Tesis Analisis Sobre Vida Saludable en P

!
"
# $!% & ' !
!"#$%$&!$ '()* +,-+
1
! " #
$ % &' ! (
!
( ! ( '
! ) )
* (
+ ( + +
, - ( (
+
( '
'
! . /( ' 0
) 1 +
( 2
0
(
( ' !
' % %
) ,'
0
( ( '
2
! " 333333333333333333 4
556 6 ! + 33333333333333333333333 7
558 33333333333333333333 7
58 + 33333 9
5: 33333333333333333333333333 55
5;< ! = 3333333333333333333333333 54
5;5< ! 3333333333333333333333 54
5;8 ! + 33333333333333333333 57
5;: + 333333333333333333333333333 57
5;;, + 33333333333333333333333333 5>
5;4 ? ! + 3333333333333333333 59
" 3333333333333333333 8@
85 ( 33333333333333333333333 385
855 & 33333333333333333333385
? & + 3333333333388
858= A + 33333333333333333333333 8;
85:= ! 33333333333387
88 0 ! + 333333333333333333338>
885 333333333333333333333333 3 8>
888 0 ! + 333333333333333333333 8>
88: 3333333333333333333333333338B
8: 0 ! C! 3333333333333333333 3 8B
8;5 + ! 33333333333333333 389
8;8" ! 3333333333333333333333333333 89
8;: 33333333333333333333333333333 89
84 0 ! D
1' ! 333333333333333:@
845 ! 33333333333333333333 :@
848 + 33333333333333333333 :8
84: ) 3333333333333333333333 3 :8
# $% & " '

( ) " ! * 3333333333333:;
:5& ! ? $ D
33333333333333333:4
:55 & ? 333333333333333333333333 3:7
:58 ? $ 3333333333333333333333333 :9
:5: 2 ! 3333333333333333 ;5
:5; + 3333333333333 ;:
:8 & + $ C + 1 33333333333333 ;4
:85 ! + ! 33333333 ;7
:88 ! + ! &' 3333333333 ;B
:: + &' 33333333 ;9
::5 + ! 3333333333333 4@
:; & ? ! 3 33333 45
3
:;5 ! E
F 33333333333 45
:;8 F ' 333333333 4:
+ , - . 33333333333 3 44
;5 ) & 33333333333333333333333 47
;55 + 3333333333333333333333333 3 47
;58 0 ) & 3333333333333333 3 47
;5: ) 33333333333333333333 3 4B
;5;% ) 33333333 37@
;54& 33333333333333333333333333 7;
;57 3333333333333333333333333333 374
;8 +
! 0 ) 3333333333333333 7B
;85 + 33333333333333333333333333 7B
;88 3333333333333333333 333333333 7B
;8: % ! ! + 33333 3 >@
;8;& B;
;: ! 33333333333333333333 3B4
;:5 ! 333333333333 3 B4
;:8 0 ! + 33333333333333333333 3 B7
;::< ! = 3333333333333333333333 3 3 B7
;:;< ! 33333333333333333333 3 3 B7
;:4 ! + 33333333333333333 33 3B7
;;5 ) ! 3333333333 33333 3B>
;;8 2 G 333333333333333333333 B>
;;: 33333333333333333333333333333 9>
;;;& 333333333333333333333333335@:
4 & = 33333333333333333333 335@;
% 3333333333333333333333333 3 33 5@4
1 5 . 2G 1 /333333333333333 33 55;
1 8. /333333333557
1 : .& /33333333333333 559
4
! "
5
/#/ ! "
% F BH ) !
+ !
+ )
+ 1 +
+ !
( I J
+ + !
.2 ( ' )
! /I ) % - ) & K I599>D8J
/#/#0 1
0 8@@: 1 75L + '

' +
5
0 I8@5@J 7>L
8
8@55 + $ + !
! 5: 4B4 BH K) ::4
# !
:
! +
( # 0 )
2 ( 4B ;L
;@ 8L
2 + ( ' (
1
Las cifras fueron obtenidas del documento de Indicadores de obesidad en la población chilena, publicado
por el Ministerio de Salud, Gobierno de Chile 2010. Recuperado el 2 de mayo del 2012,
http://www.redsalud.gov.cl/portal/url/item/9ac1bf1ed8ee8922e04001011e013229.pdf
2
El Simce es el Sistema Nacional de Evaluación de resultados de aprendizaje del Ministerio de Educación de
Chile.
3
El índice de masa corporal (IMC) es una media entra el peso y la talla, se calcula dividiendo la masa por la
altura al cuadrado, e indica el estado nutricional de una persona.
6
)
;
$ # $ 8@55 ! '
A &
! $ 2
5: 5; 0 (
+ $ !
+
) + ( BH K) ( +
+ 98L + + I + J
4
( 9@ B L
+ ! ! + +
$ + - (
+ ! (
+ ) !
+
7
& A + $ 8@@B &' +
+
4
Recuperado el 3 de enero 2012 en
http://www.simce.cl/fileadmin/Documentos_y_archivos_SIMCE/Informes_2010/Informe_de_Resultados_E
ducacion_Fisica.pdf
5
El punto de corte es una variable inclusa en éste caso la condición física satisfactoria en relación a masa y
altura.
6
Los días 24 y 25 de marzo de 2008, el Ministerio de Salud, realizó en la sede del Congreso Nacional de
Valparaíso, la “Cumbre Internacional de Nutrición y Salud”. Asistieron como expositores y panelistas, los
doctores Mary Labbe, (Canadá), Pekka Puska, (Finlandia), Philip James y Mark Adrian Hanson, (Reino Unido),
junto a importantes autoridades de la OMS, representantes del parlamento chileno y autoridades nacionales
de diversos sectores, además de 1000 personas que participaron activamente. Los anfitriones nacionales,
fueron la Ministra del ramo, Dra. Soledad Barría, la Subsecretaria de Salud Pública, Dra. Jeanette Vega M, y
la Jefa de la División de Políticas Públicas y Promoción, Dra. Helia Molina, junto a la Comisión de Salud del
Senado de la República.
7
! ! I* J
'
' + (
+ '
( 1
+
2 < + $ I< $J
+ 1 ! (
$ # < + $ < $C .
( + & 0
8B
) ;;L 8:L + (
>L ;5L + ) />
1 !
! ! + '
! + + 1
' ! +
+ " ' (
' + + . /
+ ) ! +
! ! !
+
/#0 1 * " #
1 +! ' ' ) (
! ! (
) . /
7
recuperado, el 25 de junio 2012 en http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs311/es/
8
.$ G
&' $ 77B 0 5@ 5: 0 :44 I4: 5LJ 1
( ! + ( !
2 ! "
6 A + I6A J 7@L 0
( '
! I:4LJ ' I::LJ ! I:@LJ 55L
>L 2 0 0 !
D IB8LJ ! G I;7LJ I:BLJ (
( ! 0
B
/
2 + ( < $ . + !! (
! ! /9
+
( ! ) ) !
( ! )
. ' 8@8@ )
! ! / 5@ !
1 ! ! I !
' + + J 0
(
8
Bustos Z, Nelly, Juliana Kain B., Bárbara Leyton D., Sonia Olivares C, Fernando Vio del R., 2010 “Colaciones
habitualmente consumidas por niños de escuelas municipalizadas motivaciones para su elección” Rev. chil.
nutr. [online]. pp. 178-183
9
La cita procede del Preámbulo de la Constitución de la Organización Mundial de la Salud, que fue adoptada
por la Conferencia Sanitaria Internacional, celebrada en Nueva York del 19 de junio al 22 de julio de 1946,
firmada el 22 de julio de 1946 por los representantes de 61 Estados (Official Records of the World Health
Organization, Nº 2, p. 100), y entró en vigor el 7 de abril de 1948. La definición no ha sido modificada desde
1948. Recuperado el 25 de junio del 2012 en http://www.who.int/suggestions/faq/es/index.html
10
Jaime Mañalich, médico chileno de ascendencia española-catalana, actual ministro de Salud del Gobierno
del presidente Sebastián Piñera. Los dichos fueron declarados por el ministro a raíz de la presentación de la
Encuesta Nacional de Salud ENS Chile 2009-2010 recuperado el 20 de junio del 2012 en
http://www.deportes.ufro.cl/index.php?limitstart=135
9
. / )
+ #
55
)
)
$ # , ( = < +
$ I< $J < + $ I< $J .
58
+ ! ! ! ( +
5:
+ # /
+(
) !
&+ 1 $ I$' G C 594>J 5; .

