N a r ra tivo

G énero
an tic ism o
y R om
¿Qué piensas sobre...?

El objetivo del ¿Será válido ¿Qué se viene a tu

mente con el título
Romanticismo darlo todo por el
"El ruiseñor y la
¿lo compartes? amor? rosa"?
0bjetivo de la clase
Comprender el propósito del
cuento "El ruiseñor y la rosa" y
su relación con los rasgos del
Romanticismo.
 MOS OLVIDAR...
NO PODE
 ÓSCAR
WILDE
En su estilo de escritura se
puede observar la fantasía
del autor y su amplio gusto
por la belleza. Se enfocaba
en una idea central que por
lo general se refería a algún
momento determinado de
su vida. Mostraba el
contacto que existía entre
el dolor y el sufrimiento del
ser humano y en cómo esto
podía generar un cambio
de suma importancia en la
vida.
 ACTIVIDAD:

Leer el cuento "El ruiseñor y la

rosa" de manera individual y

luego responder las siguientes
preguntas.
 1.- Tomando en consideración el personaje del ruiseñor,
¿cuál es el valor que se desea transmitir en el cuento?
Justifica tu respuesta.
2.-Lee el siguiente fragmento “Cortó la rosa y a toda prisa
fue a casa de su amada, quien al verlo respondió con total
indiferencia. Otro joven le había obsequiado joyas, que para
ella tenían más valor que una simple flor” ¿Qué piensas de
la actitud de la mujer? Explique con ejemplos.
3.- Finalmente, el joven enamorado bota la rosa en el
camino. ¿Qué opinas de esto? Fundamenta tu respuesta
basándote en el texto.
.4.-¿Qué emociones se pueden desprender del relato?
Explíquelas.
5.- ¿Qué rasgos del romanticismo podemos identificar
en la obra. Describa su apreciación.