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Actividades de Tecnologia Iii
Actividades de Tecnologia Iii
Realiza un cuadro sinóptico de los atributos para trabajar con los frames o marcos
en html, apóyate del siguiente link:
http://platea.pntic.mec.es/lherranz/b-html/html_marcos.htm#:~:text=Se%20definen
%20tres%20frames%20horizontales,tama%C3%B1o%20de%20las%20dos
%20%C3%BAltimas
-Realiza un folleto con los atributos de un frames con la ayuda del siguiente
enlace: https://aprende-web.net/html/html9_2.php
Encabezado.html
<Html>
<head>
<title>Encabezado</title>
</head>
<Body>
</Body>
</html>
Menu2.html
<html>
<head>
<title>pagina4</title>
</head>
Historia</a></p>
Vision y mision</a></p>
Modelo educativo</a></p>
</body>
</html>
menulateral.html
<html>
<head>
<title>Contenido</title>
</head>
</body>
</html>
Datos.html
<html>
<head>
<tile>Creador:</title>
</head>
</body>
</html>
MENU PRINCIPAL.HTML
<html>
<head>
<title>Frame colores</title>
</head>
<frame src="encabezado.html">
<frame src="menu.html">
</frameset>
<frame src="datos.html">
</frameset>
</html>
EJERCICIO 2
Nota: para este ejercicio deberá de descargar 5 imágenes de películas de su agrado y realizar el
ejercicio como se muestra en el ejemplo:
Index.html
<html>
<head><title>Frame_como_indice</title></head>
</html>
Izquierda.html
<html>
BATMAN</a></p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tISYeexsaK4="derecha">
SPIDERMAN</a></p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=T6DJcgm3wNY="derecha">
SUPERMAN</a></p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xbqNb2PFKKA="derecha">
HULK</a></p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xN012XAV2w8="derecha">
4 FANTASTICOS</a></p>
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=VNxwlx6etXI="derecha">
XMEN</a></p></div>
</body>
</html>
Derecha.html
<html>
<head>
<title>Contenido</title>
</head>
</body>
</html>
marquesina.html
<html>
<head>
<tile>Funciones:</title>
</head>
</body>
</html>
indice.html
<html>
<head>
<title>CARTELERA</title>
</head>
<frame src="Index.html">
<frameset cols="20%, *">
<frame src="Izquierda.html">
</frameset>
<frame src="funciones.html">
</frameset>
</html>
Código
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Internet</title>
</head>
<body>
<h1>Internet</h1>
<h2>Contenido</h2>
<ol>
<li>Principales protocolos</li>
<li>Formas de conectarse</li>
</ol>
<ul>
<li>Transmisión de ficheros:
<ul>
<li>FTP</li>
</ul>
</li>
<li>Correo electrónico:
<ul>
<li>IMAP</li>
<li>POP</li>
<li>SMTP</li>
</ul>
</li>
</ul>
<dl>
<dd>Se basa en la conversión de una línea RTC en una línea de alta velocidad.
Para acceder a Internet es necesario un módem ADSL.</dd>
<dt>Fibra Óptica</dt>
</dl>
</body>
</html>
Código
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Internet</title>
</head>
<body>
<h1>Internet</h1>
<h2>Contenido</h2>
<ol>
<li>Principales protocolos</li>
<li>Formas de conectarse</li>
</ol>
<ul>
<li>Transmisión de ficheros:
<ul>
<li>FTP</li>
</ul>
</li>
<li>Correo electrónico:
<ul>
<li>IMAP</li>
<li>POP</li>
<li>SMTP</li>
</ul>
</li>
</ul>
<dl>
<dt>Fibra Óptica</dt>
</dl>
</body>
</html>
Nota: Realizar un ejercicio similar al anterior con el tema de redes sociales, los
tipos, riesgos que hay en ellas.
2.-PRACTICAS DE MARQUESINAS 1
http://html11-02jm.blogspot.com/p/marquesinas.html
3.--PRACTICAS DE MARQUESINAS 2
http://serbal.pntic.mec.es/apan/marque.htm