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Empatizamos
Empatizamos
SESIÓN N° 1
“Formulamos el desafío y recoge información usando la técnica Moodboard.”
I. DATOS GENERALES
II.SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
III. PROPÓSITO
Crear prototipos de tienda virtuales para mejorar la venta de los productos característicos de nuestra comunidad
empleando la metodología del Design Thinking.
INICIO ( 15 min.)
- Se inicia la sesión saludando a las y los estudiantes.
- Se realiza una pequeña oración antes de iniciar
Saberes previos
¿Que trabajamos la clase pasada?
Conflicto cognitivo:
¿Por qué es importante formular un desafío?
¿Crees que es importante la formulación del desafío? ¿Por qué?
- Se motiva la participación de los estudiantes que responden las preguntas que se les plantea…Se induce el tema a tratar a
través de preguntas.
- El docente presenta el tema y propósito de la sesión, los criterios y evidencias a entregar de la clase.
SESIÓN N°1:
FASE “DEFINIR”
Tras tener la información organizada, procederemos a formular
RECURSO: https://docs.google.com/presentation/d/16uXvwRvC8xf7UQ1iGHA-kK7feuWuL2gN/edit#slide=id.p2
REFLEXIONAMOS
Desarrollamos la metacognición:
1. ¿Qué aprendiste?
2. ¿Cómo lo aprendiste?
3. ¿Para qué lo aprendiste?
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Mg. MARITZA ARANDA PONTE Lic. MARÍA DEL ROSARIO PINTO CASTILLO
V° B° COORDINADOR PEDAGÓGICO DOCENTE DEL ÁREA
LISTA DE COTEJO
1 APONTE BOHORQUEZ
MILAGROS ANTUANET
2 CAÑAMERO SALAZAR, EDSON
LEONEL 4A
3 ESQUECHE LLONTOP DULCE
ESMERALDA
4 GONZALES FLORES KERVIN
JOSMIR
5 GUZMAN TIRADO, ANA BELEN
14 RENGIFO IZQUIERDOCAROLINE