Está en la página 1de 13

TALLER DE ELECTROSTATICA

PRESENTADO POR

MADY DARIELA CAICEDO MORENO

PRESENTADO A

ALBERTO GUTIERREZ VAZQUEZ

ASIGNATURA
FISICA II

INSTITUCION UNIVESITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO

EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA

CALI VALLE, SEDE SUR


ACTIVIDAD

1. Investiguen los métodos para cargar los cuerpos eléctricamente por


contacto y por inducción, mencionando ejemplos.

2. ¿De dónde viene la palabra “electricidad”?


3. ¿Cuál es la unidad de medida de las cargas eléctricas?
4. ¿Qué cantidad de carga tiene un electrón? ¿y un protón? ¿y un
neutrón?
5. Escriban una A si el material es aislante o una C si es conductor.

MATERIAL
COBRE
VIDRIO
PLASTICO
MADERA
ALUMINIO
BONCE
CERAMICA
ACERO
AIRE

6. Investiguen ¿qué son los materiales semiconductores y


superconductores? Y ¿cuál es su uso? Y menciona al menos tres
ejemplos de cada uno de ellos.
SOLUCIÓN

1. Formas de cargar eléctricamente un cuerpo:

• Electrización por contacto.

Se puede cargar un cuerpo con sólo tocarlo con otro previamente


cargado. En este caso, ambos quedan con el mismo tipo de carga,
es decir, si toco un cuerpo neutro con otro con carga positiva, el
primero también queda con carga positiva.

EJEMPLOS:

 Frotar un pañuelo de seda con un cepillo.


 Frotar un globo fuertemente con el cabello o la piel carga
el globo, que posteriormente al acercarlo a un cabello lo
atrae.
 El frotar o arrastrar el cuerpo sobre una alfombra.
 Es cuando enchufamos directamente un aparato
electrónico a un toma corriente, las cargas que están en el
empezarán a circular a través de la conexión del toma al
cable del aparato, alimentándolo con corriente eléctrica.

• Electrización por inducción.

Un cuerpo cargado eléctricamente puede atraer a otro cuerpo que


está neutro. Cuando acercamos un cuerpo electrizado a un cuerpo
neutro, se establece una interacción eléctrica entre las cargas del
primero y el cuerpo neutro.
Como resultado de esta relación, la redistribución inicial se ve
alterada: las cargas con signo opuesto a la carga del cuerpo
electrizado se acercan a éste.
En este proceso de redistribución de cargas, la carga neta inicial no
ha variado en el cuerpo neutro, pero en algunas zonas está cargado
positivamente y en otras negativamente
Decimos entonces que aparecen cargas eléctricas inducidas.
Entonces el cuerpo electrizado induce una carga con signo contrario
en el cuerpo neutro y por lo tanto lo atrae.

EJEMPLOS

 Botella de Leyden.
 Las nubes se cargan negativamente por inducción usando
como medio el aire.
 Mover un imán cerca de una bovina, lo cual genera
corriente eléctrica.

2. El vocablo electricidad viene del griego electrón, como se le llamaba a


un trozo de resina fósil en el año 600 a. C. hoy conocida como ámbar.
Fue prácticamente en el año de 1819, con los experimentos del danés
Hans Christian Oersted, cuando la electricidad y el magnetismo se
fundieron para dar origen al electromagnetismo.

3. UNIDADES DE MEDIDA DE LA CARGA ELÉCTRICA.

1 C = 6.25 x 108 electrones.


La carga de un electrón expresada en Coulomb es: 1 e = -1.6 x 10-19 C.
1 μC = 1 x 10-6 C.

4. EL ELECTRÓN: Tiene una carga eléctrica de −1,6 × 10 −19 C y una masa


de 9,1 × 10-31 kg, que es aproximadamente 1.800 veces menor que la
masa del protón o a la del neutrón. El electrón es una partícula
elemental (o al menos eso pensamos hoy en día), lo cual significa que
no posee ningún tipo de subestructura.

EL PROTON: Una carga eléctrica elemental positiva 1 (1,6 × 10 -19 C), igual en
valor absoluto y de signo contrario a la del electrón, y una masa 1836 veces
superior a la de un electrón.

EL NEUTRÓN: Es una partícula subatómica, un nucleón, sin carga neta, presente


en el núcleo atómico de prácticamente todos los átomos, excepto el propio.
Aunque se dice que el neutrón no tiene carga, en realidad está compuesto por tres
partículas fundamentales cargadas llamadas quarks, cuyas cargas sumadas son
cero.

5.
MATERIAL
COBRE C
VIDRIO A
PLASTICO A
MADERA A
ALUMINIO C
BONCE C
CERAMICA A
ACERO C
AIRE A

6. LOS MATERIALES SEMICONDUCTORES

Los materiales semiconductores, son materiales que se comportan como


materiales conductores o aislantes, esto depende de las condiciones en las que
este expuesto, algunas de estas son, el campo eléctrico o magnético, la presión, la
radiación o la temperatura en el ambiente que se encuentre.

