sistema nervioso

Estructura El sistema nervioso

funciona en tres procesos:
1. Recibe un estímulo
(externo o interno)
2. analiza integra la
información
3. elabora una repuesta

(UNI
DAD NEURON
EST
RUC A
TUR
AL D
EL S
N

celula especializada y por ello

tiene una forma específica

Esta compuesta por:

dendritas (ramificaciones cortas que reciben información de
otras neuronas)
Cuerpo celular (integra regula la función de las neuronas)
Axón (prolongación larga que nace de ese soma y conduce
los impulsos nerviosos del cuerpo celular)
Terminal axónico (se conecta con el resto de las neuronas u
organos efectores)

La neurona se especializa en captar el

estímulo y elaborar una respuesta y
por ello ha perdido otras funciones.
recibe la información y
transporta señales
químicas y electricas en Celulas Gliales:
todas direcciones acompañan a la neurona
procesa, integra y elabora en nutrición, limpieza
respuestas de manera oxigenación, regula el
continua. sistema inmune, elimina
transmiten información celulas muertas.
que circula por el AXON en contribuyen a la barrera
forma de ESTÍMULO hematoencefalica para
ELECTRICO y transporta impedir el ingreso de
sustancias químicas sustancias tóxicas
 AXON
ES LA PROLONGACIÓN POR LA CUAL SE TRANSMITE EL IMPULSO NERVIOSO Y SUSTANCIAS
QUÍMICAS.
Esta recubierto por una vaina de mielina entrecortada por nodos de rambia. Más gruesa es
la vaina mas rapido viaja la información.
la mielina es la sustancia grasa que envuelve los axones para proteger de interrupción en la
transmición electrica

impulso nervioso
Es la corriente electrica que se genera por una diferencia de concentración de iones
entre el interior y exterior de la neurona.
para generar el impulso nervioso la neurona pasa por tres estados:
1. Polarización o reposo (la neurona que no esta funcionando tiene diferentes cargas
enre el exterior +y el interior -. para mantener ese equilibrio son necesarias las
proeínas que se encuentran dentro de la membrana llamadas bombas de
sodiopotasio
2. despolarización cuando se recibe el estímulo, ingresa bruscamente sodio a su
interior y genera una diferencia de potencialque se traduce en un impulso nervioso,
una corriente electrica que empieza a moverse por el axon hasta la terminal axonica
3. repolarización donde vuelve al estado inicial de equiibrio de sodio potasio.

sinapsis:
es la relación de contiguidad
enre dos neuronas.
sinapsis química: por medio
de neurotransmisores
(dopamina, serotonina, etc)
sinapsis electrica

por el axon viaja una corriente electrica que llega

al boton sinaptico donde estan los
neurotransmisores (en una bolsita con
sustancias quimicas) cuando el impulso llega se
abren los canales de calcio que ingresa y hace
que las bolsitas se fundan en la membrana y
liberen neurotransm al espacio sinaptico.
 Desarrollo del SNC
filogenia: relación evolutiva de las Etapas de la ontogénesis:
especies 1. inducción de la etapa neural- se conforma el tubo
neural.
ontogenia: desarrollo de la 2. proliferación de células
fecundación hasta la etapa adulta de 3. migración celular
una especie. 4. sinapsis
5. muerte neuronal
6. eliminación de conexiones para dar lugar a nuevas y
necesarias.
una vez terminada
la ontogénesis del
SN se alcanza la
estructura

el encefalo recibe y procesa la

información sensorial inicia
respuestas almacena memoria
genera pensamientos y
emociones
la medula espinal conduce
señales desde y hasta el
encefalo y controla reflejos.
en el sistema periferico las
neuronas sensoriales llevan
señales a los órganos y las
neuronas motoras al SNC que
controla la actividad muscular y
glandular
 El cerebro es la estructura más
importante del SNC. aloja las
funciones superiores mas
importantes del Ser H. se divide en
áreas, hemisferios y lóbulos

Funciones:
recibe información,
decodifica,
compara,valora, juicios,
respuestas, controlas,
coordina el sistema
endocrino, inicia
movimientos voluntarios.

Tronco encefálico: controla talamo e hipotalamo:

funciones vegeativas, patrones relevo de informacción
motores básicos, vigilia y atención

atención
 PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN

el comportamiento se sustenta por las respuestas que se

originan en el sistema nervioso.
comprende redes neuronales que funcionan articuladamente
para generar respuestas como movimientos musculares o
secreción glandular.
estas tienen plasticidad, pueden modificar sus funciones y
anatomia para responder a las necesidades del ambiente.

Encefalo
su desarrollo es embrionario, esta
protegido por los huesos del cráneo,
meninges y líquido cefaloraquídeo
formado por una sustancia gris y
blanca
controla actividades automáticas
que permiten la supervivencia
contiene núcleos de neuronas
involucrados en reflejos tiene un
papel central en la conciencia
atención vigilia y sueño.

El prosencefalo se divide en diencefalo y

en la etapa embrionaria se forma el tubo neural que contiene
telencefalo:
engrosamientos:
la primera contiene dos estructuras: talamo e
1. rombencefalo
hipocampo (filtra la información sensorial y
2. miencefalo
regula las hormonas)el segundo tiene que ver
3. porsencefalo
con la formación y desarrollo del cerebro.

cerebro:
producto de la evolución
filogenética fue aumentando su
tamaño y complejidad, lo que
permitió nuevas funciones
localizadas en la neocorteza
(parte mas evolucionada)

según la perspectiva filogenética:

el encefalo es un sistema de tres
capas que se fueron plegando:
herencia encefálica reptiliana
sistema límbico
cerebro nuevo o neocorteza
 areas de asociación:

tres sectores:
temporoparetooccipital
(integra información visual,
sensitiva, area wernike
asociada a la comprobación de
lenguaje
prefrontal: planificación y
ejecució y el area de broca que
articula el lenguaje
asociación limbica emociones
impulsos motivaciones.

dos criterios para definir la corteza cerebral: en lóbulos o áreas

en la primaria se recibe información sensorial
en la segunda interpretación a formas, color, conocimiento y en la terciaria se
asocia se integra.
(area de broca y wwernike asociada al lenguaje
 PROCESOS NEUROPSICOLÓGICOS: ATENCIÓN,
MEMORIA Y FUNCIONES EJECUTIVAS
Atención, memoria y funciones ejecutivas
la atención es un conjunto de mecanismos para ser receptivos al ambiente es el pilar del
aprendizaje nos permite detectar señales dirige el procesamiento de información que procesa el
cerebro. La atención puede ser sostenida que implica un estado de alerta y de vigilancia el
primero para procesar el estimulo y el segundo mantiene el foco de manera continua
la atención selectiva focaliza e integra estimulos especificos, selecciona y activa procesos
hacia los estimulos
Las fases de la memoria son codificación almacenamiento y recuperación. se integra, se consolida y se
trae a la conciencia la información.
las funciones ejecutivas se alojan en la corteza prefrontal.
la información llega al cerebro por medio de los sentidos, es filtrada y se transforma en aprendizaje.
se filtra en el sistema reticular, una red de celulas en el tronco cerebral que capta estimulos y los
selecciona. en ese sistema la información es dirigida a la corteza frontal y al cerebro donde actua el
sistema límbico y es posible que la información pase a la memoria de largo plazo
el talamo conecta la información que continua a la corteza frontal y como es el núcleo de integración
procesa y convierte la información para pasarla al hipoc.