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MATRIZ DE DESEMPEÑOS PRECISADOS 5TO DE SECUNDARIA

DESEMPEÑO RMN 649 DESEMPEÑOS PRECISADOS CONOCIMIENTO


CIENTÍFICO- TECNOLÓGICO
"Explica la propiedad de conservación de "Explica la propiedad de conservación de la materia y la energía a partir de la conversión Partículas elementales.
la materia y la energía a partir de la materia-energía y viceversa (principio de conservación de la masa y energía en las Principio de conservación de
conversión materia -energía y viceversa, desintegraciones de nuclidos, radiación alfa, beta y gama, fechado radiactivo, fuerzas la masa y energía (E= mc2).
como en las reacciones de fisión o fusión fundamentales), como en las reacciones de fisión o fusión nuclear. Evalúa las implicancias Nuclidos, enlace y estructura
nuclear. Evalúa las implicancias del uso de del uso de la radiación nuclear en la industria alimentaria, agrícola, de salud, entre otras. nuclear
la radiación nuclear en la industria Explica la propiedad de conservación de la materia y la energía a partir de la conversión Fuerza nuclear
alimentaria, agrícola, de salud, entre materia -energía y viceversa, como en las reacciones de fisión o fusión nuclear (fisión Radiactividad, decaimientos
otras. nuclear, reacción en cadena, reactores nucleares, defecto de masa y energías de enlace, alfa, beta y gamma.
fusión nuclear). Evalúa las implicancias del uso de la radiación nuclear en la industria Fechado radiactivo
alimentaria, agrícola, de salud, entre otras. (Radiación ionizante. Tipos: alfa, beta y Fisión, reacción en cadena,
gamma). reactores nucleares.
"Explica la propiedad de conservación de la materia y la energía a partir de la conversión Fusión nuclear.
materia -energía y viceversa, como en las reacciones de fisión o fusión nuclear (reacción Radiación ionizante natural y
en cadena). Evalúa las implicancias del uso de la radiación nuclear en la industria artificial.
alimentaria, agrícola, de salud, entre otras. (efectos biológicos de la radiación, mutaciones, Detección y medición de la
dosis, riesgos y beneficios. Protección de las personas contra la exposición de las radiación ionizante.
radiaciones ionizantes). Usos de las radiaciones
Fundamenta las implicancias ,éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y ionizantes:
sociales y ambientales del conocimiento de las tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas. (Efectos En la industria
científico y de las tecnologías en la biológicos de la radiación, dosis, riesgos y beneficios) agroalimentaria.
cosmovisión y en la forma de vida de las En la medicina.
personas En la industria petroquímica.
En la conservación del
patrimonio.
Datación.
Efectos biológicos de la
radiación ionizante,
mutaciones, riesgos y
beneficios
Protección de las personas
contra la exposición de las
radiaciones ionizantes.
Central nuclear en el Perú.
IPEN.
"Explica cualitativa y cuantitativamente Explica cualitativa y cuantitativamente que los flujos magnéticos variables en una espira Electrodinámica
que los flujos magnéticos variables en una conductora (carga eléctrica, electrostática, Ley de Coulomb, y campo eléctrico debido a • Carga eléctrica,
espira conductora producen corriente una carga, campo eléctrico debido a una distribución discreta de cargas) producen electrostática, Ley de
eléctrica continua o alterna siguiendo las corriente eléctrica continua o alterna siguiendo las leyes de la inducción Coulumb y campo eléctrico
leyes de la inducción electromagnética. electromagnética. debido a una carga, campo
" Explica cualitativa y cuantitativamente que los flujos magnéticos variables en una espira eléctrico debido a una
conductora produce corriente eléctrica (energía potencial eléctrica, potencial eléctrico y distribución discreta de
campo eléctrico, corriente eléctrica) continua o alterna siguiendo las leyes de la inducción cargas.
electromagnética. . Energía potencial eléctrica,
Explica cualitativa y cuantitativamente que los flujos magnéticos variables en una espira potencial eléctrico y campo
conductora producen corriente eléctrica continua (corriente eléctrica, voltaje, resistencia, eléctrico, corriente eléctrica.
