CICLO ESCOLAR 2021-2022

COLEGIO SAN AGUSTIN

Date Time Learning objective Strategies and activities

Monday 28th, 30’ INICIO:

2023 Empezar saludando y presentándose “Good Morning kiddos,
my name is Miss Mariana”
Se les da indicaciones de como deben de saludar todos los
días (de igual forma se saludará a todo personal del colegio
que ingrese al aula)
“stand up please” “Goog morning miss/good afternoon miss
Mariana”
•Preguntar la fecha en inglés (Mes, día, año), “Can you tell
me what day is today?” solicitar a algún alumno que la anote
en el pizarrón (pueden ser 3) Se les dice los nombres de la
semana y los meses del mes para recordarlos, se usarán todos
los días. Invitar a los estudiantes a que tomen asiento, dando
la indicación “sit down, please”.
• Realizar la misma rutina todos los días durante el ciclo
escolar.

DESARROLLO:
Agregar una presentación personal para que los alumnos me
20’ conozcan. Con preguntas y respuestas para que los niños
sientan confianza y puedan relacionarse conmigo.

Los niños tendrán que decir un objeto que empieza con la

letra de su nombre, seguido de su nombre. Ejemplo: “Hello, I
30’ am Mauricio Mouse” “Hello, I am Berenice Bear” “Hello, I
 am Cecilia Cat”

Portada en cuaderno
Reglas de la clase
Reglas del colegio
50’ Valor del mes

GAME:
Simon says
20’
CIERRE:
Se les pedirá a los alumnos que realicen un dibujo de sus
expectativas en este nuevo curso. Ejemplos: Have more
Friends, Enjoy the classes, Have good grades, Start or be the
30’ star of a sport.
Los pegaremos en el salón y la siguiente semana se guardará
en su carpeta de evidencias.

Como pequeña tarea tomarán fotos con su ipad de lo que más

les guste, sus mascotas, foto de su familia y lo que puedan.

Tuesday 29th, 30’ INICIO:

2023 -REPETIR-
Empezar saludando y presentándose “Good Morning kiddos”
Se les da indicaciones de cómo deben de saludar todos los
días (de igual forma se saludará a todo personal del colegio
que ingrese al aula)
“stand up please” “Goog morning miss/good afternoon miss
Mariana”
• Preguntar la fecha en inglés (Mes, día, año), “Can you tell
me what day is today?” solicitar a algún alumno que la anote
en el pizarrón (pueden ser 3). Invitar a los estudiantes a que
tomen asiento, dando la indicación “sit down, please”.
• Realizar la misma rutina todos los días durante el ciclo
escolar.

Preguntar cómo ven el clima el día de hoy. Explicar los

 diferentes tipos de clima “How is the weather today? “windy,
sunny, rainy, cloudy, showy” por medio de dibujos y
20’ ejemplos. “What is your favorite climate? Why do you like
this climate? What activities you do with this climate?”

DESARROLLO:
Formar un círculo con todos los alumnos. Decir una palabra
en inglés, el alumno que se encuentre a la derecha debe decir
15’ otra palabra en inglés que inicie con la última letra. Ejemplo:
water – rain – nose – elephant – etc.
Trabajemos con el vocabulario que tienen.

Trabajar con las fotos que se tomaron un día antes realizando

una presentación en KeyNote sobre tus cosas favoritas, tus
mascotas, tu familia, las cosas que no te gustan tanto.
Aprender herramientas de KeyNote.
40’
Acomodo de cuaderno
Fecha, título, mayúsculas, rojo y lápiz, margen, separación de
materias de inglés
35’ GAME:
The ship is sinking.

CIERRE:
20’ Student of the month. Presentar al “amigo de la clase – the
classroom pal” hay que ponerle nombre “Hello kiddos, I want
to introduce you to a loving and very cute friend of mine,
he’s going to join us during all year long, do you want to
meet him? Tell me some name ideas for him” Comentar que
20’ cada mes se elegirá un estudiante que se haya esforzado en
todo el mes, hay entregado tareas, haya sido un buen
compañero y amigo, haya sido respetuoso con docentes,
alumnos y personal y quien tenga un avance en la materia.
The student of the month se llevará un certificado y un
peluche a casa que tendrá por una semana, para cuidarlo,
apapacharlo y quererlo.