' ) ( # / ( ) (
! (
(
/#2 3
&'
! + #
( 0 8@@5
+
' ' !
( !
! 1 '
11
Recuperado el 26 de junio del 2012 en http://www.vivirmejor.com/la-dieta-es-un-factor-muy-importante-
para-la-prevencion-del-cancer
12
Frase en referencia la vida saludable y sus inferencias.
13
Recuperado el 22 de julio del 2012
http://ciencia21.ucn.cl/index.php?option=content&task=view&id=287&Itemid=2
14
Shryock, Haroldo. (1957) Salud y Eficiencia, Santiago de Chile, editorial ZIG- ZAG S.A.
10
!
54
1 ! ( '
+
) + !
! +
' + 0 F
1 .& !
D ! + M /57 (
5>
+ &' '
! + + ! +
! ( +
5B
2 ' (
0
2 ) .! / !
) .& !
D ! + M /
) + C 1 F !
' (
2 (
15
“Consejería en vida sana y cambios de conductas en escolares obesos: intervención controlada en madres
/cuidadoras” y “Prioridades de intervención en alimentación y nutrición en Chile”, los cuales se abordaran a
lo largo de la presente tesis, Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA) Universidad de
Chile. Santiago, Chile.
16
Castillo C, Álvaro y Kain B, Juliana. Consejeria en vida sana y cambio de conductas en escolares obesos:
intervención controlada en madres/cuidadoras. Rev. chil. nutr. [online]. 2010, vol.37, n.2, pp. 155-163 .
Disponible en: <http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-
75182010000200003&lng=es&nrm=iso>. ISSN 0717-7518. doi: 10.4067/S0717-75182010000200003.
17
Idem
18
Idem pp161
11
+ ! !
! !
59
. ! + + + &' /
+ ! + 6
! !
! + #
! + ! +
0
. ! +
+ + &' / ( . ) N!
O ! ) / ! )
+ ! ) P $
)
. + ! 2 D
+ + /8@
! 2
+ ;@@ (
+ ( ! +
)
! + . + !
19
(2)Araya L, Héctor et al. Prioridades de intervención en alimentación y nutrición en Chile. Rev. chil. nutr.
[online]. 2006, vol.33, n.3 [citado 2012-04-29], pp. 458-463 . Disponible en:
<http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-75182006000500001&lng=es&nrm=iso>.
ISSN 0717-7518. doi: 10.4067/S0717-75182006000500001.
20
Jacoby, Enrique y Keller, Ingrid. La promoción del consumo de frutas y verduras en América Latina: buena
oportunidad de acción intersectorial por una alimentación saludable. Rev. chil. nutr. [online]. 2006, vol.33,
suppl.1 [citado 2012-04-29], pp. 226-231 . Disponible en:
ISSN 0717-7518. doi: 10.4067/S0717-75182006000300003.
12
2 D + +
/ ' ) (
! ! + 0 +
+ ! !
+ " # .&
! D /85 1 &
? ! C= I&?J I&?%$J
# " # ! ! + (
( &
? ! ! + ( +
) C
+ + ) +
&?%$ + !
+ !
!
2 . ) N! O !
0 ) / )
+ ! !
) ! ! ! 0 !
&?%$ &?
. ! +
+ 1 + /88
+ +
+ ) !
21
Urzua M, Alfonso. Calidad de vida relacionada con la salud: Elementos conceptuales. Rev. méd. Chile
[online]. 2010, vol.138, n.3 [citado 2012-04-29], pp. 358-365 . Disponible en:
ISSN 0034-9887. doi: 10.4067/S0034-98872010000300017.
22
Orden, Alicia B. et al. Evaluación del estado nutricional en escolares de bajos recursos socioeconómicos en
el contexto de la transición nutricional. Arch. argent. pediatr. [online]. 2005, vol.103, n.3 [citado 2012-04-
29], pp. 205-211 . Disponible en: <http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0325-
00752005000300004&lng=es&nrm=iso>. ISSN
13
+ 0 : 5; 0 ( #
& ( 2 + )
' + + )
&?%$ #
+ + +!
+
+ !
2 . ) N! O ! 0
) / )
! ) ! !
# ' + ) !
+ ) P ) +
) ! + ! +
+ !
# C ! + !
+
&+ +
! (
+ +
1 + ( '
!
+
0 8@@5 + + Q G
$ ?! $ I8@55J < (
+
+ ) !
14
/#4 516 ! 7
+ +
!
+ ! 2 + 1 '
)
/#4#/ 516 ! *
5 ! +
A
! I ! J !
8@55 8@58
8 & (
BR 0 )
: ) !
( ) +
; + + !
F
4 BH 0
/#4#0 ! "
5 S& ) ) ( ( +
A
) ! T
15
8 S& ) ( I # J
: S ( '
) ! +
. ' /T
; S ( ! !
! )
! !
T
4 S2 BH 0 T
/#4#2 "
5F2 A 4L
!
'
8F2 F ( BR )
( ' + !
+
:F 2 F ( BR )
! I ' J
;F + !
+ F
)
!
4F2 ! 0 )
(
16
/#4#4 * "
! )
+ ) M
& ' (
' # 0 8@55 0 F
' I + % ) & :9L
G ) 8;L 8B >L 8B 8L K :> 9L U 84 ; L J 8:
&' +
! + '
! ( !
" 85 5L8; '
+ 0 8@@>
. ' ! ( !
( '
+ / I$' G $ ;4 594>J
594> + 1 !
' ( !
+ + '
84
K ' < ! K ! CI8@@9J . +

1 / + +
23
Índice Global del Hambre - El desafío del hambre: Domar los picos y la volatilidad excesiva de los precios
de los alimentos del Instituto Internacional de Investigación sobre Políticas Alimentarías (IFPRI) 2011
24
cifra entregada por JUNAEB (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas) Recuperado el 10 de mayo
http://www.bcn.cl/carpeta_temas_profundidad/obesidad-infantil-en-chile
25
Para esta comparación se usaran extractos del libro del Doctor Shryock Haroldo. 1957 Salud y Eficiencia,
Santiago de Chile. editorial ZIG- ZAG S.A
17
87
( + + (
+ ( !
( ') ! (
(
! F #
0 ! ( +
( !
! 2 + 0 8@@5 2 (
. + ) $ A + &
+ - ! + K) /8>
0 8@55 + .? ! $ /
( ! +
2 # '
"
+ + +
! ) P )
+ !
) ! ! ) +
+! !
! + I2 ) P J ( )
+ 8@ !
! ! +
! !
()
El impacto del sedentarismo en la población no deja de ser importante, considerando que es una de las
condicionantes que contribuye a que por medio del bajo gasto energético de un individuo, en conjunto con
ingestas alimentarias normales o elevadas, se provoque un desbalance energético que se puede traducir en
alteraciones del estado de salud, como la malnutrición por exceso. Todo esto recrudece el impacto en la
comunidad, originado de la pandemia en que se ha convertido la obesidad.
27
Extracto de ley del deporte, Recuperada el 15 de mayo de 2012 http://sinley.cl/?a=513
18
(
5;4+ 1 ! "
2 ! + + B 0
) ! ) )
1 +
+ )
$ ,"A K
& + ) P ) '
2 P )
+ ! )
+ ( !
+
19
"
20
0#/ 3 * 8
0#/#/ &
2 + + '
;@ "
+ ( +
'
2 * (
+ +
8B
+ + + + #
2 * (
' ( '
(
.2 (
( /89 #
+
2 + (
' ( ! + !
+ +
2 F ( CV +
+ ! + ) + #
+
28
. Recuperado el 13 de Julio 2012, http://www.monografias.com/trabajos58/modelo-comunicacion-
lasswel/modelo-comunicacion-lasswel2.shtml
29
Recuperado el 13 de Julio 2012,
http://33m.lista.cl/wiksocial/Teor%C3%ADa_de_los_efectos_limitados.html
21
# / IP 59B> 57:J 1
( 1 (
1 # (
( (
:@
!
!
+ + + I ' 599BD :;J + (
$
:5
+ !
+ * "
.' ( #
3 + !
:8
/ & ! I8@@;JC .
N& + & O ( ! !
& & N & O
+ # !
! + /
A ) & & +
$
30
Guinsberg, Enrique. La influencia de los medios masivos en la formacion del sujeto: una perspectiva
psicoanalítica. Psicol. estud. [online]. 2003, vol.8, n.1, pp. 3-12 recuperado en
http://www.scielo.br/pdf/pe/v8n1/v8n1a02.pdf
31
Recuperado en http://www.jhcnewmedia.org/sociologia2010/john-thompson/becas-valech-esfera-
publica-y-creacion-de-agenda-cuando-el-poder-simbolico-se-hace-efectivo/#more-247
32
Conclusiones del I Congreso de Comunicación Social de la Ciencia por Manuel Calvo Hernando Madrid:
Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1990. Recuperado el 14 de julio del 2012,
http://www.manuelcalvohernando.es/articulo.php?id=3
33
Calvo, M.(2004). Diccionario de términos usuales en Periodismo Científico México: Instituto Politécnico
Nacional. Recuperado el 15 julio del 2012, http://www.libros.publicaciones.ipn.mx/PDF/1387.pdf
22
! +
+ I ( ! )
J !
! )
! *
)
! ) !
. + /
+ ) 1 D
!
! 1
:;
! ( ) !
$ < + $ I< $J
+ !
+ D
W 2 + + (
W2 + ') +
+
W2 + + ( +
+ ) +
:4
+ )
# + '
' +
34
Comunicación y salud: avances en modelos y estrategias de intervención, Cuesta, Ubaldo Cambria, et al.
Madrid, España pp 24
35
Ubaldo Cuesta Cambra, et al, 2012, Comunicación social y salud: Un nuevo planteamiento estratégico.
Madrid Complutense, S. A
23
:7
!
:>
:B :9
= F + ( !
& + $ +
+ +
;@
& (
1 ! + ' I J
(
' (
) +
&'
+ ! + 2
+ & !
. & /
+ ( ! + ( (
. ! "
# " $ % $ &'(
0#/#0 7 1 9 "
2 + + (
! I F J
36
Ídem, i´bídem.
37
Calvo Hernando, Manuel, Diccionario de términos usuales en Periodismo Científico México: Instituto
Politécnico Nacional, 2004.
38
Especialista en comunicación para el desarrollo y participación comunitaria y salud. También es escritor,
cineasta, periodista y fotógrafo.
39
Posee una maestría en educación y un doctorado en Salud Pública en Colombia
40
Comunicación en Salud: Conceptos, Teorías y Experiencia. Mario Mosquera, Ph.D., Comisionado por la
Organización Panamericana de la Salud, 2003
41
Calvo, Manuel “Civilización tecnológica e información” BARCELONA, EDITORIAL Mitre, 1982 p 13
24
! 2 1
& X 0 K + 0 8@5@ ( C
.2 ' ' 3 (
' ' +
! ( !
! + + ! (
' + +
;8
/
2 1 & A +
+ C
. ( + +
+ ( )
( + ) ( +
+ ( /
!
+ + ! (
0 ( !
.
! +
+ 2 +
! + /;:
6 ? I8@@:J
'
42
Recuperado el 27 de julio del 2012,
http://www.puntovital.cl/alimentacion/sana/nutricion/gobierno_mejoralimentacion.htm
43
S. Valiente B., R. Uauy D. “Evolución d la nutrición y alimentación en Chile en el siglo XX” . Instituto de
Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA), Universidad de Chile, Santiago, Chile. Rev. chil. nutr. v.29 n.1
Santiago abr. 2002.
25
.A + /;; (
') (
!
(
) + +
1 ( (
0 ! +
( 1 + (
& 0 ( #
&'
)
0#/#2 7 1 ! *
2 ! +
!
+ + ) !
+ !
$ '
+ 0
! +
#
.2 + +
I A & & J + I,"A,6
,"A KJ + ! +
44
M, Hidalgo Vicario (2003)estudio “Nutrición en la edad preescolar, escolar y adolescente” Pediatra. Centro
de Salud “Barrio del Pilar”. Madrid
26
+ (
;4
! + /
.) " # &
* $ % "
;7
/
' +
0#0 & ! "
0#0#/ &
) 1 F !
( ! (
) ! (
( + '
) #
0#0#0 ! "
2 ' 0 + (
! + !
+
2 + )
) ( ) +
+ ) 1 !
+ 1
+
+ !
45
Mardones S Francisco. et al (2007) “Propuesta de Modificaciones Regulatorias que tengan Evidencias en
Apoyo a la Disminución de la Obesidad”; Pontificia Universidad Católica de Chile para el Ministerio de Salud.
Santiago
46
Ricciardi R. Sedentarism: A concept analysis. Nursing Forum. 2005;40(3):79-87.
27
0#0#2 %
! + ) F !
) + +
+ 2 )
+ !
! ) !
! ! & ( +
! + . #
3 ! ' + &
+ +
! /;>
! ) ' (
+ )
)
+ ." + )
! + ' + ! +
1 + / ;B
! )
! ) (
+ A
) ! + ! 8@55 8@58
0#2 ! :! 1
2 ! ( ) ) & 2
) I # !
! J 1 + ? $ '
! (
47
% ) 8@@:C .6 + ! + / 4
48
6 4
28
2 & ' ) ' (
+ ! !
!
$ ) )
+ !
A ( )
1
F
.2 + 0 (
+ !
! + !
;9
( ) /
0#4 ! ; ! %
0#4#/ ; !
& + +
(
( ! + ' D #
!
) ) ! )
!
!
0#4#0 %
2 ) +
+ . /
K & ) +
BH 0 ) 2
+ !
! !
49
Bombelli, Agostina; Fernández, Daniela; Ovejero, Blanca, Piñero, Luciana; Robles, Paula. “La influencia de
los medios en la preadolescencia” P55
29
& ( ! +
1
$ (
! (
+
) +
A
! 8@55 8@58 +
+ +
+
( ! ) +
!
0#< ! = ! #
0#<#/ 3 ! *
+ ) +
)
+
& ( ! (
! +
! 2 !
4@ 45 48 4:
'
50
Aquellas que están interesadas en todos los aspectos y puntos de vista concernientes al entrevistado/a y
las entrevistas que tienen por objetivo el análisis de una actividad, tema o acontecimiento concreto
51
Son las entrevistas que se “concentran en el esclarecimiento de determinados aspectos de una situación o
estímulo en función de las experiencias subjetivas o respuestas de un grupo de personas en el marco de un
tratamiento homogéneo
52
Dirigida es cerrada porque de antemano ofrece una serie de posibilidades de respuesta (por ejemplo las
de respuestas múltiples en donde debes elegir una) o bien aquella en la que contestas solamente si, no.
53
La entrevista no dirigida es aquella en que las preguntas están formuladas de manera que el entrevistador
tenga completa libertad al momento de contestar.
30
2 + ! + 0
(
$ # " I8@@BJ . +
D% ! + / 4;D
. ( ! 1
' ! I J
!
+ ! /
$ " +
+ +
( ! !
! +
+ +
! + ! + +
!
2 ! + ) ) 1
! +
+ ! +
% *
" # & $ -
" ! K 0 8@@7 +
& ? +
& K ' + - 0
& ! #
$ A
54
Ugarte Iturrizaga, Aitor et al “Comunicación y salud: avances en modelos y estrategias de intervención”,
2008, Madrid
31
0#<#0 "
! ! + ! + )
! ! ! ?
$ )
) +
) ! ) +
) !
! )
+ A
! 8@55 8@58 & #
! +
) : C
F& +
FA ! + !
FA !
& ) ! !
( ) !
)
! + ) !
0#<#2 .
2 ! ) (
)
C
.
! !
32
) )
( '
! + + )
) ) ! ' +
! + !
+ ' '
+ /44
)
A + (
+ ! (
+ # +
+ !
+ ! + +
!
+ ) +
) ( ) ( ) !
!
55
S.Cardús. Métodos de Investigación Científica. Recuperado 25 de julio 2012 (disponible).
(http://www.xtec.cat/~mcodina3/metodes/3metodos.htm )
33
( ) "
! *
$% & " '
34
2#/ ! + 1 ) 6 !
! ! ( +
)
1 + 1
47
? $ + )
4>
# ? $ 1 ! )
$ ! (
+ ( !
4B
+ I J '
" # I8@58J (
" $ = ! !
+ !
C +
+ ! & ? I& ? J
& ? ! +
( I599:J '
+ ! !
! !
49
&?
. !
I J (
I + ) J ! (
Y ( ( Y
56
Urzúa M, Alfonso y Caqueo-Urizar, Alejandra. Calidad de vida: Una revisión teórica del concepto. Ter
Psicol [online]. 2012, vol.30, n.1 [citado 2012-09-16], pp. 61-71 . Disponible en:
ISSN 0718-4808. doi: 10.4067/S0718-48082012000100006.
57
Alianza por una Vida Saludable, México http://www.avs.org.mx/
58
Recuperado 1.08.2012 http://deconceptos.com/ciencias-naturales/vida-saludable
59
Meeberg, G. A. Quality of life; A concept analysis. Journal of Advanced Nursing, (1993). 18(1), 32-38.
35
+ + (
7@
/ I- 59B4D5;;J
!
') ! + (
! + '
! ) ! '
+ . 1 + & ?
% $ I&?%$J '
75
! ! /
&?%$ 1 !
K * I8@@5J78 (
! ) ; ! D
( ) ! !
'
2#/#/ + $ +'
" # I8@58J 1 (
! ( &?
+ # '
+ ( )
7:
( ) +
. ! + ! &?
! ( &?
) + ( # !
! &? +
60
Pedraz, Miguel Vicente, , “La construcción social del cuerpo sano. El estilo de vida saludable y de las
prácticas corporales de las formas como exclusión.” 2010Universidad de León, España. (seguir normas APA)
61
Guyatt, G.H.; Feeny, D.H.; Patrick, D. (1993). “Calidad de vida relacionada con la con la salud: aspectos
conceptuales” ,Measuring Health-Related Quality of Life. Annals of Internal Medicine, vol. 118 (8): 622-629.
62
Burrows R. et al. Guías de nutrición para la mujer. Primera Edición. Chile. 2001,INTA. .
63
Psicol [online]. 2012, vol.30, n.1 [citado 2012-09-16], pp. 61-71
36
! +
+ (
2 G Z- I599>J ( !
+
) ) (
/7;
&?
+ ! +
( ! ) !
$ ' G I8@@@J ! + &? 0 9@ '