ley de Ohm, circuitos eléctricos en serie, en paralelo y mixtos, reglas de Kirchoff, . Corriente eléctrica, voltaje,
instrumentos de medición eléctrico)o alterna siguiendo las leyes de la inducción resistencia.
electromagnética. • Ley de Ohm
Explica cualitativa y cuantitativamente que los flujos magnéticos variables en una espira • Circuitos eléctricos en serie
conductora (magnetismo, imanes, polos y magnetismo terrestre, líneas de campo, fuerza y en paralelo y mixtos.
magnética sobre una carga o conductor, ley de Ampere, motor eléctrico, campo magnético • Reglas de Kirchhoff,
de una corriente y producción de campos magnéticos) producen corriente eléctrica instrumentos de medición
continua o alterna siguiendo las leyes de la inducción electromagnética eléctrico.
Explica cualitativa y cuantitativamente que los flujos magnéticos variables en una espira • Electromagnetismo
conductora producen corriente eléctrica continua o alterna siguiendo las leyes de la fuerza magnética sobre una
inducción electromagnética.(flujo magnético, inducción electromagnética, Leyes de carga o conductor, campo
Faraday, de Lenz, generador eléctrico) magnético y fuentes de
"Fundamenta las implicancias, éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y campos magnéticos.
sociales y ambientales del conocimiento de las tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas. (uso racional de •Ley de Ampere.
científico y de las tecnologías en la la energía) • Flujo magnético
cosmovisión y en la forma de vida de las • Inducción electromagnética
personas. • Ley de Faraday y Lenz
• Corriente continua y
corriente alterna, el
generador eléctrico.
• Algunas aplicaciones, motor
eléctrico.
Biografía -quehacer científico
y tecnológico de científico(s).
peruano y/o internacional.
"Explica cualitativa y cuantitativamente la Explica cualitativa y cuantitativamente la relación entre el trabajo mecánico (plano • Trabajo mecánico y energía
relación entre el trabajo mecánico (plano inclinado, poleas y palancas) (trabajo como transferencia de energía, trabajo de una cinética.
inclinado, poleas y palancas), energía y fuerza constante y trabajo neto), energía y potencia y las condiciones de equilibrio en los • Potencia.
potencia, y las condiciones de equilibrio sistemas físicos . • Condición de equilibrio en
en los sistemas físicos. Explica cualitativa y cuantitativamente la relación entre el trabajo mecánico (plano los sistemas físicos.
inclinado ,poleas y palancas), energía (energía cinética y su relación con el trabajo neto, • Trabajo como transferencia
fuerzas conservativas, energía potencial, energía mecánica y conservación de la energía) y de energía
potencia y las condiciones de equilibrio en los sistemas físicos. • Trabajo de una fuerza
Explica cualitativa y cuantitativamente la relación entre el trabajo mecánico (plano constante y trabajo neto
inclinado, poleas y palancas), energía y potencia,(potencia y su relación con el trabajo y la • Energía cinética y su
energía) y las condiciones de equilibrio en los sistemas físicos. relación con el trabajo neto
Explica cualitativa y cuantitativamente la relación entre el trabajo mecánico (plano • Fuerzas conservativas,
inclinado, poleas y palancas), energía y potencia, y las condiciones de equilibrio en los energía potencial, energía
sistemas físicos (trabajo y potencia en máquinas simples, plano inclinado, palancas). mecánica y conservación de la
"Fundamenta las implicancias, éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y energía.
sociales y ambientales del conocimiento de las tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas.(actividades • Principio de conservación de
científico y de las tecnologías en la industriales) la energía.
cosmovisión y en la forma de vida de las • Potencia y su relación con el
personas. trabajo y la energía
• Trabajo y potencia en
máquinas simples, plano
inclinado, palancas
Biografía -quehacer científico
y tecnológico de científicos
peruano y/o internacional."
