LECTURA: MODELOS DE E

LISTADO DE PREGUNTAS PREVIAS A LA LECTURA

PASOS A SEGUIR
ASOCIAR PREGUNTAS PARA REDUCIR EL NÚMERO
DAR RESPUESTA AL MÁXIMO NÚMERO DE PREGUNTAS
ANALIZAR Y CLASIFICAR PAREJAS DE PREGUNTAS-RESPUESTAS, ESTABLECER JERARQUIAS ASI: PREGUNTA PRINCIPAL-RESPUES
PRODUCIR (MULTIFORMATO: texto, narrativas, mapa conceptual, línea de tiempo, infografía, viñeta, podcast, video, etc)

NOTA: 1, hacer el ejercicio articulando varias lecturas 2. Tener en

perspectiva que estas preguntas son el marco teórico de las
entrevistas y regillas de observación que diseñarán para aplicar
en la investigación en el aula
 LECTURA: MODELOS DE EVALUACIÓN
LISTADO DE PREGUNTAS IDENTIFICADAS EN LA LECTURA

PUESTAS, ESTABLECER JERARQUIAS ASI: PREGUNTA PRINCIPAL-RESPUESTA+ PREGUNTAS SECUNDARIAS-RESPUESTAS

conceptual, línea de tiempo, infografía, viñeta, podcast, video, etc)
 EVALUACIÓN
LISTADO DE PREGUNTAS PROVOCADAS DURANTE O AL FINAL DE LA LECTURA

ESTA+ PREGUNTAS SECUNDARIAS-RESPUESTAS