CICLO ESCOLR: 2022 – 2023 SEMESTRE: ENERO – JUNIO 2023

LABORATORIO PARA ASESORIA 4TA OPORTUNIDAD DPA FECHA: MAYO 2023

ELABORÓ: ACADEMIA DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ALGEBRAICO PRIMER SEMESTRE
JEFE DE LA ACADEMIA DE DESARROLLO DE PENSAMIENTO ALGEBRAICO: DRA: ELOISA M. ESCAMILLA GARZA
PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO

NOMBRE DEL ALUMNO(A):_________________________________________________________________________________________________________

I. INSTRUCCIONES: Realiza y contesta correctamente los ejercicios siguientes. Sin procedimiento, no es válida tu
respuesta
1. Realiza la suma de los siguientes polinomios:
𝐴 = −1 + 7𝑥 − 3𝑥 2 + 4𝑥 3 , 𝐵 = 6𝑥 2 − 8𝑥 + 9 + 2𝑥 3 , 𝐶 = −5𝑥 3 − 𝑥 2 − 5𝑥 + 4

a) 11𝑥 3 + 2𝑥 2 − 20𝑥 + 12 b) 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 6𝑥 + 12
c) −𝑥 3 − 10𝑥 2 − 6𝑥 + 14 d) 𝑥 3 − 2𝑥 2 + 6𝑥 + 12

2. Simplifica 2𝑏 − 2{𝑐 − 3[𝑎 + 4(𝑏 − 𝑐 + 2𝑎) − (𝑏 + 5𝑎 − 4𝑐)]} =

a) 24𝑎 + 20𝑏 − 2𝑐 b) −24𝑎 + 16𝑏 − 6𝑐

c) 10𝑎 + 16𝑏 − 10𝑐 d) 10𝑎 + 14𝑏 − 8𝑐

3. Realiza la siguiente multiplicación: (𝑥 2 − 𝑥𝑦 2 − 3𝑦 + 4)(−2𝑥 3 𝑦)

a) 2𝑥 4 𝑦 3 + 6𝑥 2 𝑦 3 − 4𝑥 3 𝑦 − 2𝑥 6 𝑦 b) 6𝑥 3 𝑦 2 − 8𝑥𝑦 3 − 𝑥 6 𝑦 + 2𝑥 4 𝑦
c) −8𝑥 3 𝑦 + 6𝑥 3 𝑦 2 + 2𝑥 4 𝑦 3 − 2𝑥 5 𝑦 d) −2𝑥 5 𝑦 + 8𝑥 4 𝑦 3 − 6𝑥 2 𝑦 3 + 𝑥 3 𝑦 2
 4. (2ab3 c) 2 (−3bc 2 ) 3 (a 2 bc 3 ) 4

a) − 6a 2b9 c8 + 2a 9b10c14 b) 108ab5c 6 c) − 6a10b13c 20

d) − 108a10b13c 20 e) 36a10b13c 20
0
9𝑎−6 𝑏7𝑐 4 3ab2𝑐 3
5. Resuelve el siguiente producto: (45𝑎−8 𝑏2 𝑐 −5 ) (15𝑎2 𝑏−3 𝑐) =

𝑎2 𝑏 5 𝑐 9 5𝑎10 𝑐 5
a) b)
5 𝑏5

𝑏5𝑐 9 5𝑎4 𝑐 5
c) 5𝑎8 d)
𝑏5

2𝑎3 𝑏−2𝑐 2
6. =
4𝑎2 𝑏 3𝑐

𝑎𝑐 𝑎𝑐 2𝑎𝑐 𝑎𝑐 𝑎𝑐
a) b) c) d) e)
2𝑏5 𝑏3 𝑏5 𝑏5 𝑏

− 8 x 2 y 6 + 4 x 4 y 3 − 2 x10 y 8
7. Encuentra el cociente de: =
− 2x2 y 2

a) −4𝑥𝑦 4 − 2𝑥 2 𝑦 + 8𝑥𝑦 6 b) 8𝑦 4 + 2𝑥 2 𝑦 − 2𝑥 8 𝑦 6
c) 4𝑦 4 − 2𝑥 2 𝑦 + 𝑥 8 𝑦 6 d) 4𝑦 3 + 𝑥𝑦 2 + 𝑥 5 𝑦 4
8. Divide (2𝑥 3 − 𝑥 2 + 6𝑥 − 20) ÷ (𝑥 + 2)

