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TRIGONOMETRÍA

TAREA

NIVEL 1 A
C
1. Del gráfico, calcule q2 + q
O S 3L

D
q B

3L
A) 2L B)
2
1
A) 1 B) L
2 C) L D)
2
3
C) 2 D)
2
4. En base a la información de los sectores
circulares que se presentan, calcule el área
2. De los sectores circulares que se presentan.
de la región sombreada.
Calcule el valor de (x).

A
C
6
O 2 5 2
4
3 1
D
x
B
11 13
A) B)
2 9
7 3
A) B) 15 17
2 2 C) D)
2 2
9 7
C) D)
2 2
NIVEL 2

3. Del gráfico AOB y COD son sectores 5. Del gráfico mMN = x; n RP = y


circulares. Calcule el área de la región A: Área
sombreada. Calcule x/y

SAN MARCOS VERANO 2023 - I TRIGONOMETRÍA | N4 1


SECTOR CIRCULAR

M 9. Un molinete de riego tiene un alcance de


P
E 12m y la medida del ángulo de giro es 135°.
Calcule el área de la región regada por el
O A 2A 3A
molinete (p = 3,14)
F A) 161,56 B) 163,56
R
N C) 165,56 D) 169,56

A) 2 B) 3 10. Se tiene un sector circular de radio (r) y


C) 6 D) 2 2 ángulo central de medida 36°. Indique
cuánto se debe aumentar de ángulo central
6. En el diseño de una tienda temática en for- de dicho sector para que su área no varie si
ma de sector circular se toma la desición de su radio disminuye un cuarto del anterior.
aumentar el arco 10% y el radio disminuir A) 64° B) 36°
en 10%. Determine la variación porcentual C) 28° D) 42°
del área.
A) Aumenta 1% 11. Lucerito está muy ansiosa esperando en la
B) Disminuye 1% casa de su abuelito a su amiguita Fabiana
C) Aumenta 4% para poder ir al cine. Por tal motivo, esta
D) Disminuye 4% continuamente mirando la hora y mientras
tanto, se percata que el péndulo del reloj
7. Si a un sector circular se le triplica el radio y que tiene 84 cm de longitud se balancea y
a su ángulo central se le disminuye en 36°, se desplaza 15° a cada lado respecto a la
se obtendrá un nuevo sector de longitud de vertical. Con la información dada, determine
arco igual al doble de la longitud del arco la longitud de arco que describe.
inicial. Calcule la medida del nuevo ángulo PRE -SM – 2018 -I
central. A) 7 pcm
p p B) 12 pcm
A) rad B) rad
10 5 C) 14 pcm
2p 3p D) 8 pcm
C) rad D) rad
5 5

8. En un terreno agricola ubicado en Huaral NIVEL 3


se sabe que tiene la forma de un sector 12. En uno de los ejercicios de trigonometría.
circular y se tiene la información que el Miguel observa que si se duplican las me-
perímetro mide 110 m. Calcule la longitud didad del ángulo central y del radio de un
de arco sabiendo que su ángulo central sector circular se obtiene un nuevo sector
x de área Mu2. Si el área del sector inicial es
mide rad y su radio mide (6x) m.
3 M
A) 20 m Nu2, determine
N
B) 30 m PRE – SM – 2019-I
C) 40 m A) 4 B) 16
D) 50 m C) 8 D) 12

SAN MARCOS VERANO 2023 - I TRIGONOMETRÍA | N4 2


SECTOR CIRCULAR

13. El profesor de Física le pide a sus alumnos B'


A' C'
que determinen la rapidez de un móvil, el L1 L2
cual se desplaza con movimiento uniforme S 6S
15S L3
sobre un arco de circunferencia de 200 m
de diámetro. Si el mejor alumno de la clase O A B C
observa que en 20 s, el móvil recorre un
arco cuyo ángulo central es 50g, determine A) 3 B) 4
la rapidez de dicho móvil. C) 6 D) 2
PRE- SM – CLAVE-2019 – I
15. Antonio diseña un juguete con las mismas
3p 5p características del "spinner" tal como se
A) m/s B) m/s
5 8 representa en la figura. Si los tres discos
2p 5p tienen el mismo radio de longitud r cm
C) m/s D) m/s
5 4 determine el perímetro de la región som-
breada en términos del radio r.
14. Tres jugadores de fútbol deben desplazarse
PRE -SM – 2018 -I
describiendo una trayectoria curva desde
los puntos A, B y C hasta los puntos A', B',
C' respectivamente, tal y como se indica
en la figura adjunta, para lograr cabecear
el balón en el tiro libre indirecto ejecutado
por el jugador M ubicado en el punto O.
Si OA = AB = BC y AOA',BOB'. COC' son p.r
A) 2p.r cm B) cm
L1 + L3 3
sectores circulares, halle,
L1 + L2
p.r
PRE – SM – 2019 – II C) p.r cm D) cm
2

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