Colegio San Marcos Apóstol 2023

Matemática
Cuartos Básicos A-B
NOTA:

Evaluación de agosto
Fracciones y ecuaciones de primer grado Puntaje: ___/

Nombre: ___________________________________________________________________
Curso: _____________________________ Fecha: _________________________________

OA 8
Demostrar que comprende las fracciones.
OA 9
Resolver adiciones y sustracciones de fracciones con igual denominador.
OA 14
Resolver ecuaciones e inecuaciones de un paso, que involucren adiciones y sustracciones.

I. Selección única
Lee atentamente cada pregunta y marca solo una alternativa correcta. (20 puntos)

1. Observa la siguiente figura ¿a qué fracción corresponde?

A.

B.

C.

D.

3
2. ¿En cuál de las siguientes figuras se pintó partes de ella?
4

3. ¿Qué valor puede tener la incógnita para hacer correcta la inecuación?

X+4>9
A. 1
B. 3
C. 5
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D. 7
4. Observa el queso que venden en un almacén:

1
El vendedor debe cortar de la pieza. ¿Qué opción muestra donde debe cortar con el cuchillo?
3

5. ¿Qué fracción está representada de color verde?

1
A)
3

1
B)
4

3
C)
4

4
D)
1

6. ¿Qué fracción se ubica en el recuadro?

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7. ¿Cuál de las balanzas representa la siguiente inecuación?

X+2>6

8. La siguiente imagen muestra una balanza en desequilibrio:

¿Cuál de las siguientes opciones puede ser la masa de ?

A) 1 kg.
B) 2 kg.
C) 3 kg.
D) 5 kg.

9. ¿Cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

10. ¿Cuál de estas fracciones es la mayor?

A)

B)

C)
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D)

II. Transformar de número mixto a fracción impropia (3 puntos).

III. Resolver adiciones y sustracciones de fracciones (6 puntos).

IV. Resolver los siguientes problemas (6 puntos).

a) Una piscina está dividida en 6 pistas. 3/6 de las pistas son usadas por personas de un club
deportivo. Del total de esas pistas, 1/6 son usadas por personas del club deportivo que están
aprendiendo a nadar y el resto de las pistas las ocupaban personas del club que saben nadar. ¿Qué
fracción de la piscina es usada por personas del club deportivo que saben nadar?

Datos Operación

Respuesta:
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b) Resuelve tachando los elementos según corresponda para resolver la ecuación.

El valor de la incógnita es: ______________

c) Marca con una X el o los valores que puede tener la incógnita para hacer verdadera la inecuación.
Dibuja la balanza si la necesitas. (el cuadro representa X)