Historia y Geografía

Unidad 3
Cuarto Básico 2020
Estimados apoderados de 4º Básico:

Junto con saludar, les enviamos sugerencia de calendarización de esta semana 25 de trabajo de
Unidad 3.

SEMANA 25 (19 al 23 de octubre)

DÍA ASIGNATURA ACTIVIDAD

Lunes 19 Matemática Guía N° 3 ¿Qué es el perímetro?

Martes 20 Lenguaje Guía N° 3 “Primer paso: pensar el producto final”

Miércoles 21 Ciencias Guía N° 3 “Movimiento de placas tectónicas”

Jueves 22 Historia Guía N° 3 Organización social de la Civilización Inca”

Viernes 23 Orientación ¿Lo escondo o no lo escondo?

Este calendario los puede ayudar como familia a organizar la semana del estudiante.

*RECUERDA REVISAR Y COMPLETAR EL CALENDARIO DE ACTIVIDADES ONLINE*

Algunas sugerencias: imprimirlo, o bien copiarlo en una hoja y pegarlo en un lugar visible para él
o ella.

Les recordamos que estas actividades deben ser enviadas al correo

de cada profesor(a) hasta el día lunes 26 de octubre
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Unidad 3
Cuarto Básico 2020
Semana 25 del 19 al 23 de octubre

Guía N°3 La Organización Social del Imperio Inca

Nombre: ……………………………………….……………………… Curso: …………………

Objetivo de la clase: Conocer la organización social del Imperio Inca e identificar el rol
de cada integrante .

Hola, durante esta semana

continuaremos trabajando con el tema
de la Organización social, para ello te
invito a que leamos acerca de la
sociedad y sus integrantes.

La sociedad Inca era jerárquica, distinguiéndose en ella grupos privilegiados y de

personas comunes.

El sapa Inca era dueño de todas las tierras del imperio. Era la máxima autoridad y
tomaba todas las decisiones. El era apoyado por varios funcionarios y por un
consejo asesor.

Los nobles ocupaban puestos políticos y militares. Generalmente eran familiares

del inca. Recibían el nombre de orejones por la costumbre de usar aros en sus
orejas .Pertenecen a esta clase los sacerdotes.

El pueblo eran los campesinos que trabajaban para el estado, se les llamaba
Hatunruna

Las yanas eran sirvientas exclusivas del Inca y la nobleza.

Mitimaes eran grupos enviados a colonizar nuevos territorios.

Yanaconas eran la servidumbre de los nobles.

Piñas eran sometidos a la condición de esclavos.

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¡¡Organicemos
nuestra
información ¡¡

Escribe tus propias definiciones para los siguientes términos del imperio inca y luego
identifica una característica de su sociedad.

a) Sapa Inca:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………......

b) Orejones:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

c) Hatunrunas:
.........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………….

d) Mitimaes:

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

e) Piñas:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

f) Yanas :
……………………………………………………………………………………………………..................
………………………………………………………………………………………………………………………
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Unidad 3
Cuarto Básico 2020
Característica de la sociedad Inca
1.

2.

¿Y qué papel tenía la mujer Inca dentro de la sociedad?

Las mujeres jugaron un papel importante en la sociedad .Las mujeres con

más prestigio fue la Coya, esposa del sapa inca, su hermana directa y
considerada un ser sagrado. También fueron importantes las vírgenes del
sol, escogidas en todo el imperio para vivir en un templo del Cusco, donde
rendían culto al sol, muchas veces de por vida.
Solo un grupo muy selecto de mujeres nobles se educaban en una especie
de convento que las preparaba en las labores de hogar y cuidado de su
aspecto personal para ser esposas de los nobles. Las mujeres del pueblo
además de ser responsables con las labores del hogar, tuvieron un rol tan
importante como los hombres en la economía. Colaboraban en las labores
agrícolas, cuidaban de los animales y manufacturaban las vestimentas.
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¡Reflexiona acerca del rol de la

mujer!

¡¿ ¿Qué importancia tenían las mujeres al interior de la sociedad

inca Inca?

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¿Qué similitudes y diferencias existen con los roles de las mujeres en la

actualidad?

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