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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CALIFICACIÓN

FISCAL
GUILLERMO SOTO ZATIZABAL
Dirección Adolfo Simmons o Raúl Clemente H.
Correo: guillerminos2019@gmail.com Parroquia –
Ximena
Ecuador-Guayaquil
10
EVALUACIÓN SUMATIVA DEL PRIMER QUIMESTRE
Estudiante Docente: MSc. Hilda Vera

Área Lengua y Literatura Fecha:


Grado - Curso Séptimo Paralelo: “B” Jornada: Vespertina Quimestre: I Quimestre
La presente prueba tiene como finalidad verificar el nivel de logro adquirido de las destrezas desarrolladas
durante el Primer Quimestre; por lo tanto, proceda a responder con absoluta sinceridad los ítems que la
conforman;
• No está permitido el uso de bolígrafo rojo, borrador, ni líquido corrector.
ORIENTACIONES: • En caso de incurrir en deshonestidad académica (copia) se aplicará la sanción según el
procedimiento regulatorio del Código de Convivencia Escolar y el art. 330 – 331 de la LOEI.
• Dispone de 60 minutos aproximadamente para desarrollarla. Se recogerá la hoja una vez finalizada
su aplicación. El ejercicio individual de reflexión permite al estudiante evidenciar la comprensión
sobre los temas fundamentales
• de la asignatura trabajados durante el quimestre, para ello, el estudiante realizará una reflexión
sobre la base de preguntas orientadoras, elaboradas por el docente.
• Escribir instrucciones con secuencia lógica, uso de conectores temporales y de orden, en el manejo
del verbo y la persona, en situaciones comunicativas que lo requieran. LL.3.4.4
Indicadores de logro
• Expresar sus ideas con precisión e integrar producciones escritas con diferentes tipos de sustantivo,
pronombre, adjetivo, verbo, adverbio y sus modificadores.

1. Encierra el literal correcto (2 puntos)


a. ¿Qué es el SUSTANTIVO?
A. Es la acción que realiza el sujeto
B. Es el nombre de animales, personas, cosas
C. Es la palabra que califica a un animal, persona o cosas
1. Es todo lo que se dice del sujeto

b. ¿Qué es un adjetivo?
A. Es la acción que realiza el sujeto
B. Es el nombre de animales, personas, cosas
C. Es la palabra que califica a un animal, persona o cosas
D. Es todo lo que se dice del sujeto

c. Identifique el VERBO en la siguiente oración:


Carla sufrió un accidente.
A. Un
B. Carla
C. Sufrió
D. Accidente

d. Elije el pronombre adecuado a la oración:


…es demasiado inteligente.
A. Yo
B. Tú
C. Él
D. Nosotros
2. Lee las siguientes oraciones y ubica lo correspondiente. (2 puntos)

a) Los alumnos aplicados de séptimo grado, estudian bastante para los exámenes finales.

3. Ubica el sujeto o núcleo del sujeto de las siguientes oraciones. (Vale 2 puntos)
crema estudiantes Ella

a) Los _________________________estudian en la escuela del Milenio.

b) _____________ encontró la información en el internet.

4. Elija el conector que una las dos ideas y ubique donde corresponda. (2 puntos)

5. Lee la siguiente fábula y encierra las respuestas correctas ( 2 puntos)

__________________________
Firma Estudiante.

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