Imagen mediática de la astrología desde la visión de la academia.

Puentes
entre ciencia y astrología a través de lenguajes comunes. Cambios de
paradigmas en ciencias. Influencia de los astros en nuestra bio-psiquis
(ritmos circadianos y circanuales, procesos internos solares, etc).
Comprensión de la complejidad del cosmos que nos compone y atraviesa.
Ciencia como inspiración y ampliación del campo consciente.

Niveles de organización de la realidad y diferenciación en áreas

académicas con sus propias perspectivas y lenguajes. Necesidad de
jerarquizar la información para entender mejor la interrelación entre
sistemas.

Astrología trabajando multinivel, ejemplo Saturno desde la perspectiva

física, química, biológica, psíquica, social y espiritual.