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ESCUELA VALLE RAMADILLAS

FONO: 41-2695015 | MAIL: ESCRAMADILLAS@EDUCARCHILE.CL


IGNACIO CARRERA PINTO NRO. 50 RAMADILLAS – ARAUCO

Nombre:

Profesora: Thiare Pérez Fonseca Curso: Fecha:


thiareperez@daemarauco.cl
Contenido: Herencia musical de Chile.

Guía de trabajo N°2: “Conociendo nuestra herencia musical”


Violeta Parra: biografía de una folclorista
Violeta del Carmen Parra Sandoval,
folclorista, artista textil, pintora y
bordadora chilena. Nació al interior de San
Carlos en la provincia de Ñuble, Chile, el 4
de octubre de 1917 y falleció en Santiago
el 5 de febrero de 1967. Su padre era
profesor de música y su madre una
campesina que trabajaba como modista y
a quien le gustaba cantar y tocar la
guitarra. Formaron una numerosa familia
con nueve hijos cuya infancia transcurrió
en el campo. A los nueve años Violeta
Parra comenzó a tocar la guitarra y a
cantar; y a los doce años compuso sus
primeras canciones. Sus primeros
estudios los realizó en las ciudades de
Lautaro y Chillán.

En 1932, se trasladó a Santiago e ingresó a estudiar a la Escuela


Normal, donde formaban a los profesores. En esa época ya componía boleros, corridos
y tonadas, y trabajaba cantando en algunos lugares. A partir de 1952, impulsada por su
hermano, Nicanor Parra, recorrió diferentes zonas rurales, investigando, recopilando
poesía y cantos populares chilenos. Se internó en distintos rincones del país con una
guitarra y un magnetófono, para grabar, en los diferentes pueblos las canciones, las que
luego ella interpretaba. Con este trabajo reunió y recuperó alrededor de tres mil
canciones, las que presentó en el libro Cantos folclóricos chilenos y, más tarde, en el
disco Cantos campesinos.

A casi medio siglo de su muerte, Violeta Parra es una importante recopiladora y su trabajo
tanto de folclorista como de cantante, pintora y bordadora, lo dejó como legado cultural.

¡Manos a la obra!
Después de leer atentamente el texto, responde las actividades que están a
continuación. Mucho ánimo, tú puedes.
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Actividad N°1:
A partir del texto, responde las siguientes preguntas:

1) ¿Quién fue Violeta Parra? Explica


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2) ¿Con qué propósito crees que Violeta Parra investigó y rescató a cultura
campesina? Explica

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3) ¿Por qué es importante conocer el legado de Violeta Parra? Fundamenta tu


respuesta.

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Actividad N°2: ¡Vocabulario!

A partir del texto, selecciona dos palabras que no conozcas y escribe su definición.
Puedes buscarlas en algún diccionario o inventar una con tus propias palabras según
el contexto.

Palabra 1: _________________________
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Definición:
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Palabra 2: _________________________

Definición:
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Actividad N°3

Responde Verdadero o Falso (V/F) según corresponda. No olvides justificar las falsas
escribiendo la información correcta.

1. _____ Violeta Parra nació en Santiago de Chile.

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2. _____ La madre de Violeta Parra fue profesora de música.

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3. _____ Violeta Parra comenzó a tocar guitarra y a cantar a los 7 años y a los 9
compuso sus primeras canciones.

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4. _____ Violeta Parra se internó en distintas zonas rurales con su guitarra y un


citófono.

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5. _____ Violeta Parra nunca fue reconocida internacionalmente.

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6. _____ El padre de Violeta Parra es el reconocido anti poeta Nicanor Parra.

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7. _____ Violeta Parra sólo cantaba y pintaba.

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8. _____ Violeta Parra es una destacada artista chilena que se ha recordado durante
varios años hasta hoy.

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Actividad N°4:

A partir de la lectura de la biografía de Violeta Parra, completa el siguiente crucigrama


utilizando las pistas asociadas al tema. Recuerda que no deben quedar espacios en
blanco.
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Pistas Crucigrama:

Horizontal: Vertical:

5. Su madre fue. 1. Instrumento utilizado para grabar y


6. Violeta Parra fue una importante. recopilar canciones.
7. Disco de Violeta Parra en donde 2. Instrumento que comenzó a tocar a los 9
presenta su trabajo de recopilación años.
9. Folclorista, artista textil, pintora y 3. Herencia entregada por la artista.
bordadora. 4. Nombre de su Hermano.
10. Lugar de Nacimiento. 8. Su padre fue…

Actividad N°5

Ahora es el momento de analizar una canción reconocida de esta artista chilena.

Escucha y lee la letra de la siguiente canción:

Gracias a la vida

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me dio dos luceros, que cuando los abro
Perfecto distingo lo negro del blanco
Y en el alto cielo su fondo estrellado
Y en las multitudes el hombre que yo amo

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me ha dado el oído que en todo su ancho
Graba noche y día, grillos y canarios
Martillos, turbinas, ladridos, chubascos
Y la voz tan tierna de mi bien amado

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me ha dado el sonido y el abecedario
Con el las palabras que pienso y declaro
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Madre, amigo, hermano, y luz alumbrando


La ruta del alma del que estoy amando

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me ha dado la marcha de mis pies cansados
Con ellos anduve ciudades y charcos
Playas y desiertos, montañas y llanos
Y la casa tuya, tu calle y tu patio

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me dio el corazón que agita su marco
Cuando miro el fruto del cerebro humano
Cuando miro al bueno tan lejos del malo
Cuando miro al fondo de tus ojos claros

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me ha dado la risa y me ha dado el llanto
Así yo distingo dicha de quebranto
Los dos materiales que forman mi canto
Y el canto de ustedes que es mi mismo canto
Y el canto de todos que es mi propio canto
Gracias a la vida que me ha dado tanto.

A continuación, responde las siguientes preguntas:

1) ¿Habías oído esta canción antes? ¿Dónde?

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2) ¿Conoces otras canciones de Violeta Parra? Nómbralas.

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3) ¿Cuál crees tú que es el mensaje que quiere dar Violeta Parra a través de la
letra de esta canción?

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4) ¿La letra de la canción se relaciona con el título? ¿Por qué?

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5) ¿Qué sentimientos te transmite esta canción? ¿Por qué?

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6) ¿Qué instrumentos musicales logras reconocer en la canción?

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7) ¿Te gustó la canción “Gracias a la vida”? ¿Por qué?

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8) Escoge tu frase favorita de la canción y escríbela en las siguientes líneas

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Si llegaste hasta esta parte de la guía es porque te esforzaste mucho. ¡Felicidades


por tu buen desempeño!

Ahora, cuéntame: ¿Qué otro artista chileno reconocido te gustaría analizar o


conocer mejor la próxima clase?

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