"Explica cualitativa y cuantitivamente el Explica cualitativa y cuantitativamente el comportamiento de las ondas mecánicas y • Movimiento vibratorio
comportamiento de las ondas mecánicas y electromagnéticas a partir del movimiento vibratorio armónico simple.(movimiento oscilatorio, armónico simple, movimiento
electromagnéticas a partir del movimiento periódico y armónico, periodo, frecuencia, amplitud, velocidad y aceleración, asociación masa- oscilatorio, periódico y
resorte, fuerza elástica, ley de Hooke, ecuación para la posición, velocidad y aceleración, péndulo
vibratorio armónico simple. armónico, periodo,
simple, energía mecánica de un oscilador)
frecuencia, amplitud,
Explica cualitativa y cuantitativamente el comportamiento de las ondas mecánicas (ondas
velocidad y aceleración,
mecánicas transversales y longitudinales, ondas armónicas, rapidez de propagación,
asociación masa-resorte,
reflexión, refracción y difracción, resonancia y efecto Doopler) y electromagnéticas a partir
fuerza elástica, Ley de Hooke,
del movimiento vibratorio armónico simple.
ecuación de posición,
Explica cualitativa y cuantitativamente el comportamiento de las ondas mecánicas y velocidad y aceleración,
electromagnéticas (espectro electromagnético, luz, índice de refracción y rapidez de la luz péndulo simple, energía
en medios transparentes, leyes de reflexión y refracción, espejos y lentes) a partir del mecánica del oscilador.
movimiento vibratorio armónico simple.
"Fundamenta las implicancias, éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y • Ondas mecánicas
sociales y ambientales del conocimiento de las tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas.(Aplicaciones transversales y longitudinales,
científico y de las tecnologías en la médicas en el cuidado de la salud) forma de vida de las personas.(actividades industriales) ondas armónicas, rapidez de
cosmovisión y en la forma de vida de las propagación, reflexión,
Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y
personas. refracción y difracción,
de las tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas. (uso de
resonancia y efecto Doopler
materiales)
•Ondas electromagnéticas,
espectro electromagnético,
luz, índice de refracción y
rapidez de la luz en medios
transparentes, leyes de
reflexión y refracción, espejos
y lentes.
Aplicaciones tecnológicas.
Ondas de radio y tv.
Biografía -quehacer científico
y tecnológico de científicos
peruano y/o internacional."

Sustenta cualitativa y cuantitativamente la Sustenta cualitativa y cuantitativamente la actuación independiente y simultánea de dos • Movimiento en línea recta,
actuación independiente y simultánea de movimientos (movimiento en línea recta, referencia, posición, desplazamiento, velocidad media y referencia, posición,
dos movimientos en un movimiento aceleración media) en un movimiento compuesto de un móvil . desplazamiento, velocidad media
Sustenta cualitativa y cuantitativamente la actuación independiente y simultánea de dos y aceleración media
compuesto de un móvil .
movimientos (movimiento rectilíneo con velocidad constante, ecuaciones y análisis gráfico), en un • Movimiento rectilíneo con
movimiento compuesto de un móvil . velocidad constante, ecuaciones y
Sustenta cualitativa y cuantitativamente la actuación independiente y simultánea de dos análisis gráfico
movimientos (movimiento rectilíneo con aceleración constante, caída libre, ecuaciones de • Movimiento rectilíneo con
movimiento y gráficas) en un movimiento compuesto de un móvil. aceleración constante.
Sustenta cualitativa y cuantitativamente la actuación independiente y simultánea de dos • Caída Libre, ecuaciones de
movimientos en un movimiento compuesto (cantidades físicas vectoriales, representación movimiento y gráficas
geométrica y matemática, suma y resta de vectores, composición y descomposición rectangular) de • Cantidades físicas vectoriales,
un móvil. representación geométrica y
Sustenta cualitativa y cuantitativamente la actuación independiente y simultánea de dos matemática (vector),
movimientos en un movimiento compuesto de un móvil (movimiento en dos dimensiones, componentes rectangulares.
composición e independencia de movimientos, movimiento de proyectiles o tiro parabólico). Suma y resta de vectores.
"Fundamenta las implicancias, éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y de las • Composición e independencia
tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas. de movimiento
sociales y ambientales del conocimiento
• Movimiento de proyectiles.
científico y de las tecnologías en la
Biografía -quehacer científico y
cosmovisión y en la forma de vida de las tecnológico de científicos
personas. peruano y/o internacional."