a) 2𝑥 2 + 5𝑥 + 16 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜 − 52 b) 2𝑥 2 − 5𝑥 + 16 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜 − 52

c) 2𝑥 2 + 3𝑥 + 12 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜 4 d) 2𝑥 2 + 3𝑥 + 12 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑜 − 4

9. El largo de una caja es (2𝑥 2 + 5𝑥 − 3), el ancho es de (5𝑥 − 6), encuentra la superficie de la caja.

a) 10𝑥 3 + 25𝑥 2 + 18 b) 10𝑥 3 + 13𝑥 2 − 45𝑥 + 18

c) 7𝑥 3 − 9𝑥 2 + 10𝑥 d) 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 10𝑥 + 12

II. INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes productos notables. Sin procedimiento, no es válida tu respuesta.

10. Determina el área de un cuadrado cuyo lado es de (6𝑥 − 2)

a) 12𝑥 2 + 12𝑥 + 4 b) 6𝑥 2 + 24𝑥 + 12 c) 36𝑥 2 − 4 d) 36𝑥 2 − 24𝑥 + 4

11. (3𝑦 + 5)(3𝑦 − 5) =

a) 9𝑦 2 − 30𝑦 + 25 b) 6𝑦 2 − 25 c) 6𝑦 2 − 15𝑦 + 10 d) 9𝑦 2 − 25

12. (𝑐 + 5)(𝑐 − 4) =

a) 𝑐 2 − 40𝑐 − 20 b) 𝑐 2 + 𝑐 − 20 c) 𝑐 2 − 20 d) 𝑐 2 + 5𝑐 + 9
13. (2𝑚 − 3)(2𝑚 − 3) =

a) 4𝑚2 − 12𝑚 + 9 b) 2𝑚2 + 24𝑚 + 6 c) 4𝑚2 − 9 d) 2𝑚2 − 6𝑚 − 9

14. (2𝑥 + 5)(3𝑥 − 4) =

a) 5𝑥 2 − 4𝑥 + 1 b) 6𝑥 2 + 14𝑥 − 1 c) 𝑥 2 − 7𝑥 + 20 d) 6𝑥 2 + 7𝑥 − 20

15. (𝑥 − 4)3 =

a) 𝑥 3 − 64 b) 𝑥 3 − 12𝑥 2 − 48𝑥 − 64
c) 𝑥 3 − 12𝑥 2 + 48𝑥 − 64 d) 𝑥 3 + 12𝑥 2 + 48𝑥 + 64

16. (3 + 5𝑎)(2𝑏 − 4) =

a) 12𝑏 − 20𝑎 − 2𝑎𝑏 b) 10𝑎𝑏 − 6𝑏 + 20𝑎

c) 6𝑏 − 12 + 10𝑎𝑏 − 20𝑎 d) 9 + 2𝑎𝑏 − 10𝑎 + 12𝑏

III. INSTRUCCIONES: Factoriza COMPLETAMENTE las siguientes expresiones. Sin procedimiento, no es válida
tu respuesta.

17. 9m3 − 16m =

a) (3𝑚 − 4)(3𝑚 − 4) b) (3𝑚2 )(3𝑚 − 6)

