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EN LOS PLANES DE
CAPACITACIÒN
ALEJANDRA TELLEZ ARDILA
Los indicadores de gestión son
¿Qué son la expresión cuantitativa del
comportamiento y desempeño
los de un proceso, cuya magnitud, al
ser comparada con algún nivel
indicadores de referencia, puede señalar una
desviación sobre la cual se
de gestión? toman acciones correctivas o
preventivas según el caso.
Indicador de cobertura
Este simple
Cobertura = %Cob = indicador de
(NPO/TPUO)*100 capacitación permite
Donde: comparar y priorizar
• NPO: Número de personas
la cobertura de las
“objetivo” quienes presentan
la brecha de competencia.
posibles actividades
• TPUO: total de personas en requeridas,
la unidad organizacional.
Indicador de asistencia
Este indicador de
Asistencia = %As = capacitación permite
(NPC/NPA)*100 replantearse las
Donde: estrategias de difusión
• NPC: Número de personas
convocadas.
de la capacitación, el
• NPA: Número de personas interés general de las
efectivamente asistieron al curso. personas y posibilidades
Estándar sugerido: reales de asistencia
Sobre un 90% de asistencia
efectiva.
Indicador de porcentaje de La aprobación se entenderá
aprobación de la capacitación como el resultado exitoso y
coherente entre la
Porcentaje de aprobación = %Ap
metodología de
= (Ap/NPA)*100
Donde: enseñanza/aprendizaje y el
• Ap: número de personas logro de aprendizajes
aprobadas. esperados, que supone un
• NPA: Número de personas mejoramiento en el
efectivamente asistieron al curso. desempeño de la persona
Estándar sugerido:
en sus funciones diarias.
Superior al 90%.
Indicador de efectividad de
aprendizaje en evaluación
cuantitativa (nota) Esta formula indica en que
porcentaje se logro el
Efectividad de aprendizaje en aprendizaje efectivo
nota = %EAN= ((NF-NI)/NI)*100
respecto de sus
Donde:
conocimientos de entrada a
• NF: Nota final o sumativa.
• NI: Nota inicial o diagnóstica. un curso.
Estándar sugerido:
Superior al 70%.
Indicador de porcentaje de
conductas aprendidas
Porcentaje de conductas
Este indicador permite
aprendidas = %CA= evaluar el nivel de cambio
(NCD/NTCE)*100 conductual de la persona
Donde: luego de haber asistido a
• NCD: número de conductas una actividad de
demostradas por la persona.
capacitación, así como
• NTCE: Número total del
también el nivel de
conductas esperadas, o también
llamados aprendizajes esperados. transferencia al puesto de
Estándar sugerido: trabajo.
Superior al 90%.
indicador de porcentaje de
efectividad de costos
Porcentaje de efectividad de Este indicador permite
costos = %EFCo = ((CE- determinar el porcentaje de
CR)/CE)*100
desajuste en los costos de
Donde:
• CE: Costo estimado total de la
una actividad de
actividad de capacitación. capacitación respecto de
• CR: costo real de la actividad de los costos previamente
capacitación. estimados.
Estándar sugerido:
Inferior a -5%, que corresponde a
un exceso del 5% del costo
presupuestado.
Indicador de rentabilidad o Este indicador es uno de
retorno sobre la inversión los más conocidos, pero
Retorno sobre la inversión = ROI ojo, no todas las
= ((BO-Inv)/Inv)*100 organizaciones están
Donde: preparadas para aplicarlo
• BO: beneficio obtenido post
de forma inmediata, porque
actividad de capacitación.
requiere de un proceso
• Inv: Inversión realizada, o
también valor de la actividad de adicional, que es realizar un
capacitación. estudio de los costos
Estándar sugerido: asociados a la brecha de
Se esperan valores positivos y capacitación, ya que estos
porcentaje dependiente de otras debieran disminuir al
variables.
aumentar la competencia.
GRACIAS