"Explica cualitativa y cuantitativamente Explica cualitativa y cuantitativamente que, cuando la fuerza (fuerza como interacción entre cuerpos, • Fuerza como interacción entre
que, cuando la fuerza total que actúa fuerzas electromagnéticas y gravitacionales, primera, segunda y tercera ley de Newton, inercia, cuerpos
sobre un cuerpo es cero, este cuerpo masa y peso) total que actúa sobre un cuerpo es cero, este cuerpo permanece en reposo o se • Fuerzas electromagnéticas y
mueve a velocidad constante gravitacionales
permanece en reposo o se mueve a
Explica cualitativa y cuantitativamente que, cuando la fuerza total que actúa sobre un cuerpo es cero • Primera Ley de Newton (cuando
velocidad constante.
(diagrama de cuerpo libre y aplicaciones de las leyes de Newton a situaciones estáticas y las fuerzas se anulan)
" dinámicas),este cuerpo permanece en reposo o se mueve a velocidad constante. • Segunda Ley de Newton
Explica cualitativa y cuantitativamente que, cuando la fuerza total que actúa sobre un cuerpo es (cuando las fuerzas no se anulan)
cero, este cuerpo permanece en reposo o se mueve a velocidad constante (aplicaciones de las leyes • Tercera ley de Newton (acción y
de Newton, fuerza de rozamiento, equilibrio de una partícula, momento de fuerza y equilibrio de un reacción)
cuerpo rígido). • Inercia, masa y peso (fuerza de
"Fundamenta las implicancias, éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y de las atracción gravitacional)
sociales y ambientales del conocimiento tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas. • Diagrama de cuerpo libre
Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y de las • Aplicaciones de las leyes de
científico y de las tecnologías en la
tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas. Newton a situaciones dinámicas
cosmovisión y en la forma de vida de las • La fuerza de rozamiento
personas. • Equilibrio de una partícula y de
un cuerpo rígido.
Avances científicos y
tecnológicos.
Biografía -quehacer científico y
tecnológico de científicos
peruano y/o internacional."
Sustenta que el material genético de una "Sustenta que el material genético de una especie puede ser aislado y transferido para la expresión "Expresión de la información
especie puede ser aislado y transferido de determinados caracteres (Expresión de la información genética. ciclo: replicación, transcripción y genética- Ciclo: replicación,
para la expresión de determinados traducción). Fundamenta su posición considerando las implicancias éticas, sociales y ambientales. transcripción y traducción.
(principios de Bioética y la legislación actual). Control de la expresión genética:
caracteres. Fundamenta su posición
" Sustenta que el material genético de una especie puede ser aislado y transferido para la expresión Modelo del Operón, Mecanismos
considerando las implicancias éticas,
de determinados caracteres (control de expresión génica: Modelo del Operón, Mecanismos de de trasducción de señal.
sociales y ambientales. transducción de señal, Biotecnología-ingeniería genética). Fundamenta su posición considerando las Biotecnología-ingeniería genética.
implicancias éticas, sociales y ambientales. OGM.
Sustenta que el material genético de una especie puede ser aislado y transferido para la expresión Genoma humano. Ingeniería
de determinados caracteres. Fundamenta su posición considerando las implicancias éticas, sociales y genética,clonación,alimentos
ambientales. (genoma humano, ingeniería genética, clonación, alimentos transgénicos, terapia transgénicos, terapia génica.
génica, biotecnología). Biotecnología. Control de la
expresión genética: Modelo del
Operón.
Biografía -quehacer científico y
tecnológico de científicos
peruano y/o internacional."
