NÚCLEO MARAVILLOSO MUNDO DE LAS

MATEMÁTICAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA
CARRIZALES

Nombre de estudiante
Nombre de profesor
Fecha de entrega
Núcleo El maravilloso mundo de las matemáticas

PRACTIQUEMOS LOS CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS EN

NUESTRA TIENDA

En la siguiente imagen se observa la organización de los diferentes articulos que

hay en una tienda.

1. Observa los siguientes artículos de la tienda.

1
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2. Clasifica y dibuja los diferentes artículos que observaste y organízalos en el

estante.

3. Escribe al frente de cada artículo qué cantidad hay, dependiendo lo que

observaste en el punto 1.
PRODUCTO CUANTOS HAY?

2
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Para medir el peso de un objeto podemos utilizar o crear diferentes herramientas,

en este caso utilizaremos un gancho de ropa.
Observa

A continuación, se compara el peso de dos artículos de tu tienda o cocina.

Utiliza los siguientes símbolos para completar la información cuando realicemos la

práctica.

Yo soy, mayor que Hola, me llamo menor que. ¡holaaa! Me llamo igual

¡Bien! creo que ya podremos practicar.

3
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4. Utilizando el gancho de ropa, compara los dos artículos y determina cuál

pesa más.
ARTICULO 1 ARTICULO 2 ¿CUÁL PESA MÁS?

____________ > ____________

____________ > ____________

____________ > ____________

Tambien podemos hacer comparaciones de los productos de la tienda o cocina de

mi casa mediante graficas.

¡Observemos bien, como seria esto!

Ejemplo: Las siguientes gráficas registran la cantidad de alimentos que tenemos

en la tienda.

Zanahoria Cebolla Papa Plátano

4
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5. De acuerdo a los artículos que observaste en el punto 1, colorea

dependiendo la cantidad como el ejemplo anterior.
ALIMENTO CANTIDAD

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

5
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6. Elaborar con cartulina o papel las siguientes fichas, las fichas azules
corresponden a las unidades y las fichas rojas a las decenas.

0 1 hasta 9

0 1 hasta 9

¡Es hora de conocer!

Es decir, puedo descomponer los números de la siguiente forma:

6
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7. Resolver el cuadro de acuerdo a los artículos siguientes

FIGURAS DECENAS UNIDADES NUMERO

MANDARINAS

MANGOS

MANZANAS

7
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8. Observa las siguientes figuras y dibuja al frente las que se parezcan en su

forma, a los productos de la cocina.

FIGURA ¿ALIMENTO QUE PARECE?

CUBO

CILINDRO

ESFERA

PRISMA
RECTANGULAR

CONO

8
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9. Con ayuda de un familiar calca la plantilla, recorta, dobla los bordes, arma y
pega la siguiente figura:

¿Qué nombre tiene la figura que armaste? ___________________________