C S &? # T S
&? T S
! ! ! T
S T S + T S ( ) T
I$ * G C 8@@4J
I599:J ! +
&? 2 ! !
! + !
74
!
&+ &? )
+ 1 &?%$ I ! J
< I599BJ ( .2 &
? % $ F & ?
77
' /
64
Idem p 69
65
Psicol [online]. 2012, vol.30, n.1 [citado 2012-09-16], p 70
))
Otero Haydée (1998) “Calidad de vida y enfermedad” Investigadora Agregada en Psicología, Instituto de
Nefrología de Cuba.
37
" # I8@58J7> & ? I&?J ! C
= I&?%$J # " #
! ! + (
( & ?
2 ' 1
C
.2 & ? $ I&?%$J
! ! ! + ( !
! (
I" # 8@5@J [ ! + ( !
! I$ '*
8@@:J /7B
" ( ! &?
K 0 I8@@;J 0 ( . +
!
+ ! 1
') ! (
! + / 79
67
Urzúa M, Alfonso. Calidad de vida relacionada con la salud: Elementos conceptuales. Rev. méd. Chile
2010, vol.138, n.3 [citado 2012-04-29], pp. 358-365 . Disponible en:
ISSN 0034-9887. doi: 10.4067/S0034-98872010000300017.
68
Urzúa, Alfonso et al “Factores Psicosociales Relacionados con la Calidad de Vida en Salud en Pacientes
Hemodializados.” Ter Psicol [online]. 2011, vol.29, n.1 [citado 2012-09-29], pp. 135-140 . Recuperado en:
ISSN 0718-4808. doi: 10.4067/S0718-48082011000100014.
69
Becoña, et al. . 2004 “Promoción de los estilos de vida saludables”. En Investigación en Detalle Número 5. .
ALAPSA. Bogotá.p1
38
2#/#0 + 1
\ 1 !
' !
I$ C 59>9J
. ' '
+ ' ]]
+ ' '
( ' ( !
>@
I J/ I2 0 & 599@J
' + +
$ IK 0 C 5994J
. ) ! ! ( '
(
( ! ! #
/>5
1 ! (
! ( IK 0
8@@;J
+ 0
+ ( . / 1 !
. ! /
. ( 59;7 A "
< + $ ) +
70
Becoña, et al. . “Promoción de los estilos de vida saludables”. En Investigación en Detalle Número 5.
2004ALAPSA. Bogotá p2
71
Becoña, et al. . “Promoción de los estilos de vida saludables”. En Investigación en Detalle Número 5. [En
línea]. 2004ALAPSA. Bogotá p4.
39
+ DV
V IP < 59;>J
+ ! + !
( + +
>8
/
') (
2 ') (
! D ( '
') C !
) ) ! ) !
! I$ C8@@4J
+ )
! !
' (
! ! +
. ! (
! ! 0 0
+
( ' ( # (
>:
+ /
$ I8@@4J 1 ( ! !
+
72
Urzua, Alfonso et al “Factores Psicosociales Relacionados con la Calidad de Vida en Salud en Pacientes
Hemodializados.” Ter Psicol [online]. 2011, vol.29, n.1 [citado 2012-09-29], pp. 135-140 . Disponible en:
ISSN 0718-4808. doi: 10.4067/S0718-48082011000100014.
73
Sarabia Mas, M et al. “Estilos saludables de vida y su relevancia en la salud del individuo”. Rev Hum
Med [online]. 2005, vol.5, n.2 [citado 2012-09-29], pp. 0-0 . Disponible en:
<http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202005000200006&lng=es&nrm=iso>. ISSN
1727-8120.
40
2#/#2 ! *
I8@58J ( . K G I59>4J
K I59BBJ ? I59B8J I5998J I5998J
+ + !
! ! ^ ! ^ '
( ! + F + ! Y
+ />;
+ + !
I J ! !
& ') !
)
+ ! #
( (
!
< % I8@@BJ>4 ( !
!
2 M
') # #
( + !
! ! '
74
Pedraz, Vicente M.(2007)“La construcción de una ética médico-deportiva de sujeción: el cuerpo preso de
la vida saludable.Salud pública Méx [online]., vol.49, n.1 [cited 2012-09-29], pp. 71-78 . Available from:
<http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-
36342007000100010&lng=en&nrm=iso>. ISSN 0036-3634. http://dx.doi.org/10.1590/S0036-
36342007000100010
75
Ortega, Francisco B. y R. Ruiz Jonatan (2008) “Los adolescentes físicamente activos presentan una mayor
probabilidad de tener una capacidad cardiovascular saludable independientemente del grado de
adiposidad” The European Youth Heart Study. Published in Rev Esp Cardiol. 61:123-9. - vol.61 número 02.
41
K ' I8@@9J +( C
.2 + ) (
+ + 2 + )
+ A
! ! / >7
! ( F ! !
! ! ! ! & '
+ ! +
)
&' 8@55 A $ I A$J>> ! +( :9L

