EVALUACIÓN FINAL DE SEGUNDO PERIODO
CORPORACION COLEGIO SAN RAFAEL ARCANGEL
“Del Saber a la Excelencia”
Lea
Asignatura: Ética y Valores
Estudiante:
atentamente las preguntas y marque una sola
respuesta, borrones, tachones o enmendaduras,
pueden anular la pregunta
1. En los debates acerca de la adopción de niños
por parejas del mismo sexo, se ha mencionado
el siguiente argumento en contra de permitirla:
"En la naturaleza, la familia se constituye sobre
la relación de una pareja compuesta por una
mujer y un hombre, y no por dos mujeres o por
dos hombres".
¿Cuál de las siguientes formas de pensar explica
o apoya mejor este argumento?
a) culturales que sus miembros deben respetar.
La sociedad humana supera al mundo natural
ya que en ella domina la razón sobre los
instintos.
b) Cada sociedad tiene como base unas
tradiciones culturales que sus miembros
deben respetar.
c) Existe un orden natural que todos los seres
humanos deben seguir y respetar.
d) La sociedad se basa en la libertad de sus
individuos para definir su identidad y su forma
de vida.
2. Durante las últimas décadas se ha promovido la
implementación de los estándares
internacionales para garantizar el respeto a los:
a) Derechos gubernamentales
b) Estamentos políticos de Colombia.
c) Decretos gubernamentales
d) Derechos humanos
3 Este tipo de ética abarca un concepto más de
moralidad y de sistema jurídico que hace
relación directa al conjunto de leyes o normas
establecidas para la convivencia y formación
del ser humano.
Fecha:
Grado 10°
a) Moral
b) Natural
c) Clásica
d) Medieval
4. Una profesora va a calificar a todo el curso oralmente,
y empezó a llamar a los estudiantes en orden de listo,
a solas en el salón. Como se le acabó el tiempo, dijo
que al día siguiente haría la evaluación a los que
faltaron por pasar.
¿Por qué se puede decir que NO todos los estudiantes
tuvieron las mismas oportunidades de obtener una
buena calificación
a) Porque los estudiantes que no alcanzaron a pasar
tendrán más tiempo para estudiar.
b) Porque los estudiantes que no alcanzaron a pasar van
a estar más cansados para responder.
c) Porque los estudiantes que no alcanzaron a pasar van
a contestar después de oír la respuesta de los demás.
d) Porque al llamarlos en orden de lista se favorece a los
mejores estudiantes.
5. Carlos, estudiante de 10°, cometió un acto de
indisciplina en la clase de química, él fue expulsado
de manera inmediata y debía regresar con su
acudiente para poder estar nuevamente en clases,
¿Qué derecho se le está vulnerando?
a) Recibir educación conforme a la Constitución y ser
escuchado.
b) Libre expresión y el uso de los recursos naturales.
c) Seguir un conducto regular y ser escuchado.
d) Tener en cuenta las opiniones y recibir un trato
respetuoso.
6. Nuestro proyecto de vida lo debemos construir
desde el siguiente punto de vista:
a) El pensamiento crítico y la responsabilidad.
b) La vocación y la biología.
c) El espíritu dialógico y la solidaridad.
d) La autoestima, la autocrítica y el crecimiento
personal.
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CORPORACION COLEGIO SAN RAFAEL ARCANGEL
“Del Saber a la Excelencia”

7. Nuestra Institución pretende entregar a la sociedad ciudadanos:

Asignatura: Ética y Valores Fecha:
Estudiante: Grado 10°

a) Comprometidos en el campo tecnológico.

b) Excelentes matemáticos bilingües.
c) Seres humanos con formación integral.
d) Personas creativas aptos para trabajar

8. En el Manual de Convivencia Institucional se han establecido unos acuerdos que deben ser
acatados por toda la comunidad educativa, y unos fundamentos básicos para la convivencia que
son prioritarios para el ejercicio de la democracia. Es por ello, que son principios fundamentales:
a) Aprender a valorar al otro, aprender a comunicarse, aprender a interactuar, aprender a decidir solo.
b) El ser humano debe aprender a valorar al otro, interactuar, decidir en grupo, cuidarse, cuidar el entorno
y valorar el valor social.
c) Es fundamental aprender a: valorar al otro, comunicarse, interactuar, cuidar la fauna, vivir
pacíficamente.
d) Son aprendizajes fundamentales para la convivencia: valorar al otro, comunicarse e interactuar con
algunos y decidir en grupo.

9 ¿Qué es el conflicto?
a) Una situación en la cual dos o más personas con intereses diferentes entran en confrontación.
b) Conflicto de relación y comunicación.
c) Evitar que el conflicto se haga más grande
d) Ninguna de las anteriores.

10. ¿En qué consiste la gestión de conflicto?

a) Una buena gestión
b) Conflicto de relación y comunicación.
c) Evitar que el conflicto se haga más grande
d) Ninguna de las anteriores