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Plan de Municipio Escolar
Plan de Municipio Escolar
I. DATOS GENERALES:
II. FUNDAMENTACIÓN:
En 1990 se aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño y en 1992 se promulgó el
código del Niño y del Adolescente. Si bien ambas normas jurídicas reconocen a los niños y
adolescentes como sujetos de derecho, poco se ha avanzado en este aspecto los últimos años,
especialmente en relación a los derechos de opinión, organización y participación que son los
menos difundidos y respetados.
Esta realidad no escapa a los problemas de las Instituciones Educativas en donde el alumnado
mantiene una convivencia pasiva y poco participativa respecto a la dinámica Técnico
Pedagógica y extracurricular.
En muchos colegios observamos con preocupación como la energía interna de los jóvenes
estudiantes se pierde vanamente; llamando su atención, actividades que evidencian pérdida de
valores como la moral, el respeto y la disciplina, con sus consiguientes desajustes emocionales.
La contraparte de esto, es una población escolar organizada que pueda participar activamente de
la ambientación y mantenimiento de las aulas, creación de áreas verdes dentro del plantel,
fomento de la Disciplina Escolar y de aquellas otras actividades que permitan su participación en
el proceso educativo, a la vez que favorezcan el desarrollo ajustado de los mismos.
Lo que se pretende es que la organización estudiantil tenga una participación activa en las
siguientes áreas de la vida Institucional:
II. METAS:
- Promover la participación de todos los alumnos en la vida Institucional.
- Impulsar la organización del Consejo Municipal con miras a buscar la participación activa
del alumnado dentro de la Institución Educativa.
- Fomentar los Deberes y Derechos del Niño y del Adolescente dentro de la Institución
Educativa.
III. OBJETIVOS:
3.1. Objetivos Generales:
- Fomentar la integración de los estudiantes de la Institución educativa.
- Promover la necesidad de participación de los estudiantes en la búsqueda de soluciones a
los problemas que afectan a la Institución Educativa.
- Incentivar en los educandos la necesidad de buscar alternativas de solución a los
problemas que afectan al joven y al adolescente.
V. DISPOSICIONES GENERALES:
a. Comisión de Economía
b. Comisión de Control Interno (Disciplina).
c. Comisión de Prensa y Propaganda.
d. Comisión de Asuntos Académicos.
e. Comisión de Ornato y Limpieza.
VI. RECURSOS:
6.1. Recursos Humanos:
Para llevar adelante el presente plan de trabajo, se requerirá del concurso de todo el personal que
labora en la Institución Educativa.
De la Dirección y las Sub-Direcciones, las cuales se encargarán de viabilizar la ejecución de las
actividades programadas.
De los Sres. Profesores, y de la Asesoría de TOE., los que se encargarán de la difusión y
motivación del alumnado.
Asimismo, se necesitará nombrar a los docentes tutores, los cuales asesorarán y coordinarán las
actividades de los Representantes de Aula y del Concejo Municipal Escolar.
VII. FINANCIAMIENTO:
Actividades del Municipio Escolar
Recursos propios de la Institución.