c) −𝑚(9𝑚2 − 𝑚 + 4) d) (3𝑚 + 4)(3𝑚 − 4)𝑚

18. 8𝑥 2 − 18𝑦 2 =

a) (2𝑥 − 3𝑦)2 b) (2)(4𝑥 − 3𝑦)2

c) (4𝑥 + 3𝑦)(2𝑥 − 3𝑦) d) (2𝑥 + 3𝑦)(2𝑥 − 3𝑦)2

19. 27𝑎3 − 8𝑏 3 =

a) (3𝑎 − 2𝑏)(9𝑎2 − 12𝑎𝑏 + 4𝑏2 ) b) (3𝑎 − 2𝑏)(9𝑎2 + 6𝑎𝑏 + 4𝑏2 )

c) (2𝑎 + 3𝑏)(2𝑎 − 3𝑏)(3𝑎 + 2𝑏) d) (3𝑎 + 2𝑏)(3𝑎 − 2𝑏)2

IV. INSTRUCCIONES: Simplifica las siguientes fracciones algebraicas. Sin procedimiento, no es válida tu
respuesta.

x 3 y 6 − 64
20. 2 4 =
x y + 4 xy 2 + 16

𝑥𝑦 2 − 4 1
a) 𝑥𝑦 2 − 4 b) c) d) (𝑥𝑦 + 4)(𝑥𝑦 − 4)
𝑥𝑦 2 + 4 𝑥 2𝑦 4 − 4𝑥𝑦 2 + 16

3x 2 − 11x + 6
21. =
9 x 2 − 12x + 4

1 𝑥−6 1 𝑥−3
a) b) c) d)
3𝑥 − 2 3𝑥 − 1 3𝑥 − 1 3𝑥 − 2

𝑥 2+4𝑥+16
22.
𝑥 3 −64

𝑥−4 1
a) 𝑥−4 b) 𝑥+4 c) 𝑥−4 d) 𝑥 + 4
 𝑥 2−5𝑥+ 6
23.
𝑥 2 + 2𝑥−8

𝑥−1 𝑥−3 1 1
a) 𝑥−6
b) 𝑥+4 c) 𝑥+4 d) 𝑥−3

𝑥 2 +7𝑥
24.
𝑥 3 +5𝑥2 −14𝑥

𝑥+7 1 7 1
a) b) c) 𝑥−2 d) 𝑥−2
𝑥−14 𝑥+2

V. INSTRUCCIONES: Determina el conjunto solución de las ecuaciones planteadas. Sin procedimiento, no es

válida tu respuesta.
𝒗 −𝒗
25. Despeja 𝑣2 de 𝑎 = 𝟐 𝒕 𝟏

a) 𝑣2 = 𝑎 − 𝑣1 𝑡 b) 𝑣2 = 𝑎𝑡 − 𝑣1 c) 𝑣1 = 𝑣2 − 𝑎𝑡 d) 𝑣2 = 𝑎𝑡 + 𝑣1 E) 𝑣2 = 𝑎 − 𝑣1 𝑡

26. Despeja “r” de 𝑉 = 𝜋𝑟 2 ℎ

𝑉𝜋 𝑉𝜋 𝜋ℎ 𝑉
a) 𝑟= b) 𝑟=√ c) =√ d) =√
ℎ ℎ 𝑉 𝜋ℎ

27. Despeja la variable “x”: 10𝑎𝑥 − 𝑦 = 6 + 2𝑥

10𝑎 + 2 6+𝑦 10𝑎 − 2 6−𝑦

a) b) c) d)
6+𝑦 10𝑎 − 2 6+𝑦 10𝑎 + 2
28. Resuelve la siguiente ecuación: 2.6𝑥 + 9.34 = 6.3(2.1𝑥 − 8.5)

a) 𝑥 = 3.97 b) 𝑥 = 4.16 c) 𝑥 = 19.1 d) 𝑥 = 5.92

29. (6𝑥 + 2) − 3(−𝑥 + 5) = −2(3𝑥 + 1) − (𝑥 − 5)

a) 𝑥 = 1 b) 𝑥=5 c) 𝑥 = −3 d) 𝑥=3

30. Michelle tiene $1384 y ahorra $20 por día. Victoria tiene $2600 y gasta $12 por día. X es el número de días transcurridos.
¿En cuántos días tendrán la misma cantidad de Dinero?