Estos materiales se comportan como aislantes a bajas temperaturas pero a


temperaturas más altas se comportan como conductores. La razón de esto es que
los electrones de valencia están ligeramente ligados a sus respectivos núcleos
atómicos, pero no lo suficiente, pues al añadir energía elevando la temperatura
son capaces de abandonar el átomo para circular por la red atómica del material.
En cuanto un electrón abandona un átomo, en su lugar deja un hueco que puede
ser ocupado por otro electrón que estaba circulando por la red.
El Silicio y Germanio, son los materiales semiconductores más conocidos, los
cuales poseen 4 electrones de valencia en su último nivel y forman una estructura
cristalina.

EJEMPLOS:

Cadmio: Metal.
Boro: Metaloide
Aluminio: Metal
Galio: Metal
Indio: Metal
Germanio: Metaloide
Silicio: Metaloide
Fósforo: No metal
Arsénico: Metaloide
Antimonio: Metaloide
Azufre: No metal
Selenio: No metal
Telurio: Metaloide.

USO SEMICONDUCTORES se usan en aplicaciones electrónicas, en especial


para la fabricación de componentes como transistores, diodos y circuitos
integrados.
MATERIALES SUPERCONDUCTORES.

Estos materiales son los mejores conductores eléctricos, pues no ofrece


resistencia al movimiento de la carga eléctrica, permitiendo que las partículas se
muevan fácilmente, por lo que es importante resaltar que estos materiales no
permiten que haya pérdida de energía. La superconductividad es un fenómeno de
la mecánica cuántica.

En los superconductores la resistencia desciende a cero, cuando el material se


enfría por debajo de su temperatura crítica. Por ejemplo, si se posee cable
superconductor la corriente eléctrica puede continuar indefinidamente sin
necesidad de una fuente de alimentación.

Algunos ejemplos de materiales superconductores:

Son el estaño y el aluminio, el oro muchas veces es considerado superconductor


por sus funciones y mecanismos aplicados. Sin embargo, la superconductividad
normalmente no ocurre en metales nobles ni en metales ferromagnéticos.

Pueden ser metales, como:

1. Plomo
2. Estaño
3. Zirconio
4. Mercurio
5. Tungsteno
6. Zinc
7. Iridio
8. Vanadio
9. Titanio
10. Litio
11. Bario
12. Berilio
13. Cadmio
14. Cromo.
Pueden ser no Metales o Metaloides, como:

1. Boro
2. Calcio
3. Carbono
4. Silicio
5. Fósforo
6. Oxígeno
7. Azufre
8. Selenio
9. Arsénico
10. Bromo
11. Indio
12. Talio 13. Bismuto.

USO LOS SUPERCONDUCTORES puede tener muchas aplicaciones.


Actualmente se les utiliza para crear campos magnéticos muy intensos, utilizados
en escáneres para uso médico, así como frenos y aceleradores magnéticos
(puedes ver el video de un tren magnético) y en reactores nucleares.

CITA.

(A. 2017,05. Ejemplo de Materiales Superconductores. Revista Ejemplode.com.


Obtenido 05, 2017, de
https://www.ejemplode.com/38-quimica/4536ejemplo_de_materiales_supercon
ductores.

ACTIVIDAD LEY DE COULOMB.


En forma individual, resuelve los siguientes ejercicios:
1. Dos esferas cargadas, A y B, están inicialmente separadas por una distancia d.
La esfera A tiene una carga q y la esfera B tiene una carga 2q. a) Calcula la
magnitud de la fuerza que A ejerce sobre B.
b) Calcula la magnitud de la fuerza que B ejerce sobre A.

2. Considera cuatro objetos electrizados A, B, C y D. Se halla que A repele a B


y atrae a C. A su vez, C repele a D. Si sabemos que D está electrizado
positivamente, ¿Cuál es el signo de la carga en B?

3. Dos cargas eléctricas puntuales se encuentran separadas a una distancia


de 4x10–2 m, y se repelen con una fuerza de 27x10–4 N. Suponiendo que la
distancia entre ellas se aumenta 12x10-2 m.

a) ¿Cuántas veces se incrementó la distancia entre las cargas?


b) ¿La fuerza entre las cargas aumentó o disminuyó? ¿Cuántas veces?
c) Entonces, ¿Cuál es el nuevo valor de la fuerza de repulsión entre las cargas?
SOLUCIÓN.
1.

La fuerza que ejerce A sobre B es igual a la que ejerce B-A.

2. B tiene carga positiva.

3.

a) Para calcular el incremento relacionamos las distancias.


Por lo tanto la distancia se multiplica por 3.

b)

La fuerza disminuye porque es inversamente proporcional a la distancia.

c)

También podría gustarte