ESCUELA DE TRABAJO

SOCIAL

ESTADISTICA I
UNIDAD II
FACILITADOR: Dr. Cayetano Rosales
Auxiliar: Floridalma Martínez
Semestre II. 2022
 ÍNDICE
En esta unidad
Medidas de dispersión o variabilidad
 Medida de tendencia
central Varianza
Desviación estándar
Moda
Rango estadístico
Promedio
Mediana Coeficiente de variación
Media geométrica Forma de la distribución de datos
Medidas de posición  Simetría
 Asimetría
Cuartiles
 Nivel de concentración de
Deciles
datos, y
Percentiles  Nivel de apuntamiento 2
 a) MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL
Valor que se encuentra en el centro o a la mitad de un conjunto de datos.
Triola, M. 2006. p. 59

Son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un

conjunto de datos o valores.
Incluye: media, mediana, moda y mitad del rango. Op. Cit.

Las medidas de tendencia central, son: media aritmética, la mediana, la

moda y la media geométrica. Masón & Lind. 1990, p. 76
 Datos
¿Cuáles son las características
que ven en el niño?

Variable

Característica de los individuos que

puede ser medida u observada.
Variable cuantitativos (numérico)
edad, cuánto gana

Variable cualitativa (descriptiva o no numérica)

 Datos

Se refiere a la información que brinda acceso a un conocimiento preciso

y concreto.

Los datos estadísticos, son los valores que se obtienen al llevar a cabo un
estudio de tipo estadístico.
 Datos
No agrupados Agrupados
Clase f Xi f.Xi
10-15 10 12.5 125.00

16-21 18 18.5 333.00

22-27 10 24.5 245.00

28-33 8 30.5 244.00

34-39 9 36.5 328.50

40-45 7 42.5 297.50

46-51 3 48.5 145.50

52-57 1 54.5 54.50 6

Las medidas de tendencia central

Representan un centro en torno al cual se encuentra

ubicado el conjunto de los datos.

MODA

Las más utilizadas: MEDIA ARITMÉTICA

MEDIANA

7
8
9
Moda

● Es el valor más común en una distribución

● ¿Cómo encontrarla?:
1.Colocar todos los valores en orden
2. Contar cuántas veces cada valor ocurre

 El valor que ocurre con más frecuencia es la MODA

Moda: Ventajas y desventajas

● Ventajas:
 Es útil cuando hay agrupaciones con diferentes
valores
 Solo mide lo que puede ser usado para datos que
no son cuantitativos

● Desventajas:
 Puede no existir en algunos datos
 Puede estar demasiado lejos de la mitad de los
datos.
Ejemplo: Punteo
Punteo ordenado
Punteos Punteos
Ordena-
dos

Encontrar la Moda
1. Ordene sus valores
2. Cuente cuantas veces cada
uno de los valores ocurre
R/ La Moda de los punteos es 100.
 PROMEDIO O MEDIA ( )
(Datos no Agrupados)
Equivale al cálculo del promedio simple de un
conjunto de datos. Para diferenciar datos muestrales
de datos poblacionales.
Fórmula para Calcular la Media Aritmética

13
 Media
● La medida es la más común de la
tendencia central

● También conocida como “promedio”

● Es una medida que se encuentra a la “mitad”
de los datos
● Cómo calcularla:
Suma de todos los valores
Media =
Numero de observaciones
Media: Ventajas y Desventajas
● Ventajas:

 Es fácil de calcular
 Es más estable con observaciones de números
más grandes
● Desventajas:
 Sensibilidad a valores extremos
 Valores Extremos = Muy altos o Muy bajos
 Sumatorio: Indica que se debe sumar el conjunto de valores desde el
primero, hasta el N. Así, si existen 30 valores, se debe sumar el primero, el
segundo, el tercero, … , y el treintavo.
N: Representa el número total de observaciones. Ejemplo, si se tiene el peso
de 10 manzanas individuales, N vale 10. Ya que se tiene 10 manzanas.

x: La variable X es sobre la que calculamos la media aritmética. En este

caso sería el peso de las manzanas.

i: Representa la posición de cada observación. En este ejemplo, se podría

ponerle etiqueta a cada manzana: manzana 1, manzana 2,…, manzana 30.
16
Ejemplos, Media aritmética Asignatura Nota
Muestras de calificaciones de un Matemáticas II 7
estudiantes de TS Estadística I 8
Antropología 5
Solución Trabajo social comunitario 10

N = número total de asignaturas = 4 Entonces aplicando la fórmula, el resultado sería:

𝑴𝒂𝒕𝒆𝒎á𝒕𝒊𝒄𝒂𝒔 𝑰𝑰+𝑬𝒔𝒕𝒂𝒅í𝒔𝒕𝒊𝒄𝒂 𝑰+𝑬𝒏𝒕𝒓𝒐𝒍𝒐𝒑𝒐𝒍𝒈í𝒂+𝑻𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝑺𝒐𝒄𝒊𝒂𝒍 𝑪𝒐𝒎𝒖𝒏𝒊𝒕𝒂𝒓𝒊𝒐

Media aritmética =
𝟒

𝟕 + 𝟖 + 𝟓 + 𝟏𝟎
Media aritmética =
𝟒

R// La nota media es de 7.5.

17
Ejercicio 1: Se analiza el trabajo de un cocineros sobre cuánto tiempo se elaborara un
pollo asado al horno, contabilizando todo el proceso de preparación de los ingredientes.