54 0 ( :@@ +
>B
) # G V< D 8@58V < +
& + + I< J &' 1 )
. ' +
! ( ! +
! + 1 1 (
) '
+ 1
>9
1 /
$ # ! ! . /B@ ! D
! % )
76
Buhring Kristian B., et al “Determinación no experimental de la conducta sedentaria en escolares”.,
Escuela de Medicina, Universidad Católica de la Santísima Concepción. Chile. Rev Chil Nutr 2009Vol. 36, Nº1,
p 23
77
Recuperado el 4 de enero 2012 en: http://www.nefro.cl/noticias/nacionales/106-encuesta-nacional-de-
salud-2010-2011-ministerio-de-salud.html
78
Recuperado el 22 de septiembre 2012 http://www.oecd.org/els/healthpoliciesanddata/49716427.pdf
79
Buhring Kristian B., et al (2009) “Determinación no experimental de la conducta sedentaria en escolares”.,
Escuela de Medicina, Universidad Católica de la Santísima Concepción. Chile. Rev Chil Nutr Vol. 36, Nº1, p 23
80
Recuperado el 22 de Septiembre 2012 http://www.enplenitud.com/importancia-de-la-actividad-
fisica.html
42
!
+
( !
0
! ' G
B5
? $ ( . )
D .% +
( 6 + 6
B8
+ !
IK A-JB: /B;
2#/#4 * ) 1 "
! !
+ + !
2 + # I + ! J
B4
'
' ' (
! 2 ')
) ( + +
' ! ) 8@ 0
' (
& I8@@8J 1 (
! 1 !
! 2 ! ( !
81
Recuperado el 22 de Septiembre 2012 http://www.aptavs.com/articulos/acividad-fisica-y-salud-mental-
una-relacion-para-tu-futuro/107/
82
Que tiene efecto protector o restaurador sobre las células nerviosas.
83
Brain Derived Neurotrophic Factor: factor neurotrófico derivado de cerebro
84
Sustancia de naturaleza glucoproteica que se colorea con el rojo Congo, la tioflavina T u otros colorantes.
En ciertas enfermedades crónicas suelen formarse depósitos de este tipo.
85
Recuperado el 22 de septiembre del 2012, http://www.definicionabc.com
43
)
F
. + '
+ I # J
! ) / B7
$ # Q ' 'B> . '

! !
! ! ! 0
)1
! + ' /
5>H & 6 A + ? 0
8@@5 + +
I + J
+ (
BB
. 57L 0 I 84G J (
! 0 (
+ 0 ! +
B9
/
" +
) (
( 0 (
9@
86
Albala C, et al, “Nutrition transition in Chile. Determinants and consequences”. Public Health
Nutrition 2002; 5: 123-8 rev. méd. Chile v.133 n.9 Santiago sep. 2005
87
Recuperado el 22 de Septiembre 2012
http://kidshealth.org/parent/en_espanol/nutricion/habits_esp.html
88
Beauman C. et al. The Giessen Declaration. Public Health Nutr. 2005; 8:783-786
89
Matthew Jukes et al “Nutrición y Educación”. En Nutrición: La Basepara el Desarrollo, Ginebra: SCN, 2002
90
Recuperado el 17 de agosto del 2012, http://www.slideshare.net/joaquinslideshare/nutricin-y-
rendimiento-escolar-alimentacin
44
2#0 " : " =
+ ' 8@5@ ! 6
< + $ I< $J +
+
! (
< < $ - A "

6 I"A6& -J $
+ 59>B F I "%$$J
+ 5:;
V 0 8@@@/
2 +
+ !
! ! +
+
.2 ! ' ( +
( ( ) +
! / 95
2 ! 2 + &' (
.& + + + V2
+ '
( ! !
! 0 3
! + ! ! ! (
98
! V
91
Teorías de cambio, en el sitio web COMMINIT.com, la iniciativa de la comunicación social, 2001
92
Recuperado el 22 de septiembre 2012 http://chasqui.comunica.org/coe.htm
45
.2 ! ! +
F ) F! F 1 (
(
/9: ( ! ! ) !
! ! +
! + I C5994J
, & '& + ! 8@5@

& = +
( 5@ 0 ' ;4L #
9;
4 9B; 58 @;B
2#0#/ ! " * 1 !
& ! ) 1 ( ! +
# ) ( & (
! + + 2 ! +
( + ' ' !
94
.
0 ( ' #
! + (
! ' + )
! ! / I& ! C8@@BJ
!
&? +
" .$ +
93
Salud y medios de comunicación Articulo publicado en: Morón Marchena, J.A. (1995): «La educación para
la salud en el ámbito comunitario»http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/63.pdf
94
Recuperado el 22 de septiembre 2012 http://www.slideshare.net/joancmarch/medios-de-comunicacin-y-
salud-grx-comed
95
Recuperado el 27 de septiembre http://www.manuelcalvohernando.es/articulo.php?id=8
46
&' /97 +
.&' ! +
/ I% C 8@@7J
.& ! +
! ! ! +
' ( ) /9> A !
0 ( # ( ! /
I 5998D5>J
1 ! + + !
( 2 (
' '
G G I5995J ! ! + D
. +
+ & ! ! +
! + ! &
! + ) '
+ ' +
9B
! /
. ! +
+ 1 + /99
+
+ ) !
+ 0 : 5; 0 ( #
96
Rodriguez O, Lorena y Pizarro Q, Tito. Situación nutricional del escolar y adolescente en Chile. Rev. chil.
pediatr. [online]. 2006, Recuperado el 20 de diciembre n
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062006000100012
97
Estrada, Luis, “la ciencia y su difusión” (1992) Perfiles educativos, número 55-56. México D.F. página 17-20
98
Alboukrek, Aaron, En la Ciencia, Centro Universitario de Comunicación de la Ciencia, México DF., 28-3-
1991.
99
ORDEN, Alicia B. et al. Evaluación del estado nutricional en escolares de bajos recursos socioeconómicos
en el contexto de la transición nutricional. Arch. argent. pediatr. [online]. 2005, vol.103, n.3 [citado 2012-
04-29], pp. 205-211 . Disponible en: <http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0325-
00752005000300004&lng=es&nrm=iso>. ISSN
47
+ ( 2 + )
' +
+ ) I< C 8@@4J
2#0#0# ! " * 1 !
.2 ! + + ( '
' 1
2 ' !
( ' ( ! F ! +
! A ! +
+ ! 1 1 (
/5@@
. ! + + + &' /
I8@@7J + G
5@5
&' 77B 0 5@ 5: 0
.& ! D
5@8
! + M /
+ &' 2 ! + +
! + ! +
+ & Q , I8@5@J
(
5@:
0
5@;
< . ! + + + &' /
100
Araya L, Héctor et al. 2006, “Prioridades de la intervención en alimentación y nutrición en Chile” Rev. chil.
nutr. [online]., vol.33, n.3
101
Bustos et al. (2010) “Colaciones habitualmente consumidas por niños de escuelas municipalizadas:
motivaciones para su elección” Rev. chil. nutr. [online]. pp. 178-183
102
Castillo C, Álvaro y Kain B, Juliana. Consejería en vida sana y cambio de conductas en escolares obesos:
intervención controlada en madres / cuidadoras. Rev. chil. nutr. [online]. 2010, vol.37, n.2, pp. 155-163 .
103
idem p161
104
Araya L, Héctor et al. Prioridades de intervención en alimentación y nutrición en Chile. Rev. chil. nutr.
[online]. 2006, vol.33, n.3 [citado 2012-04-29], pp. 458-463 .
48
+ ! + 6
!
!
2#2 1 "
!
5@4
( + 2 I8@@5J
+ '
! (
! !
$ , 0 ' + 8@55 +
V $ ,+! / ( )
4@@ !
! C +
+ ! + +!
5@7
+ +
& 0
. G / ( 2
+ ) ! (
. ! /
F !
0
5@>
?! $ I8@55J ! ( '
105
Recuperado 16 abril 2012 http://www.iusport.es/LEG-INT/leychile2001.htm
106
Recuperado el 22 de septiembre 2012,
http://www.minsal.gob.cl/portal/url/item/b7c3deca300d7890e0400101640129e5.pdf
107
Recuperado 16 abril 2012 http://www.eligevivirsano.cl/
49
2#2#/ " 1 ! 1
2 1 &
X 0 K + 0 8@5@ ( C
.2 ' ' 3 (
' ' +
! ( !
! + + ! (
' + +
( + +
+ ( )
( + ) ( +
+ ( /5@B
& 0 ( #
&'
)
0 ) F
. &' + ( 5> 8L 0 ( 0
) # ! + 5> :L 0
&' ) !
7 0 ( 0 )
8@@; ! 5> :L /5@9
108
Recuperado el 27 de julio del 2012,
http://www.puntovital.cl/alimentacion/sana/nutricion/gobierno_mejoralimentacion.htm
109
Morales G José(2010) Obesidad; Un enfoque multidisciplinario, Madrid, España Universidad Autónoma
del Estado de Hidalgo p87
50
!
0 !
( ') +
!
2#< + 1 ! *
! &'
# 8@55 6
& ? " I6&?"J A#
IA J 6 " "&
5B
. $ &' + (
+
58 0 $ +
( ' +
( !
( '
' ' ! A + (
55@
' ( ) .
& # ) !
?! $
2#4#/ ! * 1 (
*
2 ' 8@@; I $ J
$ &' 8@55 ! B4L ' 98 BL
110
Mardones S Francisco. Et al. “Propuesta de Modificaciones Regulatorias que tengan Evidencias en Apoyo
a la Disminución de la Obesidad”. Estudio realizado por Académicos de la Pontificia Universidad Católica de
Chile para el Ministerio de Salud según Términos de Referencia Adquisición No. 757-574-COO6 sobre Apoyo
Disminución de la Obesidad. Santiago, Marzo 26 del 2007.
51
5: 54 0 ) !
' I< $M< $ 8@5@J 2
! + (
(
. ! + + I$ A
8@@;C $ A 8@@7C 6A$ 2 8@@>J
( 0 8@@@ !
, $ $ ( 0 ( . 1
+ 1 0 0
( ( /
.) + 1
0 0 ( ! +
1) ' + ! )
( + ' // 555
< $ + ! )
8@5@ ! ;@ 8L
! ! ( + 98 L
+ I 6A "& 8@5@J , !
! ')
( 1
I 6A "& 8@5@J ! )
+ D +
% 6 6 &
111
Programa Nacional de Salud Integral de Adolescentes y Jóvenes. Ministerio de Salud, Chile 2011
52
2#4#0 (
! 0 '
" 1
( C
.2 0 1 8@ 0
! ( C )
! ! + ( 0
558
! ) 58 0 /
+ 0
( ! + ( ) !
. &' + 0
1 $ # , 1 K , 5BL
' ( ) 0
" + !
0 D + 57L .55:
8@58 &) + !
+
V$# BV !
+ ' + V
' V !
.$ # < + $ I< $J &'

