AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO

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CONSTRUCCION Modulo N01_Mantenimiento en Albailera

UNIDAD DE COMPETENCIA / COMPETENCIA LABORAL: Organizar y ejecutar la preparacin de mezclas, colocacin de fierros, vigas, columnas, techos y acabados. Preparar las herramientas y mquinas para conformacin de una obra nueva o el mantenimiento en condiciones de seguridad y calidad establecidas. Reconocer sus derechos, obligaciones laborales y gestionar su propia empresa.
CAPACIDADES TERMINALES
Organizar el taller y trabajos de albailera. Realizar trabajos de mantenimiento de muros exteriores e interiores (fachadas y paredes), siguiendo las tcnicas establecidas. Realizar trabajos de pintado de muros, cielos rasos, puertas y ventanas, bajo las tcnicas establecidas. Realizar trabajos de mantenimiento de las construcciones de adobe y de concreto armado, empleando las tcnicas de acabado. Realiza mantenimiento y Coloca revestimientos de pisos y paredes con cermicos y losetas. Interpretar normas legales y laborales del trabajador y Gestionar su propio negocio.

N DE HORAS 20 40 40 40 40 30 90 300

Prctica Pre Profesional. TOTAL HORAS

Modulo N02_Mantenimiento Bsico en Gasfitera

UNIDAD DE COMPETENCIA / COMPETENCIA LABORAL: Organizar y ejecutar instalaciones sanitarias de todo tipo de Edificacin. Tener conocimiento bsico de materiales, tales como tuberas, accesorios, aparatos y equipos sanitarios en condiciones de seguridad y calidad establecidas. Reconocer sus derechos, obligaciones laborales y gestionar su propia empresa.
CAPACIDADES TERMINALES
Organizar e identificar equipos, maquinarias, herramientas y materiales

N DE HORAS 10

Operar y mantener en buen funcionamiento las maquinarias del taller. Estimar, elaborar costos y presupuestos de trabajos en Instalaciones sanitarias. Dibujar, interpretar y leer planos de redes y conexin de saneamiento Realizar mantenimiento y construir buzones y zanjas. Realizar conexiones y reconexiones domiciliarias de agua y desage. Interpretar normas legales y laborales del trabajador y Gestionar su propio negocio.

20 20 30 50 50 30 90 300

Prctica Pre Profesional. TOTAL HORAS

Modulo N03_Mantenimiento en Carpinteria

UNIDAD DE COMPETENCIA / COMPETENCIA LABORAL: Organizar y ejecutar la preparacin de presupuestos de trabajos en carpinteria en madera, Construir muebles del hogar, fabricacin de muebles fijos: Sillas, mesas, puertas y ventanas y revestimientos y acabados de madera en condiciones de seguridad y calidad establecidas. Reconocer sus derechos, obligaciones laborales y gestionar su propia empresa.
CAPACIDADES TERMINALES
Organizar e identificar equipos, maquinarias, herramientas y materiales del taller Operar y mantener en buen funcionamiento las maquinarias del taller. Estimar, elaborar costos y presupuestos de trabajos de carpintera en madera. Dibujar, interpretar y realiza trabajos bsicos en carpintera. Dar mantenimiento y fabricar puertas, ventanas y muebles fijos en madera. Realizar revestimientos y acabados en madera Interpretar normas legales y laborales del trabajador y Gestionar su propio negocio.

N DE HORAS 10 20 20 30 50 50 30

Prctica Pre Profesional. TOTAL HORAS

90 300

Modulo N04 - Mantenimiento bsico de Instalaciones Elctricas

UNIDAD DE COMPETENCIA / COMPETENCIA LABORAL: Realizar servicios de reparacin, mantenimiento e instalacin electrica, domiciliaria, formular presupuestos; organizar su taller, utilizar herramientas y equipos bajo normas de seguridad e higiene. Reconocer sus derechos y obligaciones laborales y gestionar su propia empresa.

