Instituto

Matemáticas
Marista La Inmaculada
Curso: 10 Grado Sección: ¨A¨
Docente: Ely Daniela Rivera Martínez II Parcial 𝟐𝟎𝟐3

LINEAMIENTOS GENERALES
• Para desarrollar la asignatura de Matemáticas, el estudiante deberá contar con los materiales e
información solicitada.
• El trabajo se realizará en equipos de 4 alumnos por afinidad.
• Ser puntual en las asignaciones que le son dadas. Presentar en tiempo y forma su trabajo.
*Seguir instrucciones
*Cuidar la ortografía en todas las actividades a desarrollar.
Evite la copia de trabajos, ya que de encontrar las evidencias será motivo de anulación del puntaje de
los mismos. Trabajos entregados tarde, tendrá la mitad del valor del puntaje.

DESGLOSE DE EVALUACIÓN PUNTAJE FECHA

Instrucciones:
-Realice un vídeo con máximo de 5 minutos, dando
respuesta a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es un clinómetro?
2. ¿Dónde se empleó antiguamente el clinómetro?
3. ¿Para qué sirve el clinómetro?
4. ¿Cómo se utiliza el clinómetro?
I ACTIVIDAD
-Debe incluir los nombres y números de cuenta de los Viernes, 12 de
15%
PROYECTO DE integrantes y objetivo específico. Mayo
CLINÓMETRO -En el vídeo se debe mostrar el clinómetro, así como
también se deberá presentar de forma presencial.
-El vídeo se deberá subir a la plataforma más tardar el
día jueves, 11 de mayo a las 6:00 p.m.

Nota: no hay necesidad de reunirse, ya que pueden

investigar la información, socializarla en sus momentos
libres y luego, editar el vídeo.
Instrucciones:
-Resolver guía de problemas de aplicación que implican
funciones trigonométricas:
II ACTIVIDAD 1. Incluir imagen representativa del problema
2. mostrar los datos, planteamiento, procedimiento o 15% Lunes, 05 de
PROBLEMAS resolución del problema y dar la respuesta de manera Junio
DE APLICACIÓN formal.

-Su informe deberá incluir: portada, objetivo especifico

y los problemas resueltos.
TOTAL 30%

"Las matemáticas son el lenguaje son el idioma que uso Dios para escribir el mundo": Galileo Galilei