Nombre:

Fecha:
FICHA DE COMPRENSIÓN

1.- LEE y PINTA el nombre del lobo.

ADOLFO RODOLFO GANDOLFO

2.- MARCA para que se fue el lobo Rodolfo del bosque.

Para asustar a los animales.

Para hacer amigos.

Para comer frutillas.

3.- PINTA la fruta que más le agradaba al lobo Rodolfo.

4.- ¿Qué hacían los animales al ver a Rodolfo? MARCA

Corrían asustados.

Jugaban con él.

5.- ¿Qué hacía Rodolfo para tener amigos? ESCRIBE tu respuesta

utilizando tu escritura espontánea.

TABLA DE VALORACIÓN
Desempeño Item Puntaje
L1 Identifica información explícita en textos con ilustraciones
relacionándola con palabras conocidas o con el contenido del texto
que se encuentra en lugares evidentes para utilizarla en distintas 1, 2, 3 y 4 8 puntos
situaciones comunicativas demostrando coherencia.
E2 Escribe de manera espontánea en torno a un tema de
acuerdo con su nivel de escritura (silábico, silábico- 5 2 puntos
alfabético, alfabético), para desarrollar la información de
manera coherente y organizada.

A 8 - 10
B 5 -7
C 2-4