UNIDAD EDUCATIVA CATÓLICA

NUESTRA MADRE DE LA ALBORADA

APORTE 1 MATEMATICA TERCER BACHILLER

Estudiante: ____________________________Curso: 3° BGU Versión 1

Docente: Técn. Walter Vera Suárez Fecha: _____________

1. Determine si cada punto pertenece a la circunferencia (1pt)

P (8, -4) a (x−4)2+( y −5)2 =100−3

18
P( ,-6) a (x−10)2 +( y +10)2=−80
9

2. Dibuje la elipse (2pt)

2 2
( x−4) ( y +2)
- =1
25 81

4 Determine la ecuación general de la circunferencia centrada en el punto O(5,-2) y cuya longitud de diámetro es 6 (2pt)
 5. Determine la ecuación de la parábola con eje simetría horizontal que tiene su vértice en el punto V(2,2) y que contiene el
punto (1,1) (1pt)

6 Completa las propiedades de la parábola. (1pt) 7. Dibuje las cónicas que conozca con su respectivo nombre (1pt)

8. Realice el bosquejo de gráfico (2pt)

Y=−( x+ 4)2 +4

«La matemática es el trabajo del espíritu humano que ésta destinado tanto a estudiar como a conocer, tanto a buscar la verdad como a encontrarla»

Evaniste Galois
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APORTE 1 MATEMATICA TERCER BACHILLER

Estudiante: ____________________________Curso: 3° BGU Versión 2

Docente: Técn. Walter Vera Suárez Fecha: _____________

1. Une con líneas según corresponda (1pt )

10

2. Una con líneas según corresponda.(1pt)

a) Y= x 2−6

b) Y=(x +1)2 + 4

2
c) Y=−( x−4 ) −2

d) Y= x 2−3
 3. Grafique lo siguiente (2 pt)

F(x)=4x-10 F(x)=12 - 2x

4. Realice un bosquejo gráfico de : (1pt) 6. Complete el gráfico (1 pt)

Y=(x−2)2−6

7 Determine si cada punto pertenece a la circunferencia (1pt)

P (-1, 4) a (x−6)2 +( y+ 10)2=245
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12
P( ,-2) a ( x−3)2 +( y +6)2 =172
3

«La matemática es el trabajo del espíritu humano que ésta destinado tanto a estudiar como a conocer, tanto a buscar la verdad como a encontrarla»

Evaniste Galois

APORTE 1 MATEMATICA TERCER BACHILLER

Estudiante: ____________________________Curso: 3° BGU Versión 3

Docente: Técn. Walter Vera Suárez Fecha: _____________

1. Halle la ecuación de la circunferencia si se tiene como diámetro XY y los extremos X ( 2,1) Y (-3,4) (3pts)

2. Dibuje las cónicas con su respectivo nombre (1pt)

3. Dibuje la hipérbola (2pt)

 2 2
( x−4) ( y +2)
- =1
25 9

4. Determine si cada punto pertenece a la circunferencia (1pt)

P (2, -3) a (x−2)2+( y +6)2=9

20
P( ,-1) a (x−3)2 +( y + 4)2=−10
5

5. Complete el dibujo (1pt)

6. Halle la ecuación de la circunferencia sabiendo dos puntos (2pt)

P (3,6) P (9 , 8) y radio √10
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«La matemática es el trabajo del espíritu humano que ésta destinado tanto a estudiar como a conocer, tanto a buscar la verdad como a encontrarla»

Evaniste Galois