Fundamenta que la universalidad del "Fundamenta que la universalidad del código genético (traducción) permite la transferencia de los "ADN
código genético permite la transferencia genes entre las especies de manera natural y artificial (ingeniería genética). Código Genético
de los genes entre las especies de manera " Genoma Humano
"Fundamenta que la universalidad del código genético permite la transferencia de los genes entre las Ingeniería genética.
natural y artificial.
especies de manera natural (genoma humano) y artificial. Universalidad del código genético
" Transferencia de los genes entre
las especies de manera natural y
Fundamenta que la universalidad del código genético permite la transferencia de los genes entre las artificial
especies de manera natural (genoma humano) y artificial(biotecnología). Alimentos transgénicos
Genoma humano
Fundamenta las implicancias, Fundamenta las implicancias, éticas ,sociales y ambientales del conocimiento científico y de las Clonación humana
éticas ,sociales y ambientales del tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas.(alimentos transgénicos, Biotecnología
conocimiento científico y de las privacidad en la información genética) Biografía -quehacer científico y
tecnologías en la cosmovisión y en la Fundamenta las implicancias, éticas ,sociales y ambientales del conocimiento científico y de las tecnológico de científicos
tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas.(Clonación humana) peruano y/o internacional."
forma de vida de las personas.
Explica que las enfermedades genéticas Explica que las enfermedades genéticas (meiosis, cromosomas, genes, enfermedades genéticas: "Meiosis, Cromosomas .Genes
tienen su origen en anomalías en el ADN monogénicas, alteraciones cromosómicas, herencia mendeliana y herencia no mendeliana) tienen su Enfermedades genéticas:
que pueden afectar la funcionalidad de origen en anomalías en el ADN (y cromosómicos ligados a no disyunción) que pueden afectar la monogénicas (numéricas y
funcionalidad de genes específicos o su regulación. estructurales)
genes específicos o su regulación.
Explica que las enfermedades genéticas tienen su origen en anomalías en el ADN (mutaciones cromosómicas(herencia
naturales o de origen externo) que pueden afectar la funcionalidad de genes específicos o su mendeliana y herencia no
regulación. mendeliana)
Mutaciones naturales o de origen
externo.
Biografía -quehacer científico y
tecnológico de científicos
peruano y/o internacional.
Fundamenta una visión de sí mismo , del Fundamenta una visión de sí mismo, del ser humano (consecuencias a nivel cromosómico de la "Consecuencias a nivel
ser humano y del mundo frente a eventos radiación producto de las armas nucleares) y del mundo frente a eventos paradigmáticos, cromosómico de la radiación
paradigmáticos, empleando diversas empleando diversas evidencias. producto de las armas nucleares.
Biografía -quehacer científico y
evidencias.
tecnológico de científicos
peruano y/o internacional."
Fundamenta las relaciones entre los "Fundamenta las relaciones entre los factores físicos y químicos (relaciones ecológicas, energía en "• Relaciones ecológicas
factores físicos y químicos que intervienen los ecosistemas y ciclos biogeoquímicos) que intervienen en los fenómenos y situaciones que • Ciclos biogeoquímicos
en los fenómenos y situaciones que amenazan la sostenibilidad de la biosfera y evalúa la pertinencia científica de los acuerdos y • energía en los ecosistemas
mecanismos de conservación y lucha contra el cambio climático para el desarrollo sostenible. • Destrucción del ozono
amenazan la sostenibilidad de la biosfera
" atmosférico, calentamiento
y evalúa la pertinencia científica de los
"Fundamenta las relaciones entre los factores físicos y químicos que intervienen en los fenómenos y global, lluvia ácida
acuerdos y mecanismos de conservación y situaciones que amenazan la sostenibilidad de la biosfera (destrucción del ozono atmosférico, • Calentamiento global, cambio
lucha contra el cambio climático para el calentamiento global, lluvia ácida) y evalúa la pertinencia científica de los acuerdos y mecanismos de climático y su efecto en la
desarrollo sostenible. conservación y lucha contra el cambio climático para el desarrollo sostenible. disponibilidad del recurso hídrico.
"Fundamenta las relaciones entre los factores físicos y químicos que intervienen en los fenómenos y Escenarios proyectados para el
situaciones que amenazan la sostenibilidad de la biosfera (Calentamiento global, cambio climático y Perú. Mitigación y adaptación.
su efecto en la disponibilidad del recurso hídrico) y evalúa la pertinencia científica de los acuerdos y • Agricultura ecológica, servicios
mecanismos de conservación y lucha contra el cambio climático para el desarrollo sostenible. ecosistémicos disminución de
(Escenarios proyectados para el Perú. Mitigación y adaptación). huella de carbono. Mecanismo de
"Fundamenta las relaciones entre los factores físicos y químicos que intervienen en los fenómenos y desarrollo limpio.
situaciones que amenazan la sostenibilidad de la biosfera, y evalúa la pertinencia científica de los • Convenios Internacionales:
acuerdos y mecanismos de conservación y lucha contra el cambio climático (agricultura ecológica, Conferencia de las Partes-COP,
servicios ecosistémicos, disminución de huella de Carbono), para el desarrollo sostenible. Protocolo de Kioto. Acuerdo de
(Mecanismo de desarrollo limpio) París.