$ ! ' + :9 >L ' 8> ;L
! ' ' I55 8LJ (
112
Recuperado el 22 de septiembre 2012 http://www.ganarsalud.com/news2/news.php?newsid=69
113
Recuperado el 22 de septiembre 2012
http://www.google.cl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&sqi=2&ved=0CEEQFjAE&url=http%3A
%2F%2Fwww.umag.cl%2Fcomite_paritario%2Farchivos%2FChile_y_el_problema_de_obesidad.doc&ei=OpJp
UPT0DZDO8wSYh4DQCA&usg=AFQjCNHS7BKT88HIDziY9ar8pJLsAkjHlw&cad=rja
53
! B 4L )
+ ) I:: 7LJ '
55;
I8; 4LJ /
1 ( +
554
1 ! + ! )
$ ' ! +
(
+!
+ + ! + ! +
114
Recuperado el 22 de septiembre 2012 http://www.s21.com.gt/alimentacion/2012/05/28/chile-se-inicia-
guerra-contra-comida-chatarra
115
Guía práctica de Consejería para Adolescentes y Jóvenes, ORIENTACIONES GENERALES Dirigida a los
equipos de Atención Primaria, Gobierno de Chile, Santiago 2011 p16 recuperado en
http://www.minsal.gob.cl/portal/url/item/aaa27720f365a745e04001011e011120.pdf
54
+
, .
55
4#/ .
4#/#/ "
& +
2 A
8@55 8@58
+ !
.2 ! + + ( ' '
1 2
' ! ( '
( ! F ! + !
A ! + +
! 1 1 (
557
/
'
.Q G $ / . ?! $ / '
! + ! +
55>
+ $ ( ) + +
4#/#0 .
& D ) .? $ / ! )
116
Araya L, Héctor et al. 2006, “Prioridades de la intervención en alimentación y nutrición en Chile” Rev. chil.
nutr. [online]., vol.33, n.3 Disponible en: <http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-
75182006000500001&lng=es&nrm=iso>.
117
Morales S.Tatiane, , Nutricionista, Universidad de Valparaíso . Entrevistada para el panel de expertos
especialista en Nutrición y Dietética
56
! " F BH
0 ) ! (
+ !
516 ! * ! +
A
! I ! J ! 8@55
8@58
! " S& ) ) ( (
+ A
) ! T
" 2 A
4 L !
'
; ! A +
+ 2 A
8@55 8@58
* " + )
2 A !
+ 1 + 2 +
& ! +
! + ! + A !
! ! #
+ 2 A
I8@55J I8@58J
! +
2 +
2 A
57
F2 A
4L !
F2 A
!
F ) & ) ' !
! ( )
! !
; = $ ' 9 ! " 1 ! : 1 (
+ !
'
; = >' " : 1 )
! (
; = $ ' 9 > ! :
4#/#2 % .
) ) ) I +
! J I ) !
J ! I +
J 2 +
) +
2 + 2 K I5997 8_ :8J 1 (
) . )
I ! J )
! +
58
! + M + I 1 J
55B
/
! + ) '
559
!
5F )
8F +
:F
;F& + F +
4F6
" 16 .
2
+ I 2
A J + ! !
( ! +
* "
2 + +
+ 1 + 1
+ I ! ! J
)
) ) ) !
118
Andréu, J (1998) Las técnicas de Análisis de Contenido: Una revisión actualizada. Recuperada el 2 de
Noviembre de 2012. Disponible en: http://public.centrodeestudiosandaluces.es/pdfs/S200103.pdf
119
Idem
59
1 * 1 * " ( "
2 ! (
1 ! & ) 2
+ ! 1 +
. + I
J 2 ! +
1 (
+ + /58@ # ! )
)
4#/#4 , . )
& F 2 A
4L !
A ;887 @ +
! +
" ) C B589
:9@: # 5>
# !
; ! + ! I J 8 +
IKJ 55 ! I&J 57 + ) !
585
1 ! 5: !
120
Recuperado el 19 de noviembre 2012 en http://definicion.de/inferencia/
121
Tablas 1, 2 Y 3
60
? 4#/ 1 ! 1
#
" 1 I JD A ! + ! C" 1 IKJD

&+ C" 1 I&JD A K !
! + +
2 A +
+ ) ! 1 )
$ ' ' + + (
@ 4L ) + (
@8 L
8@55 8@58 B589 + 5>
61
(%./$ 01+ 6 1 + 1 3
% I 2 A J
$>' F 2
A ! !
'
! !
) ( !
( 58 ) I>@ 4L J 4
( + I89 ;LJ + !
(%./$ -1+ " 1 + 1 3

I 2 A J 62
$ ' 2
! 1 + 0 + #
? /#2 1 , ! 1 3= "
& 5 BL 5MB ( +
! + @ 4L ! +
588
@ @;L 5 ( +
) (
C
5 F& !
8 FA +
: F? $ I ) J
;FA +
4F? $ I ! J
7 F? $ I + J
>F<
BF<
9F? $ I' + J
5@ F I + # J
55 F & ? I + J
58 F A +
5: F <
122
Porcentajes obtenidos en base al 0.2% que arrojo el análisis de porcentaje de publicaciones de vida
saludable.
63
5; F A +
54 F A +
57 F <
5> F <
4#/#< #
( !
+
@8L
!
( ) +
! I@ 88LJ
2 A I@ @LJ ( ;887 +
+ !
( 8@55 8@58
! (
' + I4LJ +
( .& / .
F 2 A F
+ + (
@8L @ @L !
.& K/
89 ;L + ! >@ 4L ! !
@ @L ! A
.& &/ + (
! 5 BL 5MB
@ 4L ! + @ @;L 5 (
58:
+
123
Porcentajes obtenidos en base al 0.2% que arrojo el análisis de porcentaje de publicaciones de vida
saludable.
64
B589 :9@: ;887 2
+ 5> + & !
! # 1 + 2
!
! + ( !
0 = + !
! + I + J " 5 BL
+ !
+ ! ( @ 4L
1 + ( @ @;L
4#/#@ & 1
+ 2
A C
F ) & ) ' !
! ( )
! !
& 1 /& 1
" " A& A ? ;

"
$;,'
3 % B)44 /C 2#DB2
*
3 ( ( B 4#00@
9
& I JD @8L 8@55

8@58 B589 + 5>
65
& 1 0 6 1 "
" " A& A ? ;

