JARDÍN, ESCUELA E INSTITUTO CATÓLICO “SANTÍSIMA TRINIDAD”

HH. Josefinas de la Santísima Trinidad

Aldea Las Cañadas, Colonia Agua Dulce, Valle de Ángeles, F. M., Honduras
Tel. Rectoría: 9850.2485 - Dirección: 2766.3472

PLANIFICACION SEMANAL

Asignatura: Ciencias Sociales Grado: 3 Profesor/a: Odalys Maldonado Parcial: III Mes: Julio Semana del 24 al 28 de julio
No. Horas Estándares u
Contenidos Actividades Recursos Evaluación
Objetivos
1 hora Identidad nacional  actividad del día del Indio Evaluación
Lunes 24 de  Aportantes sobre lo que Docente formativa..
Reconocen su cultura y les gusto de la feria cultural
julio comprenden el sentimiento de
Pizarra
pertenecía e identidad hacia Marcadores Supervisar el
Honduras , tradiciones , fiestas Libro del docente avance durante el
cívicas valores , héroes , próceres Ciencias sociales proceso .
y símbolos patrios Alumno
Libro del estudiante
Ciencias Sociales.
Cuaderno de
ciencias sociales
Lápiz carbón
Lápiz tinta, azul y
negro.

1 hora  Conocen e  la llegada de  Narran los hechos más Evaluación

Martes 25 de interpretan la
los españoles a importantes de la llegada de Docente formativa..
julio . evaluación histórica los españoles a Honduras y su Pizarra
de Honduras ,como
Honduras impacto en las formas de vida Marcadores
condición necesaria de la comunidad, el papel de Libro del docente Supervisar el
para comprender y la sexualidad femenina en la Ciencias sociales avance durante el
trascender el consolidación de la conquista, Alumno proceso
presente el vínculo entre la Iglesia
Libro del estudiante
Católica, la imposición de la
Ciencias Sociales.
lengua del conquistador, la
Cuaderno de
estructura económica del
ciencias sociales
Reino de Castilla y el Lápiz carbón
nacimiento del mestizo. Lápiz tinta azul y
negro .
1 hora  los pueblos  Ubican un mapa de los lugares Docente Evaluación
Miércoles 26  Conocen e que habitan actualmente los Pizarra formativa
prehispánicos
de julio interpretan la pueblos indígenas de Marcadores
de Honduras Honduras, establecen un Libro del docente Supervisar el
evaluación histórica
de Honduras ,como vínculo con los pueblos Ciencias sociales avance durante el
condición necesaria prehispánicos. Alumno proceso .
para comprender y  Describen las características
Libro del estudiante
trascender el más sobresalientes en la Ciencias Sociales.
presente forma de vida de nuestros Cuaderno de
pueblos indígenas ciencias sociales
Lápiz carbón
Lápiz tinta azul y
negro
1 hora  Conocen e  Continuidad de  Docente Evaluación
 Establecen su estrecha Pizarra formativa
Jueves 27 de interpretan la los pueblos Marcadores
julio . evaluación histórica vinculación con la naturaleza,
prehispánicos especialmente la tierra
Libro del docente
Supervisar el
de Honduras ,como Ciencias sociales
 condición necesaria de La llegada Alumno avance durante el
para comprender y
del pueblo proceso .
Libro del estudiante
trascender el
presente
garífuna de Ciencias Sociales.
Cuaderno de ciencias
Honduras sociales
Lápiz carbón
Lápiz tinta azul y negro
Lápices de colores .

1 hora  Conocen e evaluación diagnostica Realizan la evaluación diagnostica con

ayuda del docente pagina 128 y 129
Viernes 28 de interpretan la
julio . evaluación histórica
de Honduras ,como
condición necesaria
para comprender y
trascender el
presente

Observaciones:______________________________________________________________________________________________________________________________
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Fecha de Entrega a Dirección

V°B° Directora del Centro Educativo
Licda. Alejandra Peña