LOS CONFLICTOS BÉLICOS EN LAS CIENCIAS Y HUMANIDADES.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTO INTEGRADOR:LOS

CONFLICTOS BÉLICOS; IMPACTO EN LAS CIENCIAS, HUMANIDADES Y TECNOLOGÍAS.

● INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL (FICHAS) %1ER PARCIAL

● INVESTIGACIÓN ESCRITA %2 DO PARCIAL
● INFOGRAFÍA O TIKTOK DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN %3 ER PARCIAL

TOTAL 100%

CARACTERISTICAS DE ACTIVIDADES.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: SALUD MENTAL DE LOS JÓVENES EN

LOS CONFLICTOS BÉLICOS.

Durante el primer parcial el alumno deberá iniciar una investigación

documental sobre datos y los efectos en la salud mental de los
adolescentes en los conflictos bélicos con la finalidad de ir construyendo
las bases para elaborar la investigación escrita, dónde contrastará datos,
que lo apoyen a informar el estado actual de su comunidad con respecto
a la misma, así como proponer medidas de protección o mecanismos
que ayuden a los jóvenes a cuidar de su salud mental y física durante
etapas de riesgo.

para ello el alumno, se apoyará de la elaboración de fichas de contenido

con las siguientes características:

FICHAS PARA ANÁLISIS DE CONTENIDO

TEMA N° DE FICHA
Subtema:
Contenido: en este apartado deberás colocar la información que
consideres es relevante y te apoyara para fundamentar tú
investigación
Comentario personal: escribe en tú propias palabras lo que
entendiste del texto
Fuentes: citar al autor, o URL de la página web de donde
consultaste dicha información
LOS CONFLICTOS BÉLICOS EN LAS CIENCIAS Y HUMANIDADES.

FICHAS PARA ANÁLISIS DE DATOS Y/O GRÁFICAS

TEMA N° DE FICHA
Subtema:
Contenido: en este apartado colocaras las tablas de datos o las
gráficas que consideres pertinentes para apoyar u investigación
interpretación: coloca en tus propias palabras, la interpretación
de tu gráfica o tabla de contenido
Fuentes: coloca la dirección de la página donde consultaste la
información, seguida de la fecha
Ejemplo: www.unicef.org consultado el 26 de sep de 2022

El alumno deberá presentar como mínimo 5 fichas de para análisis de

contenido y 2 fichas de análisis de datos y /o gráficas, mismas que se
evaluaran mediante rubrica de Evaluación

Excelente Bueno Regular Deficient

e
ENTREGA PUNTUALMENTE EL TRABAJO
ENTREGA EL NÚM DE FICHAS SOLICITADAS
10-9 8 7-6 5
LAS FICHAS TIENEN LAS CARACTERISTICAS Excelente Bueno Regular Deficient
SOLICITADAS: e
TEMA
SUBTEMA
CONTENIDO
COMENTARIO PERSONAL O
INTERPRETACIÓN
CITA LAS FUENTES

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO REVELA ORDEN Y

ASEO
LETRA LEGIBLE
ORTOGRAFIA
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________
GRADO:_____________________ GRUPO:___________________________

PORCENTAJE OBTENIDO: __________________