Wednesday 29th, 30’ INICIO:

2023 -REPETIR-
Empezar saludando y presentándose “Good Morning kiddos”
 Se les da indicaciones de cómo deben de saludar todos los
días (de igual forma se saludará a todo personal del colegio
que ingrese al aula)
“stand up please” “Goog morning miss/good afternoon miss
Mariana”
• Preguntar la fecha en inglés (Mes, día, año), “Can you tell
me what day is today?” solicitar a algún alumno que la anote
en el pizarrón (pueden ser 3). Invitar a los estudiantes a que
tomen asiento, dando la indicación “sit down, please”.
• Realizar la misma rutina todos los días durante el ciclo
escolar.

Hablar de sentimientos “How are you feeling today?”

“Happy, sad, worried, shy, scared, angry, surprised”
Why are you feeling like this, something is bothering you, do
30’ you like coming to school?
The feelings song:
https://www.youtube.com/watch?v=UsISd1AMNYU

Se abrirá un documento en Numbers, se enseñará las

herramientas básicas para trabajar y se realizará una actividad
en tablas y gráficos. Find a friend. En su cuaderno anotar la
cantidad de niños que Les gusta el jugo de uva, el jugo de
40’ naranja, el jugo de durazno. Cantidad de niños que les gusta
el futbol, el básquet, el vóley. Cantidad de niños que su
animal favorito sea el delfín, el canguro, el koala. Hacer una
tabla con el llenado de respuestas y una grafica expresando
resultados.

CIERRE:
Ejercicio de respiración y relajación.
Meditación con música, respiraciones largas, acostados en
piso.

40’
Thursday 30th, 30’ INICIO:
2023 -REPETIR-
Empezar saludando y presentándose “Good Morning kiddos”
Se les da indicaciones de cómo deben de saludar todos los
días (de igual forma se saludará a todo personal del colegio
que ingrese al aula)
“stand up please” “Goog morning miss/good afternoon miss
Mariana”
• Preguntar la fecha en inglés (Mes, día, año), “Can you tell
me what day is today?” solicitar a algún alumno que la anote
en el pizarrón (pueden ser 3). Invitar a los estudiantes a que
tomen asiento, dando la indicación “sit down, please”.
• Realizar la misma rutina todos los días durante el ciclo
escolar.

DESARROLLO:
Kahoot with verbs. Ensayemos los verbos básicos que se
utilizarán durante todo el ciclo, preguntando si tienen
30’ ejemplos de más verbos.

Game:
Jugaremos un memorama sobre los materiales que
utilizaremos dentro de nuestro salón de clase. Serán 4
30’ equipos de 3 (dependiendo de los niños, máximo 4 niños por
grupo). Materials and following instructions.
Repasar indicaciones y materiales que estaremos utilizando
durante todo el ciclo escolar para que los niños sepan el
manejo que se tendrá durante clases.

Game:
7up

CIERRE:
Comienzo de lectura del libro “_________” durante cada mes
30’ se leerá un libro para fomentar la cultura lectora.
 30’
Friday 1st, 2023 30’ INICIO:
-REPETIR-
Empezar saludando y presentándose “Good Morning kiddos”
Se les da indicaciones de cómo deben de saludar todos los
días (de igual forma se saludará a todo personal del colegio
que ingrese al aula)
“stand up please” “Goog morning miss/good afternoon miss
Mariana”
• Preguntar la fecha en inglés (Mes, día, año), “Can you tell
me what day is today?” solicitar a algún alumno que la anote
en el pizarrón (pueden ser 3). Invitar a los estudiantes a que
tomen asiento, dando la indicación “sit down, please”.
• Realizar la misma rutina todos los días durante el ciclo
escolar.

Desarrollo:
“weekly journal” Empezarán un diario semanal, escribir
como fue tu semana, que te gusto, que no te gusto, que
actividades realizaste. En casa como te sentiste, estabas
cansado o emocionado, entraste a algún deporte. Cualquier
cosa que se quiera contar.
Cada semana se revisará el vocabulario que utilicen y como
redactan, poco a poco irán aumentando sus palabras.

Game:
Bingo with the names o lier lier little lier
Song:
Happy class with my friends

Cierre:
Hands and feet. Imitar los sonidos que se hacen con manos y
pies para formar el ritmo. Pedir que los niños haga su propio
ritmo y seguirlo.