FORMATO PARA ANÁLISIS DE LAS OBRAS DE TEATRO

ESTUDIANTE: AVILA ENRIQUEZ, EDWIN ALBERTO

ACT. INTEGRADORAS: EXPRESIÓN ESCÉNICA-C17P1 – Ar GRUPO/TURNO: NOCHE

DOCENTE: KARIN MATILDE AYALA AGURTO. FECHA QUE ASISTIÓ A OBRA: 05/07/23

NOMBRE DE LA OBRA: FANDO Y LIS

DESPUÉS DE HABER VISTO Y DISFRUTADO LA OBRA, RESPONDE LOS SIGUIENTES ITEMS, QUE
SERÁN DE AYUDA PARA LA COMPRENSIÓN DE LA OBRA

1. DESCRIBE CON TUS PROPIAS PALABRAS ¿CUÁL ES EL TEMA CENTRAL DE LA OBRA?

El Tema central de la obra nos da a conocer en el maltrato hacia la mujer y

como es que las personas alrededor y no hacemos nada para cambiarlo

2. ARGUMENTA CON TUS PROPIAS PALABRAS, ¿QUÉ OTRO TIPOS DE PROBLEMAS

IDENTIFICAS EN LA PRESENTE OBRA TEATRAL?

Uno de los problemas que he podido detectar es la falta de empatía maltrato

por parte del joven hacia su novia invalida

3. REDACTA CON TUS PROPIAS PALABRAS EL ARGUMENTO DE LA OBRA

REPRESENTADA

Trataba de dos jóvenes el cual eran pareja, pero la chica tenia una
discapacidad donde su novio la mal traba haciendo daño físico y emocional
llegando al punto que la chica por mal trato recibido muere

El teatro no puede desaparecer porque es el único arte donde la humanidad se enfrenta a sí

misma (Arthur Miller)
 4. TENIENDO EN CUENTA LA PROBLEMÁTICA TRATADA EN LA OBRA TEATRAL ¿QUÉ
OTROS PROTOTIPOS ARTÍSTICOS PROPONDRÍAS PARA RESOLVER ESTÁ
PROBLEMÁTICA? EXPLICA DETALLADAMENTE CON TUS PROPIAS PALABRAS

Bueno yo creo que una seria la justicia debida que así se aria que las
autoridades también participen en esto tipo de problemáticas ayudando así a
que hagan a un mejor trabajo

5. REDACTA TUS CONCLUSIONES DESPUES DE HABER OBSERVADO LA OBRA TEATRAL

Mis conclusiones son: que la obra es muy bonita ha debido que transmitía un
bonito mensaje el cual ayudaba a reflexión por parte de las personas

6. MARCA TU NIVEL DE SATISFACCIÓN DEL 1 AL 10 EN RELACIÓN A TU EXPERIENCIA AL

OBSERVAR UNA OBRA TEATRAL (siendo 01 muy insatisfactorio y 10 muy
satisfactorio)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. SOLO PARA QUIENES LLEVAN ACTIVIDADES INTEGRADORAS III: EXPRESIÓN

TRANSFORMADO
ARGUMENTA CON TUS PROPIAS PALABRAS, ¿EL PROBLEMA QUE SE PRESENTA EN
LA OBRA TETRAL TIENE RELACIÓN CON ALGUNA LÍNEA DE TRABAJO QUE SE ESTÁ
TRABAJANDO EN ACTIVIDADES INTEGRADORAS III: EXPRESIÓN TRANSFORMADORA?
Bueno que lo que veo es que hay un poco de similitud debido que pone en
práctica movimientos corporales orales el cual son elementos muy
importantes
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PD: No te olvides de registrar tu asistencia con una imagen en la explanada 02 o con alguno de
los actores

El teatro no puede desaparecer porque es el único arte donde la humanidad se enfrenta a sí

misma (Arthur Miller)