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Actividad 3 II Informática Tlanic Nuñez
Actividad 3 II Informática Tlanic Nuñez
3
VERSIÓN: 1
JALISCO FECHA: 18/02/22
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DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA:
El alumno Identificará el concepto de internet sus orígenes y las herramientas necesarias para tener
acceso a este servicio. Los conceptos de navegadores, su clasificación, servicios de búsqueda de
información en Internet, sus características. Configurará cuentas de correo, Realizar el envío y
recepción de correos electrónicos y archivos adjuntos, Realizar aportaciones en foros, blogs y redes
sociales. Realizará alojamientos de archivos en internet.
MATERIAL:
Computadora, portafolio de evidencias
PRERREQUISITOS:
Haber realizado las prácticas en clase.
1) Redacte (con sus palabras) de manera concisa, ¿Cuál es la diferencia entre web e internet?
La web es donde encontramos toda la información y el internet es lo que utilizas para entrar
ala web
2) Este tipo de navegador es de código cerrado, lo que significa que solo pueden sus dueños
acceder al código de las bases de datos. De clic en la casilla que considere correcta.
4) Configure su navegador en modo oscuro, capture las pantallas que considere necesarias para
la evidencia y péguelas aquí.
Usted va a comprar un caballo, pero quiere que pese entre 300 y 400 kg. ¿Cuál es la manera
correcta de escribirla en la barra del buscador? Escríbalo en la barra, realice la búsqueda,
tome captura para la evidencia y péguela aquí.
6) Usted necesita información que contenga una frase exactamente igual como la escribe en la
barra del motor de búsqueda, ¿Cómo debe de escribirlo en el buscador? realice la búsqueda,
MAT Juan Manuel Nava Meléndez
tome captura para la evidencia y péguela aquí.
7) Personalice el fondo que aparece al abrir una pestaña nueva en su navegador. (tema libre)
tome captura para la evidencia y péguela aquí.
d. Agregue una firma para que aparezca en todos los correos que envía.
10) Realice un árbol informático con etiquetas para organizar sus correos de la siguiente manera:
a. Raíz: etiqueta para la universidad
i. Etiqueta para cada una de sus materias
1. En una de sus materias agregue etiquetas para:
a. Tareas y actividades. Otra para
b. Evaluaciones.
Tome captura para la evidencia y péguela aquí.
“Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad.”
Albert Einstein.