DIAGNOSTICO - ENTRADA

FECHA: 13/03/2023

CICLO

COMUNICACIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS: ………………………...………………………….

Educación Primaria – 1º Grado

1. Continúa y reproduce los trazos según el modelo dado en cada caso.

2. Escribe en los renglones correspondientes la vocal inicial y final del nombre de cada
imagen.

VOCAL INICIAL VOCAL FINAL

3. Observa y colorea las hojas iguales al modelo.

Educación Primaria – 1º Grado

4. Observa las imágenes, ordenalas y escribe en los circulos los números del 1 al 5 según los
pasos para lavarse las manos correctamente.

5. Utilizando plumón, encierra cada imagen para completar la rima.

Miguel no fue a la __________

Fiesta Escuela

porque le duele la ____________

Muela Cabeza

6. Utilizando lápiz, completa las vocales que faltan en cada palabra.

Educación Primaria – 1º Grado

 P__l__t__ l__p__z __n__
7. Observa las imágenes y escribe “el” o “la” según corresponda.

8. Escucha y marca o colorea.

a. Colorea la imagen cuyo nombre b. Marca las imágenes cuyos

comienza con un sonido diferente nombres terminan con igual
al de las demás. sonido.

Educación Primaria – 1º Grado

9. Menciona el nombre de las siguientes imágenes. Luego, encierra con color verde las que
tienen un sonido corto y con color anaranjado, las que tienen un sonido largo.

Uña Zanahoria Dos Mermelada Cereza Computadora

10. Usando lápiz, escribe la letra inicial del nombre de las siguientes imágenes.

11. Adivina.

Soy verde,
me gusta saltar
jugar en el charco
y también se croar.
¿Quién soy?

Educación Primaria – 1º Grado

12. Escucha con atención la siguiente anotación. Luego, marca con un aspa (x) la respuesta
correcta a cada pregunta.

Ricardo:
En la mañana iremos al mercado a comprar, no te olvides de avisar a tu abuelita
para que nos acompañe.
Tú papá.

a. ¿A dónde irán a comprar?

Iglesia Mercado Parque

b. ¿Quién los acompañara?

Papá Abuela Hermana

Educación Primaria – 1º Grado