Día Duración en minutos

Lunes 110
martes 103
Miércoles 120
Jueves 97
Viernes 114

18
PROMEDIO O MEDIA ( )
(Datos Agrupados)
Fórmula para Calcular la Media Aritmética

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Un profesor de estadística deja a sus estudiantes realizar un ensayo sobre
la importancia de la Estadística en Trabajo Socia, sin límite de hojas. Al
recibir el trabajo se da cuenta que existe una gran diversidad en el
número de hojas presentadas por los 66 estudiantes, los trabajos se
organizaron en grupos y se hizo de la siguiente forma.

Clase f
10-15 10
16-21 18
22-27 10
28-33 8
34-39 9
40-45 7
46-51 3
52-57 1
20
Ejercicio 2: A los 100 aspirantes a un empleo en una empresa, se les ha
realizado una prueba de habilidades manual consistente en verificar
cuantas piezas pueden armar en términos de 1 horas. Determinar la
media.

Clase f
15-25 11
26-36 17
37-47 21
48-58 15
59-69 15
70-80 11
81-91 8
92-102 2

21
 MEDIANA
En estadística,
la mediana (del medio​)
representa el valor de la
variable de posición central,
de un conjunto de datos
ordenados.

22
Mediana
● Es el punto a la mitad de una lista de valores
ordenados
 El 50avo percentil
● ¿Cómo calcularlo?:
1- Ordene todos los valores
2- Encuentre el valor a la mitad
 Si hay un número par de valores, utilice la media
entre los dos valores que se encuentren en la mitad
Mediana: Ventajas y Desventajas

● Ventajas:
 No es sensible a los valores extremos
 Es fácil de interpretar

● Desventajas:
 Debe ordenar los datos para calcular
 Los valores extremos pueden ser importantes
 MEDIANA DATOS
(NO AGRUPADOS)

Pasos:
𝑿𝒏 + 𝟏 , n es impar
𝟐  Organizar los datos de menor a
Me =
𝑿𝒏 + 𝑿𝒏 +𝟏 mayor
𝟐 𝟐 , n es par
 Determinar si los datos son impares o
𝟐 pares para realizar el cálculo.
Ejemplo: Hallar la mediana de los  Identificar el valor central
valores: 4, 1, 4, 8, 5, 6, 9
Solución
1, 4, 4, 5, 6, 8, 9 N=7 ( impar)

Me = 𝑋𝑛 + 𝟏 = 𝑋7 + 𝟏 = 𝑋8 = 𝑋4 R// Me = 5
𝟐 𝟐 𝟐
5 es el valor central de los datos.

25
Calcular la mediana de las siguientes notas es
exámenes: 8, 13, 12, 10

Organizar los datos de menor a mayor

Pasos:
8, 10, 12, 13  Organizar los datos de menor a
mayor
𝑿𝒏 + 𝑿𝒏 +𝟏  Determinar si los datos son impares o
Me = 𝟐 𝟐 pares para realizar el cálculo.
𝟐
𝑋4 + 𝑋4 𝑋2 + 𝑋2 +1  Identificar los valores centrales
Me = 2 2 +1 2  Sumar, luego dividir entre 2.
2
10 + 12 22
2 2
R// Me = 11

11 11 es el valor central de los datos.

26
Ejercicio No. 3
a) Hallar la mediana de la siguientes series de
números: 3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8

b) Hallar la mediana de la siguiente serie de números:

25, 34, 32, 10, 40, 32, 48, 21 .

27
 MEDIANA DATOS
(AGRUPADOS)

𝑁
−𝐹𝑖−1
Li = Límite inferior de la clase Mediana
Me = Li + h 2
𝑓𝑖 h/c = Ancho de la clase Mediana
N = Número total de datos
𝐹𝑖−1 = Frecuencia absoluta acumulada del
intervalo anterior a la clase Mediana
𝑓𝑖 = Frecuencia absoluta de la clase Mediana

28
Ejemplo
Distribución de la muestra de 250 personas según edad que
utilizan el servicio de Facebook

Edades Frecuencias
5-10 11
10-15 23
15-20 61
20-25 60
25-30 45
30-35 20
35-40 15
40-45 15
n 250

29
 Solución
Edades fi Fi Edades fi Fi
5 - 10 11 11 5 - 10 11 11
10 - 15 23 34 10 - 15 23 34
15 - 20 61 95
15 - 20 61 95
20 - 25 60 155
20 - 25 60 155
25 - 30 45 200
30 - 35 20 220 25 - 30 45 200
35 - 40 15 235 30 - 35 20 220
40 - 45 15 250 35 - 40 15 235
n 250 40 - 45 15 250
n 250
Localización
N/2 250/2 = 125 250
Me = 20 + 5 2
−95
Aplicamos fórmula
60
𝑁
−𝐹𝑖−1
Me = Li + h 2
R/ Es de 22.5 años la edad de las personas que
𝑓𝑖
utilizan Facebook
30
Ejercicio 4: Se dispone de las edades que corresponde a las 98 personas en
donde una Trabajadora Social presta sus servicios profesionales.
Determinar la media.

Clase f
26-30 4
31-35 14
36-40 20
41-45 28
46-50 18
51-55 12
56-60 2

31
 Resumen
● Tres de las medidas más comunes paradistribución
central son: la Media, la Mediana y la Moda.

● Le medida de la media es la que se encuentra “en medio”

de los datos

● La mediana es el punto medio en una lista ordenada de

valores

● La moda es el valor más común en la distribución.