"Fundamenta las relaciones entre los factores físicos y químicos que intervienen en los fenómenos y Biografía -quehacer científico y
situaciones que amenazan la sostenibilidad de la biosfera y evalúa la pertinencia científica de los tecnológico de científicos
acuerdos (Convenios Internacionales: Conferencia de las Partes-COP, Protocolo de Kioto. Acuerdo de peruano y/o internacional."
París) y mecanismos de conservación y lucha contra el cambio climático para el desarrollo sostenible.
Fundamenta las implicancias, Fundamenta las implicancias, éticas ,sociales y ambientales del conocimiento científico y de las "Infografía acerca de
éticas ,sociales y ambientales del tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas,(relación con el desarrollo consecuencias a nivel
conocimiento científico y de las sostenible) cromosómico de la radiación
Fundamenta las implicancias, éticas ,sociales y ambientales (frente al cambio climático global) del como producto de las armas
tecnologías en la cosmovisión y en la
conocimiento científico y de las tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas nucleares.
forma de vida de las personas.
Fundamenta las implicancias, éticas ,sociales y ambientales del conocimiento científico y de las
tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas (mantenimiento de las áreas
ecológicas protegidas y la explotación de minerales).
Fundamenta las implicancias, éticas ,sociales y ambientales del conocimiento científico y de las
tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas.
Sustenta que, poco después del origen del Sustenta que, poco después del origen del universo (Origen del universo, universo en expansión, • Origen del Universo.
universo, las partículas elementales corrimiento al rojo, teoría del Big bang),las partículas elementales dieron origen al H y He, a partir de • Corrimiento al rojo y universo
dieron origen al H y He ,a partir de los los cuales y con la acción de las fuerzas fundamentales , se originó la diversidad de elementos en expansión.
químicos presentes en la Tierra y el universo. • Teoría del Big Bang
cuales y con la acción de las fuerzas
Sustenta que, poco después del origen del universo, las partículas elementales (partículas y fuerzas • Partículas y fuerzas
fundamentales, se originó la diversidad de
fundamentales; gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil) dieron origen al H y fundamentales:
elementos químicos presentes en la Tierra He, a partir de los cuales y con la acción de las fuerzas fundamentales, se originó la diversidad de • Fuerza gravitatoria
y el universo. elementos químicos presentes en la Tierra y el universo. • Fuerza electromagnética
Sustenta que, poco después del origen del universo, las partículas elementales dieron origen al H y • Fuerza nuclear fuerte
He, a partir de los cuales y con la acción de las fuerzas fundamentales, se originó la diversidad de • Fuerza nuclear débil
elementos químicos presentes en la Tierra y el universo. (Composición del universo, materia, • Composición del universo
antimateria, materia oscura y energía oscura) • Materia y antimateria
Fundamenta las implicancias, éticas, Fundamenta las implicancias, éticas, sociales y ambientales del conocimiento científico y de las • Materia oscura y energía
sociales y ambientales del conocimiento tecnologías en la cosmovisión y en la forma de vida de las personas.(efectos en la vida de las oscura.
personas) • Eventos paradigmáticos.
científico y de las tecnologías en la
Biografía -quehacer científico y
cosmovisión y en la forma de vida de las
personas. tecnológico de científicos
Fundamenta una visión de sí mismo , del Fundamenta una visión de sí mismo , del ser humano y del mundo frente a eventos paradigmáticos, peruano y/o internacional.
ser humano y del mundo frente a eventos empleando diversas evidencias.(Eventos que cambiaron nuestras vidas)
paradigmáticos, empleando diversas
evidencias.

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