"
$;,'
3 % B)44 /C 2#DB2
3 ( ( 4#00@
9
& B)0B /C E/0D

6
& IKJD ! ! ! >@ 4L

89 ;L I` 5> ! J
& 1 2 1
+ + L L - "
+ I"%J
3 % B)44 /C 2#DB2
! /0 B)2/A
9 < B)/2A
9 ! (
3 ( ( ( 4#00@
9
! ( (
9 ( (
9 ! ( (
66
& I&JD & 5 BL 5MB
@ 4L @ @;L
& 1 43 * ! 1
+ + L L - "
+ I"%J
3 % B)00C 2#DB2
1 ( B)/E /B2@
3 ( B)B44 //20
? 1 ( B)BB2 /C2<
3 ( ( 4#00@
9
1 ( (
3 ( (
? 1 ( (
67
4#0 " 3 ! 1.
*
4#0#/ "
+
+ +
+ 0 #
! ! ! ' +
$6 & 8@58 1)
0 ! ! (
!
( + + .
/ I # J B; ;L
K & I ! J B@ 9L & >8
1 ( ! B8 >L
DI J + ' M !
+ IKJ + I&J 2
2 A 8@
4#0#0 %
2
) ) !
+ ! 0 )
+
+ . / I # J +
:B ! 0 ) 5; 0 (
68
48 >L K &
I J :; ! 0 K
;> 8L
2 M
& ( + +
0 1 +
! 0 )
& 1 4#0#/ 1 " =
1 - !)
?) 5: 5; :B 9 :B 9 :B 9
5; 5> ;> 8 ;> 8 B7 5
54 4 5: 9 5: 9 5@@ @
:7 5@@ @ 5@@ @
- ?) 5: 88 75 5 75 5 75 5
5; 5: :7 5 :7 5 9> 8
54 5 8B 8B 5@@ @
:7 5@@ @ 5@@ @
2 >8 ! ( ! 4@L
' 4@L
! 0 ) ) 5: 0 4@L
;5 > 5; 0 B:
54 0
69
5:
5;
B:
54
;5 >
4@
? 0#0 3
4#0#2 , 16 ! ! " $
! 1. '#
6 + +
! ! + F
)
+
,
$ $ " &
$ + ! # )
+ ' M ! !
70
& 1 4#0#0 ! * "
F . " * G " H
-
!)
8' ;; 75 5 75 5 75 5
7' 54 8@ B 8@ B B5 9
?)
5@ ) ' 5: 5B 5 5B 5 5@@ @
>8 5@@ @ 5@@ @
75 5L + ' !
8@ BL ' #
5B 5L # ) ' !
$ # < % ( !
!
58;
!
( + ! !
75 5L # :@ 7L (
&' , - K G = &
" B :L
!
124
Ortega, Francisco B. y R. Ruiz Jonatan (2008) “Los adolescentes físicamente activos presentan una mayor
probabilidad de tener una capacidad cardiovascular saludable independientemente del grado de
adiposidad” The European Youth Heart Study. Published in Rev Esp
71
$
A
$ !
B:
:@ 7
75 5
? 4#/ " !
1 ( >9 :> L
! 1 1 " 7 :4L
# ; >7L ( : 5>L ' 5 49L
! I= J
? 4#0 ! !
` ( ! !
72
&' 8@55 A $ I A$J ! +( :9L
+! 54 0 ( :@@
584
+ ) !
& 1 4#0#2 . ! * *
F * " *
H
-
!)
$ :5 ;: 5 ;: 5 ;: 5
A 5@ 5: 9 5: 9 47 9
?)
! :5 ;: 5 ;: 5 5@@ @
>8 5@@ @ 5@@ @
" ;: 5L # '
5: 9L + ' ' ;: 5L
! +
& ( ( ;7 :L
! ! ;5 BL
55 9L > 4L
+
2 ' I $ J
$ &' 8@55 ! +( 1 B4L ' 98 BL
5: 54 0 8@@;
( ! ( )
- ;: ! ( :B 9L +
! ! + I# ! ( J
125
% 88 8@58 ' DMM*** M M' ' M;9>57;8>
73
:> 4L ! I J
88 8L I + J " 5;
!
-# (
!
5;
<
88 8
:B 9
:> 4
? 4#2 ! * *
+ (
+ I 5 ;J
& 1 4#0#4 *
F 8 1 H
1 - !)
?) $ :7 5@@ @ 5@@ @ 5@@ @
- ?) $ :4 9> 8 9> 8 9> 8
X ) 5 8B 8B 5@@ @
:7 5@@ @ 5@@ @
74
9B 7L ! (
5 ;L
K ' + ( +
587
+ !
$ ( '
$ ) T
A
87 ;
49 >
5: 9
? 4#4 , *
49 >L ! ) ' ! ! #
! 87 ;L "
126
Buhring Kristian B., et al “Determinación no experimental de la conducta sedentaria en escolares”.,
Escuela de Medicina, Universidad Católica de la Santísima Concepción. Chile. Rev Chil Nutr 2009Vol. 36, Nº1,
p 23
75
5: 9L ' ! ! !
'
& ( 4; 8L '
! 7 9L ! 0 #
; 8L + 0 5 ;L +! '
! 0 ; 8L
0 8 BL ' ! ! 0
2 8@@558>
)! !
+ + +
" !
-. / &
$ + ! # ) IKJ
+ $
& 1 4#0#< 8 "
FI J ! " H
1 - !)
?) - 54 ;5 > ;8 9 ;8 9
-
7 57 > 5> 5 7@ @
'
5; :B 9 ;@ @ 5@@ @
' '
:4 9> 8 5@@ @
$ 5 8B
:7 5@@ @
- ?) - 5> ;> 8 ;> 8 ;> 8
-
> 59 ; 59 ; 77 >
'
58 :: : :: : 5@@ @
' '
:7 5@@ @ 5@@ @
127
Recuperado 16 abril 2012 http://www.iusport.es/LEG-INT/leychile2001.htm
76
" 5> BL ! +
' ;: BL !
:4 7L '
5B :L '
( 1
+ " 5B 5L
;B 7L
G :: :^L #
- ;4
$+ !
5B 5
;B 7
:: :
? 4#<
'
D
77
& 1 4#0#@
F . ! . H
1 - !)
?) !
:5 B7 5 95 8 95 8
!
8 47 49 9> 5
5 8B 89 5@@ @
:; 9; ; 5@@ @
$ 8 47
:7 5@@ @
- ?) !
:@ B: : B: : B: :
!
5 8B 8B B7 5
4 5: 9 5: 9 5@@ @
:7 5@@ @ 5@@ @
8@58 &) + !
+
V$# BV ! +
. ' / ) '
B> 5L ) ! B 7L
; :L
' ! 8 9L
+
+
0 8@55 +!
+ G ' +( 4; 8L
' 89 8L + ) !
57 >L
78
(
I
GJ
57 >
4; 8
89 8
? 4#@ *
2 ( !
'
& 1 4#0#C " 8
F " H
1 - !)
?) 54 ;5 > ;5 > ;5 >
! 58 :: : :: : >4 @
! + 9 84 @ 84 @ 5@@ @
:7 5@@ @ 5@@ @
- ?) 58 :: : :: : :: :
! 58 :: : :: : 77 >
! + 58 :: : :: : 5@@ @
:7 5@@ @ 5@@ @
:> 4L (
:: ::L
+! ! !! ' 89 5>L ! + !
!
79
& + + 79 ;L
5: 9L + !
F F " 57 >L
( 49 8L +!
! ) 88 4L + ! (
5B :L '
8!
;! )
5;
5B :
88 4
49 8
? 4#C
+ )
! !
' !
! ! +
+ (
+ ! [ D
80
" 4@ >L + :9 9L
9 9L 5 ;L +
$
A
5;
:9 ;
4@ >
99
? 4#E J K " L
U ( ! B@ :L
57 9L 8 BL B )
5;
57 9
8B
B@ :
81
? 4#D J K! 1 L
.& ! D " ! + + /58B

&? + !
! + ( !
) !
0 1 #
2 $ -. " $
&
0 1 # ' 3 -4 / "
! !
# ) I&J
2 A
+ !
& 1 4#0#E
F ) . ! H
-
!)
$ !
84 :; > :4 8 :4 8
A ;: 49 > 7@ 7 94 B
?)
& : ;8 ;8 5@@ @
>5 9B 7 5@@ @
$ 5 5;
>8 5@@ @
128
Psicol [online]. 2012, vol.30, n.1 [citado 2012-09-16], pp. 61-71
82
2 +( 7@ 7L
:4 8L ! + ;8L
& F + ;> 8L
;@ :L + ; :L ! +
2 + ! ! ! !
4> >L + 57 9L 84 ; L
$
A
5;
84 ;
4> >
57 9
? 4#/B " E 1. ! 1
2 ! 0 ) # )
I4> >LJ + !
$ # & ! ) .2 ! + (
+ ' ' ! / 589
129
% 8>
' DMM*** ! ' M ' T aBI% 8>
' DMM*** ! ' M ' T aBJ
83
4#0#4#
2 ! )
+ . / I # J
K & I ! J ( 75 5L
) 8' ! #
( % +
:@ 7L ( &' ,
- K G = & I= J
& 9B 7L (
! ( 5 ;L
+
( 5 ;L ! + '
;4 5L !
:7 7L ' &
' + F ( BR )
( '
+ ! +
5B :L ' # B> 5L
) ! B 7L
; :L
' !
< ( ( 79 ;L
! I
J 5: 9L !
F F + "
84
57 >L ' + 49 8L
+! ! ) 88 4L +
! ( 5B :L '
$ # ' + F ! 0 )
(
.A + / .? $ /
) B@ :L (
4@ >L ( +
! 7@ 7L
:4 8L ' ! # ; 8L "
;> 8L ! ;@ :L
+ ; :L
2 + ) * 8@ +
! ( F
! ( )
)
'
4#2# 3 !
4#2#/ 3 ! * 3
+ +
+ + ! !
! + +
! +
+ ) + 1 &
? $ +
1
! ! 0
85
+
( + ' P
4#2#0 ! "
4#2#2 516 ! 7
+ +
!
+ ! 2 + 1 '
)
& D ) .! / ! )
! " % F
BH ) ! + ! (
+ !
+ )
+ 1 +
+ !
516 ! D !
+ # )
P
; ! + +
% " # I "J & $

- " ! K 0 8@@7 +
& ? +
% &' ! I% & J + - 0
& ! #
$ I J
86
* "
2 ! + (
1
+
! !
4#4#/ . 3 ! *
"
& + ! + +
1
+ ! I J
+ 1 '
4#4#0 3 M
0 1 # 5 ,
$ $ "
$ + ! # ) 8 A +
+
! G
'
$ 2
$
1 2
' 2 !
2
+ ' + + !
! ) ' +
!
! + ) !
! F !
' )
A ?) : : : : : : : :
@ @ @ @ @ @ @ @
87
& 1 4#2#/ 1 1 *
! 1
- !)
?) 5 :: : :: : :: :
8 77 > 77 > 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
77 >L
:: :L
? 4#// 1
& 1 4#2#0 3= 1 1 * !
- !)
?) 8 77 > 77 > 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
( 77 >L !
1 :: :L
88
? 4#/0 3= % !
& 1 4#2#2 " * ! . *
- !)
?) 5 :: : :: : :: :
8 77 > 77 > 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
" 77 >L ! ' !

