Trabajo Práctico integrador

Curso: Acompañante terapéutico orientado a la asistencia en Rehabilitación

Psicomotriz

Consignas:
1-
Módulo 2
Unidad 1-2
A- Defina el concepto de Psicomotricidad, explique porque esta disciplina
postula al sujeto como un ser biopsicosocial. Mencione y describa brevemente
sus ejes constitutivos.
B- ¿Qué es la reeducación Psicomotriz?

Unidad 3-4
a- ¿Cuál es la importancia de los registros observacionales en el trabajo del AT?

Observe con atención el siguiente video:

https://youtu.be/QH3Iufo-xgk

b- A continuación, realice un registro narrativo de lo observado, en

aproximadamente 6 renglones como mínimo.
c- Realice un análisis de los Parámetros psicomotores
Relación con el cuerpo
Relación con el tiempo
Relación con los objetos
Relación con el At psicomotrista
Lenguaje
d- Complete el formulario de análisis de conductas que se adjunta en el espacio
de tarea, puede copiar y pegar dentro del Tp si así lo considera más adecuado.

2-
Módulo 4- Unidades 1-2-3
a- ¿Cuál es el objetivo principal de la psicomotricidad?
Siguiendo con el video propuesto para esta actividad, identifique algunos de los
objetivos de intervención utilizados por este terapeuta psicomotrista (observe
las tablas que se han facilitado en el módulo 4, así como el material escrito).
b- Proponga al menos 2 nuevos objetivos por área que usted incorporaría en su
trabajo como At de este niño.