 + 25 = P=4 +5+4+5
P= 18
= √ 25 = 5

d(CD) = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (5 - 5)2 + (7 - 2)2 = AREA

AREA= BASE x ALTURA
= 02 + 52 = 0 + 25 = A=4x5
A=20

= √ 25 = 5

d(BD) = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (5 - 1)2 + (7 - 7)2 =

= 42 + 02 = 16 + 0 =

= √ 16 = 4

d(AC) = √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (5 - 1)2 + (2 - 2)2 =

= 42 + 02 = 16 + 0 =

= √ 16 = 4
d (AB)= √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =
PERIMETRO
2 2
= (2 - 2) + (8 - 2) = P=6+6+8,48
P= 20,48
= 02 + 62 = 0 + 36 =

AREA DE TRIANGULO
= √ 36 = 6
FORMULA DE HERON
s = a + b + c2 = 12 (6 + 6 + 8.48) = 10.24
d (BC)= √ (xb - xa) + (yb - ya) =
2 2

A = √ s(s - a)(s - b)(s - c) =

2 2
= (8 - 2) + (8 - 8) =
= √ (10.24)(10.24 - 6)(10.24 - 6)(10.24 - 8.48) =
2 2
= 6 + 0 = 36 + 0 =
= √ (10.24)·(4.24)·(4.24)·(1.76) = √ 323.99949824
= √ 36 = 6 = 3392√ 11 625 ≈ 17.99 Se aproxima a 18

d (CA)= √ (xb - xa)2 + (yb - ya)2 =

= (2 - 8)2 + (2 - 8)2 =

= (-6)2 + (-6)2 = 36 + 36 =

= √ 72 = 6·√ 2 ≈ 8.48
 4. 1 0 points) Hallar los puntos de intersección con los ejes para las funciones: y = (x − 3)2 − 1 y
y = −3x + 1

𝑦 = (𝑥– 3)2– 1
𝑥𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎(4,0), (2,0)𝑦𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎(0,8)

y = −3x + 1
x intersecta (1/3) y intersecta (0,1)

5. (10 points) Grafique la siguiente lista de funciones, e indique, resaltando con marcadores de dife-
rentes colores, donde estas son crecientes y donde son decrecientes
1
1. f (x) =
X

2. f (x) = 5cos(3x)

3. y = x3 − x + 1
6. (10 points) Considere los siguientes pasos para hallar la ecuacion de una recta (y = mx + b) dados
dos puntos A(x1, y1) y B(x2, y2):

Supongamos que los dos puntos dados son A:(x1 , y1 ) y B:(x2 , y2 ). Entonces, la ecuacion de la recta
que pasa por estos dos puntos es:

y − y1 = m(x − x1)

donde
y2 − y1
m=
x2 − x1
Fundamentos de Matemáticas. Examen 1 - Page 4 of 3 06/2023

Esta ecuacion es llamada usualmente Ecuacion Punto-Pendiente. Como se habra notado, para
hallar la ecuacion de una recta, bebe hallar primero la ecuacion de la pendiente m.

Ejemplo: Determine la ecuacion de la recta que pasa por los puntos (1, 2) y (5, 5) siguiendo los
pasos a continuacion.

1. Primero, le pondremos nombre a los puntos dados: A:(x1, y1) = (1, 2) y B:(x2, y2) = (5, 5). De esto
se interpreta que x1 = 1, y1 = 2, x2 = 5 y que y2 = 5. Calculo de la pendiente Calcule la
pendiente de la recta que pasa por

A:(1, 2) y B:(5, 5)

2. Ecuacion punto pendiente Use la ecuacion de punto pendiente y — y1 = m(x − x1 ) para deter-
minar la ecuacion de la recta.
3. Grafica de una recta: Grafique la recta obtenida. Es bastante sencillo, lo u nico que debe hacer es
considerar dos puntos de la recta (por ejemplo A:(1, 2) y B: (5, 5)) y trazar la lınea que une estos
puntos con una regla.
4. Practica: Halle la ecuacion de la recta que pasa por los puntos (1, 3) y (4, 9).