:: :L
89
? @#2# ! * * ! . *
& 1 4#2#4 1 * 6 ! "

(
- !)
?) 5 :: : :: : :: :
8 77 > 77 > 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
' +
77 >L :: :L
? @#4# 1 * 6 !
"
90
& 1 4#2#< " 6 ) .
- !)
?) 8 77 > 77 > 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
+ '
) 77 >L :: :L
91
? @#<# ! " .
& 1 4#2#@ " .
- !)
?) 5 :: : :: : :: :
5 :: : :: : 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
!
:: :L :: :L :: :L
92
? @#@# "
& 1 4#2#C * " * ! !
- !)
?) 8 77 > 77 > 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
77 >L ! (
! ! :: :L
93
? @#C# "
& 1 4#2#E 1 ! 1 !J 1
* 6 1
- !)
?) 8 77 > 77 > 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
" 77 >L ! (
! :: :L
94
? @#E# 1 ! 1 !J 1
& 1 4#2#D ! 1 "
- !)
?) 8 77 > 77 > 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
77 >L + !
:: :L
95
? @#D# 3 ! 1 "
& 1 4#2#/B ; 1 " ! 1 )

!
- !)
?) 8 77 > 77 > 77 >
5 :: : :: : 5@@ @
: 5@@ @ 5@@ @
77 >L " + !
! :: :L
#
96
? @#/B# ; 1 !
4#4#2 %
9N & . / + 1 ) * " J
0 1 # ( , + ) !
( ) +
$ + ! # ) 5 ?
+
/ * K + L K+ 1 L
A I J + I "J I% & J
F 2 ! F & ! F & !
!! ( + (
') ( + !!
! ! +
! ! ! (
! + ') ( ) ) (
! ) (
! ') '
!
97
0 + " " 1 + 1
A I J + I "J I% & J
F ? ) ) F ' ) F '
.6 / +
+ ( '
! (
2 %J ! K! 1 L
A I J + I "J I% & J
F ( F F % !
')
2 ) ! ' '
! !
(
98
4 1 8 ! 1
A I J + I "J I% & J
F - F F (
' + 1 ) ! #
0 )
' +
) + '
+ + ) +
+ K 1
< 1. 8 ! ! 1
A I J + I "J I% & J
F F F
I ! '
J (
(
99
9N . 0 9 " ) " 1
0 1 # 5 ,
$ $ "
$ + ! # ) 8 A +
+
@ 9N
EO 1.
A I J + I "J I% & J
F F " ! F A
'
!
' !
8:@@ ( ( F F
!
;
)
0
C 8 1
A I J + I "J I% & J
F & F - ! F
! (
) ) ( (
!
! ( ' '
! ' )
100
E &J " 1
A I J + I "J I% & J
F A ' # F & F 2
!
+ ! )1 (
! )
(
9N . 2 3 % *
9 #
0 1 # BH 0
6 + ! # ) : 2
2 A
D ! * . ( 1 * 8
A I J + I "J I% & J
F$ # ( ' F ' F A0 (
! # ) ( ) '
(
+
101
/B . ! *
A I J + I "J I% & J
F ! + F ' F
+ ' +
!
(
!
! ! ( 1
(
// ! * ! !
1
A I J + I "J I% & J
F< ) ' F 54 F !
, ! '
'
& :@ !
U ) !
8' !
! + M
102
4#4#4
$ ! ! + + ( !
! ) + ( ! !
( ' ') !
+
77 >L ! ! 1
:: :L
# ! !
) 77 >L ! '
! :: :L
( 1 + + )
' +
77 >L :: :L
( ) ( !
+ ') ' (
+! ( 0
77 >L ! (
! ! :: :L
( ! +! 6
( + !
' ! :: :L
:: :L :: :L (
+ # !
' ( !
)
103
<# 7
2 ? $
@ 8L (
!
!
2 F ? $
( + !
! ( . ' /
( !
+
2 I' DMM ! J )
+ ' + ! F
( 7@ 7L
104
, *
2 '$ ] K ! K , $ ! & '

, 6 , , , - $ - 0
X 2 % < , % * G A ! +
+ + &' & 7 & &b c 8@@7 ! :: : b
8@58F@;F57c ;4BF;7:
2 $ K ! ] K , & ' $ 6 , ,
- 0 - % 2 % * G , ! +
+ + &' % ! ' b c 8@@7 ! :: :b 8@58F
@;F89c ;4BF;7:
& ? - Q , " % .A &'

( / 'A 8@@8C 4D 58:FB ! &' ! 5:: 9$
8@@4
G G & & " ! & + &

1 - 8BF:F5995
2 $ K ! ] K , & ' $ 6 , ,
- 0 - % 2 % * G , 8@@7 . ! +
+ + &' / % ! ' b c ! :: :
2 $ K ! ] K , & ' $ 6 , ,
- 0 - % 2 % * G , ! +
+ + &' % ! ' b c 8@@7 ! :: : b 8@58F
@;F89c ;4BF;7:
2 $ K ! ] K , & ' $ 6 , ,
- 0 - % 2 % * G , 8@@7 . ! +
+ + &' / % ! ' b c ! :: :
K - 2 & - X - ) < '

! ! +
+ 1 + ' b c
8@@4 ! 5@: :b 8@58F@;F89c 8@4F855
K d A , Q K K) 2 $ < ! & - ?
% & ' 0 D
! + & 7 & &b c 8@5@ ! :> 8b 8@58F@;F
57c 5>BF5B:
K ' K Q C <26? K% ?< & & % 6A &6eA A<

] %6 A 2 2 &<A "& $ A %6 A $&<2 % $ & 7 &
&b c 8@@9 ! :7 5 b 8@58F@;F57c 8:F:@
105
K d A , Q K K) 2 $ < ! & - ?
% 8@5@ .& ' 0
! + / % ! ' b c 5>BF5B:
K * % & & " % = +

+ &' 8@@5 6A
K 0 2 ?) ( - 8@@; . + !
/ 6 ! + A# 4 b c 2 $ K ) 5
K 0 2 ?) ( - . + ! /
6 ! + A# 4 b c 8@@; 2 $ K ) 8
K 0 2 ?) ( - . + ! /
6 ! + A# 4 b c 8@@; 2 $ K ) ;
K ' Q K < ! K ! & . + 1

/ " ! & +
$ & + &' % ! &' A 8@@9? :7 AR5 8:
K ' Q K < ! K ! & I8@@9J . + 1

/ " ! & +
$ & + &' % ! &' A ? :7 AR5 8:
K A Q , 2 K < ! $ ? % - 8@5@ .& '

0 D ! + / % !
' b c 5>BF5B:
K & & = 6 = 6 ' =

'A 8@@4C BD>B:F>B7
K C- ) C <! K 0 2 C%
.2 / 44
& & f! Q K , & !

D ! + M % ! ' b c
8@5@ ! :> 8 544F57:
& & f! Q K , & !

D ! + M % ! ' b c
8@5@ ! :> 8 575
& + D ! ! + & "

& " 0 8;
& " & " 8@58 & +

D" ! & $
106
& " & " 8@58 & +
D" ! & $
& ! &
1 D6 A 8@@;
& + $ D& 1 ( '

& < + $ 8@@:
& ! .& ! + + + / K %& 2<A 6 <%6 2

59B8 5:
& & f! Q K , & !

D ! + M % ! ' b c
8@5@ ! :> 8 544F57:
& & f! Q K , & !

D ! + M % ! ' b c
8@5@ ! :> 8 544F57:
& + + 0 & + AR5: b6$$AD 577BF4889c

+! 6 ! + & + + =
0 6? ? 5: 8@@> K 79
& " " .& + D !

! + / 8@@B
$- - % - 2 ' , % * G
A . % ( !
+ < /
" ! & + &' $ # %
( + A >4>F4>;F&<<7 + < $
87 8@@>
- $ - % - 2 ' , % * G
A I8@@>J . % ( !
+ < /C " ! & + &'
$ $
K < - 2 - & - ) X
! < ' ! +
+ 1 + ' b c
8@@4 ! 5@: :b 8@58F@;F89c 8@4F855
2 I5998J .2 + /, 44 Y 47 I5>F8@J 1
-
107
- $ - % - 2 ' , % * G
A I8@@>J . % ( !
+ < /C " ! & + &'
$ $
- $ - % - 2 ' , % * G
A
= ( 8@@: 2 ! D
! , & &b c ! B 5 :F58
= = C- C G
I599:J .& !
D / 'F% X 2
6 ! 55B IBJD 788F789
, ( Q 6 2 + !
2 DK + +
% ! ' b c 8@@7 ! :: 5b 8@58F@;F89c 887F8:5
2 ! , I8@@4J , ( = & < $M< $ ' +

+ 5( + & 5
"&A
? I8@@:J .A + /
& $ .K /
' *, G = , ' - G $ % .A + + /
A + D2 K = D $&A 8@@8
= X C , ! A I599:J
5BI5J :8F:B
+ ' , I5994JD g2 + )
h' DMM M M ! M7:
=, I8@5@J < C" ( 0

" ! + B>
< - K % % , I8@@BJ .2 !
!
/ ' U ' $
' % ! & 75D58:F9 F ! 75 # @8
< I599BJ .& ! /6 !

6 A &
, I8@@BJ 8 - D + &
$
108
? I8@@>J.2 + F ! + D
! $ # 1b c ! ;9 5b 8@58F@9F
89c >5F>B
? .2 + !
) 1 + / 8@5@" !
2 + 0
% % $ D A - 8@@4C;@I:JD>9FB>
% ) - ) & CK 8@@:C .6 +
! + / 4
% < 2 X 8@@7 $ +
&' & 7 & &b c
$' G 594> $ d6=F d = $ $ &'
$ ? K % " . ! + + + &' ]]/

6 A + I6A J " ! &'
$ &' % ! ' ! 89 5$ 8@@8
$& # 6 ! + & % 84 8@58
$ 2 A. ! !
! / % ! b c 8@@4 ! 4 8b 8@58F@9F89c @F@
" & ! D
% ! &' b c 8@5@ ! 5:B :b 8@58F@;F89c :4BF:74
" # & ( F" & ! D" ! + +

b c 8@58 ! :@ 5b 8@58F@9F57c 75F>5
" # & ( F" & ! D" ! + +

b c 8@58 ! :@ 5b 8@58F@9F57c 75F>5
" # & ( F" & ! D" ! + +

b c 8@58 ! :@ 5b 8@58F@9F57c 75F>5
" # & ( F" & ! D" ! + +

b c 8@58 ! :@ 5b 8@58F@9F57c >@
" # & ! D
% ! &' b c 8@5@ ! 5:B :b 8@58F@;F89c :4BF:74
" # ! ! % ' & % ? .-

% & ? $ /
b c 8@55 ! 89 5 b 8@58F@9F89c 5:4F5;@
109
" ! ! % ' & % ? .-
% & ? $ /
b c 8@55 ! 89 5b 8@58F@9F89c 5:4F5;@
" 6 " & & ! .& +

D ! ! + / 8@@B
?6< - % ? A&6eA 2 <K $6 A & 62 & 7 & &b c

8@@4 ! :8 8b 8@58F@;F57c B@FB>
? K % " . ! + + + &' ]]/

6 A + I6A J " ! &'
$ &' % ! ' ! 89 5$ 8@@8
$' G 594> 6 "8 d6=F d = $ $ &'
, * P 1
' DMM*** M * 8M * ' T * a79
' DMM*** M T a Z a Z(aZ a Z a* Z a4Z ( a8Z! a@& X-

