Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Anexo Artes Musica-Entre Maestros 2017
Anexo Artes Musica-Entre Maestros 2017
(Preparación del material: Ignacio Propato, Ma. Belén Ruggiero, Eliana Seinturia, Natalia Skakovsky)
1
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
Interpretación vocal
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
2
Planificación en torno a secuencias”
4.- Forma
4.1 ESTRUCTURA FORMAL:
4.2 TIPOS DE COMIENZO DE LAS FRASES:
4.3 DIMENSIÓN DE LAS FRASES Y ENCADENAMIENTO ENTRE LAS MISMAS:
4.4 DIMENSIÓN DE LAS CESURAS: (TIEMPO PARA LA INSPIRACIÓN)
3
3
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
4
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
Planificación en torno a secuencias”
5
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
6
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
Planificación en torno a secuencias”
7
7
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
Dr. Gustavo Vargas
8
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
Interpretación Vocal:
Canon
9
9
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
Canto responsorial
10
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
Canción acumulativa “ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
11
11
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
12
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
música de Rosario
Fuente: Con ton y son - Promúsica
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
13
13
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
14
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
Planificación en torno a secuencias”
Canto a voces
15
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
Canon
16
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
oducción Rítmico-Instrumental
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
17
17
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
Jitanjáfora de Corea
18
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
19
19
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
Planificación en torno a secuencias”
20
FO R M AC I Ó N I N T E N S I VA 2 0 17 - D G E S C U E L A D E M A E S T R O S - M E G C
20
ESCUELA DE MAESTROS - FORMACIÓN DOCENTE SITUADA FEBRERO 2017 “Reflexión sobre la práctica:
“ R E F L E X I Ó N S O B R E L A P R ÁC T I C A : P L A N I F I C AC I Ó N E N TO R N O A S E C U E N C I AS ”
21