a) 152 b) 38 c) 32 d) 124.5

31. Luis tiene $500 y gasta $25 por día, su hermano Paco tiene $100 y ahorra (o gana) $15 por día. Si consideras
“x” el número de días que transcurren, ¿en cuántos días tendrán la misma cantidad de dinero?

32. En una tienda se venden dulces nacionales y extranjeros en una proporción de7:3. Si en total se vendieron 450
dulces en un día. ¿Cuántos dulces nacionales y extranjeros se vendieron?

𝑁 = 400 𝑁 = 315 𝑁 = 254 𝑁 = 300

a) b) c) d)
𝐸 = 50 𝐸 = 135 𝐸 = 193 𝐸 = 150
33. Resuelve el sistema de ecuaciones utilizando el método de eliminación:
𝑥 + 2𝑦 = −6
𝑥−𝑦 =8

a) (22, −14) b) (−22,14) c) (−22, −14) d) (22,14)

Resuelve por el método de sustitución:

34. En un espectáculo se vendieron 300 boletos de $20 y $30. ¿Cuántos se vendieron de cada precio si el total de
venta fue de $8000?

$20 ∶ 250 $20 ∶ 180 $20 ∶ 100 $20 ∶ 120

a) b) c) d)
$30 ∶ 50 $30 ∶ 120 $30 ∶ 200 $30 ∶ 180

VI. INSTRUCCIONES: Determina el conjunto solución. Sin procedimiento, no es válida tu respuesta.

35. 16 − |8𝑥 + 20| = 48

a) 𝑆 = {1.5, −1.5} b) 𝑆 = {1,12} c) 𝑆=∅ d) 𝑆 = {1, −8}

36. |10𝑥 − 14| + 10 = 64

a) 𝑆 = {4, 12.6} b) 𝑆 = {−4, 6.8} c) 𝑆 = {−6.8, 4} d) 𝑆 = {−12.6, 4}

VII. INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes ecuaciones cuadráticas por el método solicitado. Sin
procedimiento, no es válida tu respuesta.

37. Resuelve por factorización: 3𝑥 2 − 11𝑥 + 6

2 2
a) 𝑆 = { , 3} b) 𝑆 = {−3, − } c) 𝑆 = {−9,2} d) 𝑆 = {−2,9}
3 3

38. Resuelve completando el TCP: 𝑥 2 + 6𝑥 + 5

a) 𝑆 = {−3, 5} b) 𝑆 = {−1, −5} c) 𝑆 = {5, −3} d) 𝑆 = {3, 1}

39. Resuelve mediante la fórmula cuadrática 4𝑥 2 − 12𝑥 + 9

3
a) 𝑆 = { } b) 𝑆 = {−1} c) 𝑆 = {2} d) 𝑆 = {6}
2

Resuelve las situaciones modelando una ecuación cuadrática y resuelve

40. La suma de dos números es 11 y su producto es 30. Encuentra dichos números.

41. Ana y Sofía se llevan 5 años, si el producto de sus edades es 84. Encuentra la edad de ambas.

42. Halla un número entero sabiendo que la suma con su inverso es 15/6

43. El largo de una pieza rectangular mide 6 cm menos que su ancho y el área es de 135 cm2. Encuentra el perímetro.

44. Se han colocado 56 m de alambre de púas sobre la cerca de un terreno rectangular. Si el área del terreno es de
400 m2, ¿cuáles son las dimensiones de éste?

45. La base de un triángulo es 6 m mayor que su altura. Si el área del triángulo es de 108 m2. ¿Determina las
dimensiones de la base y altura?