Z a' L: L8-L8-*** L8- i L8- ' ! L8-&' i i i
i i Z a< , " @ d <B*$U'; X& Z a -X &A $>KQ B
B 6 U9 B ,2 G *Z a
' DMM*** M T a Z a Z(aZ a Z a* Z a;Z! a@& BX- Z

a' L: L8-L8- L8- L8- L8- L8-
L8-! * ' L:- L: L87 L: 7:574Z a=Q * i ]A F
1@X '1d *K Z a -X &A- P% dFX7 *4 @F Pd $56 *
' DMM*** 85 M M8@58M@4M8BM ' F F F F F F

'
' DMM*** ! M M M M9 5 5 B B988 @;@@5@55 @5:889
' DMM*** M MM - M8@58M6 L8@ L8@% L8@ L8@-

L8@8@55
' DMMG ' ' M M i M M' i '
' DMM*** ' M ( ' M F F F F
' DMM*** ' M 'M F F F F F 1F
' DMM*** ! ' M ' T aB
110
' DMM ' ( M '
' DMM*** M2 =F6A M ' 8@@5 '
' DMM*** M M M M > : :@@ >B9@ @;@@5@57;@589 4
' DMM*** !! M
' DMM*** ! M M M M i '
' DMM*** ! M M M M i '
' DMM*** M F F F ! F '
' DMM*** M M' ' M;9>57;8>
' DMM*** ! M M ! F F F F F F F F F
M5@>M
' DMM***
' DMM*** ! 1M
' DMM M F M! F
' DMM*** M i i M F F F '
' DMM*** 1M -M5:B>
' DMM MT a45:
' DMM*** M 4BM F F * M F

F * 8 '
' DMM:: M* G M L&:L i i i i '
' DMM*** M '! M"A6 8F2 F F

&
' DMM*** ! ' M ' T a:
' DMM*** ! ' M ' T aB
' DMM*** ! ! M F F F F F F F F F ! F F
' DMM 85 M 1 ' T a Z Ga! *Z a8B>Z6 a8
' DMM*** 85 M M8@58M@4M8BM ' F F F F F F

'
' DMM*** ! M M M M9 5 5 B B988 @;@@5@55 @5:889
111
' DMM*** *' M M ' M :55M M
' DMM*** *' M M (M M 1'
' DMM*** ! M M M M9 5 5 B B988 @;@@5@55 @5:889
' DMM*** ! M M M M99 @9 9@B : B @;@@5@55 @5; ;9
' DMM*** M8@55M@:M F7>F F F ' F F 1 F F F F F

F:@@F F F F M
' DMM*** M M F '
' DMM*** 1M M '! M L8@ L8@
' DMM*** F M '
' DMM ! M8@5@M@:M58M F F F M
' DMM M M$8@@5@:
' DMM M M
' DMM*** ! M M M M9 5 5 B B988 @;@@5@55 @5:889
' DMM*** M i i M F F F '
' DMM MT a45:
' DMM*** M 4BM F F * M F

F * 8 '
' DMM:: M* G M L&:L i i i i '
' DMM*** M '! M"A6 8F2 F F

&
' DMM*** ! M M M M i '
' DMM*** 1M -M5:B>
' DMM*** M 1 ' T a5:4
' DMM*** ! ! M F F F F F F F F F ! F F
' DMM*** 1 Mj :M M: '
' DMM*** ! 1M
' DMM*** M F F F ! F '
112
' DMM*** ! M M ! F F F F F F F F F
M5@>M
' DMM*** ' DMM ' ( M '
' DMM M M ! M7:
' DMM*** ' M 'M F F F F F 1F
' DMM*** ' M ( ' M F F F F
' DMMG ' ' M M i M M' i '
' DMM*** M M' ' M;9>57;8>
' DMM M F M! F
' DMM*** M2 =F6A M ' 8@@5 '
' DMM*** M M M M > : :@@ >B9@ @;@@5@57;@589 4
' DMM*** M * 8M * ' T * a79
' DMM*** ! M M M M i '
' DMM*** ' * M 8@5@M ' F ' M F! 'F F F

F F F F F F F F F' F ! Mk F8;>
' DMM*** M M M!B 5M!B 5 @8
' DMM*** M ' T a i 1Z a$@:>@F;5@78@@7@@@5@@@58
113
= / 3 M 3=
/#( ! 1 "
I5J I8J I:J
I;J I4J
0#( ; 1 " ! 1 )
!
I5J I8J I:J
I;J I4J
2#( 1 1 * !
1
I5J I8J I:J
I;J I4J
4#( 3= 1 1 * !
I5J I8J I:J
I;J I4J
<#( " * ! . *
I5J I8J I:J
I;J I4J
@#( 1 * 6 ! " (
I5J I8J I:J
I;J I4J
C#( " 6 ) .
I5J I8J I:J
I;J I4J
E#( " .
I5J I8J I:J
I;J I4J
114
D#( * " * ! !
I5J I8J I:J
I;J I4J
/B#( 1 ! 1 !J 1 *
6 1
I5J I8J I:J
I;J I4J
0#0# 3Q5 3 39&,3+ & 39 ,5?;9
# 9N & . / + 1 ) * " J
1
5 S& ) .& ? / .? $ /T
8 & S& ) ! + + M ?
$ T
: S& ) ! .! /T
; S& ) ( ! T
4 S& ) ) ( ! ! T
># 9N . 0 9 " ) " 1

1
5 $ # S& ) # BH
) T
8 SX ( T
: S& ) ) + T
# 9N & . 2 ! * )* "
1
5 S& ) ! ) T SX
T
8 S&+ ( ) ! T
: S& ) ' ! (
! ! T
115
= 0
2 " ! & + A
. ) N! O ! ) / (
! + +
$ 1 Diiiiii Diiiii
+ ( ! (
( !
#( 9N . / " G ! " * #
/# F . " * G " H
J 8'
J 7'
J 5@ )
0# F3 . ! H .
J $
J A
J $ !
& D iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
2# F * " * H
J
J
J !
4# 8 ! F . !
H
J " !
J !
J
<# FI J ! * H
J - ( !
J &
J
@# F 8 1 H
J $
J A
J X )
C# 3 ! ) F N * H
J $ ) Tiiiiii
J A
J
>#( 9N . 0 " #
/# FI J ! " H
J -
J - '
J A ' '
116
0# F " H
J
J
J + !
2# F . ! . H
J " !
J !
J &
4# FI J * 8 * H
J " (
J " ( I ( GJ
J A
<# F " H
J 2
J 2 !
J A ! +
@#
J F F
J F l F l F
J F F F
C# F . 1 1 H
J 8!
J ;! )
J K
E# F 1 J K " LH
J $
J A
J
* FI J 1 H
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
D# J K+ 1 LH
J $
J A
J
* FI J 1 H
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
#( 9N . 2 3 % *
9 #
/# F ) . ! H
J $ !
J A
J &
0# F& 1 " H
J $
117
J A
J
2# F ! K L * + 1 ) H
J $
J A
J
118
= 2
& % &<A$ A 6 6 A < 6A-<% <
8@58
( +
+ K . 1 S!
1 T ! 1. *
! ! +
+ + +
+ 1 !
P
!
! +
! + 2 ! )
2 + )
FFFFFF ! ! +
iiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiii
( ! - ! M
119
A A % ?6$ D
A< K% D
6% &&6<AD
2[-<A< &<A & <D
$ ]<D
%<- $6eAD
$&<2 %6 D
- & U 2"= % 2
A % ?6$ D
A< K% 2
A % ?6$ <%D
&%6 %6<$ $ 2 &&6eAD
<K$ %? &6<A $D
( + !
% + " ! & + A
! @75@ - I44J :44B79 F D m
-6& % =6$ %< 6A 6?6 " 2
A % A % ?6$ =%" 2
120

Tesis Analisis Sobre Vida Saludable en P

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tesis Analisis Sobre Vida Saludable en P

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

!

# $!% & ' !

!"#$%$&!$ '()* +,-+

# $% & " '

1 : .& /33333333333333 559

0 8@@: 1 75L + '

&+ 1 $ I$' G C 594>J 5; .

K ' < ! K ! CI8@@9J . +

0#0 & ! "

$ ' G I8@@@J ! + &? 0 9@ '

&' 8@55 A $ I A$J>> ! +( :9L

$ # Q ' 'B> . '

< < $ - A "

, & '& + ! 8@5@

.$ # < + $ I< $J &'

" 1 I JD A ! + ! C" 1 IKJD

(%./$ -1+ " 1 + 1 3

" " A& A ? ;

& I JD @8L 8@55

" " A& A ? ;

& B)0B /C E/0D

& IKJD ! ! ! >@ 4L

& 1 4#0#/ 1 " =

>8 5@@ @ 5@@ @

>8 5@@ @ 5@@ @

& 1 4#0#< 8 "

& 1 4#0#C " 8

.& ! D " ! + + /58B

% " # I "J & $

& 1 4#2#2 " * ! . *

" 77 >L ! ' !

& 1 4#2#4 1 * 6 ! "

& 1 4#2#@ " .

& 1 4#2#C * " * ! !

& 1 4#2#D ! 1 "

& 1 4#2#/B ; 1 " ! 1 )

2 '$ ] K ! K , $ ! & '

& ? - Q , " % .A &'

G G & & " ! & + &

K - 2 & - X - ) < '

K ' K Q C <26? K% ?< & & % 6A &6eA A<

K * % & & " % = +

K ' Q K < ! K ! & . + 1

K ' Q K < ! K ! & I8@@9J . + 1

K A Q , 2 K < ! $ ? % - 8@5@ .& '

K & & = 6 = 6 ' =

& & f! Q K , & !

& & f! Q K , & !

& + D ! ! + & "

& " & " 8@58 & +

& + $ D& 1 ( '

& ! .& ! + + + / K %& 2<A 6 <%6 2

& & f! Q K , & !

& & f! Q K , & !

& + + 0 & + AR5: b6$$AD 577BF4889c

& " " .& + D !

2 ! , I8@@4J , ( = & < $M< $ ' +

=, I8@5@J < C" ( 0

< I599BJ .& ! /6 !

$' G 594> $ d6=F d = $ $ &'

$ ? K % " . ! + + + &' ]]/

$& # 6 ! + & % 84 8@58

" # & ( F" & ! D" ! + +