CAPACIDADES TERMINALES Organizar e identificar equipos, maquinarias, herramientas y materiales del taller Reconocer los dispositivos y componentes elctricos Utilizar equipos y herramientas de medicin de dispositivos y componentes elctricos. Analizar el diagrama esquemtico de instalaciones elctricas. Realizar instalaciones elctricas domiciliarias, bajo normas de seguridad e higiene. Gestionar su propio negocio, reconocer derechos y obligaciones laborales. Prctica Pre Profesional TOTAL HORAS

N DE HORAS 20 30 30 50 50 30 90 300

Otros Curso Modulares de Formacin y Capacitacin Tcnica No te Olvides Somos CETICO PER Promovemos Desarrollo y Cultura
MODULO UNIDAD DE COMPETENCIA
N DE HORAS

Edificador y Administrador de obras

Enfierrados y encofrados

Instalaciones sanitarias

usar y utilizar las diferentes herramientas tecnolgicas de punta, en materiales, mtodos y sistemas constructivos, as como en el conocimiento de la empresa constructora, tanto pblica como privada, a travs de la aplicacin de sistemas de gestin empresarial, comprometido con la sustentabilidad y direccin de equipos inter y multidisciplinarios. Supervisar y realizar modificaciones en el armado del encofrado y el enfierrado de la estructura, armado de los fierros de las estructuras y zapatas, sobre cimientos armados, columnas, vigas y losas de la edificacin. Dirige y/o ejecuta estudios de ingeniera bsica e ingeniera conceptual. Analiza, disea y elabora planos de Instalaciones Sanitarias de todo tipo de Edificacin. Tener conocimiento bsico de materiales, tales como tuberas, accesorios, aparatos y equipos sanitarios para disear, construir y operar un sistema tcnico -econmico de Instalaciones Sanitarias de una edificacin.

300

300

300

Remodelaciones

Decoracin integral de ambientes remodelaciones de Interior y exterior. Se rajo la pared?, Paredes con humedad? ,cermicos despegados?, Tejas rajadas? la caera hace ruido?, manchas en paredes?, cernido por caerse?, el grifo gotea? fuga en el sanitario?, cielo falso deteriorado?, puertas o balcones oxidados?

300

CONSTRUCCIONES METALICAS PERFIL TECNICO

Durante los primer ao en el CETPRO los estudiantes realizan las siguientes actividades: Taller:

Operaciones bsicas con todos los procesos manuales del mecanizado incluyendo la medicin y el control de calidad; adems el trazado y mecanizado con el taladro y el torno. Los procesos de la soldadura de gas y todas las variantes de la soldadura elctrica abarcan una preparacin intensiva, siempre considerando las exigencias de la calidad. Con los estudiantes se realizan proyectos en estructuras metlicas utilizando aceros y aluminio, adems trabajos en calderera y forja, y un examen prctico final en cada nivel o Modulo de Aprendizaje.

Laboratorio:

Se realizan actividades en los siguientes campos: tratamiento trmico, ensayos de los materiales y del ultrasonido. Introduccin en la Informtica Tcnica con el uso de la microcomputadora, el Control Numrico con actividades de la programacin y la aplicacin de sistema CAD en el dibujo tcnico.

Al finalizar las actividades programadas y planificadas en la empresa en sus practicas pre profesionales, los estudiantes aprendices debern rendir un examen prctico que se desarrolla y se ejecuta en conjunto entre CETICO Empresarios y la Empresa.

MDULOS DE APRENDIZAJE Mdulo Mdulo Mdulo Modulo N01 N02 N03 N04 - Soldadura al Arco Elctrico - Carpintera Metlica Estructura Metlica Soldadura MIG- MAG TOTAL HORAS

N DE HORAS 300 300 300 200 1100

Carrera Tcnica de 1 ao y 2 aos

Ahora tu puedes certificarte como maestro constructor;

Reconocemos tus competencias laborales y validamos tu experiencia en la construccin. informate, certificate con nosotros y s un profesional de exito.

Diseo de Interiores
Distribucin de mobiliario, del color, la decoracin, el paisajismo, la iluminacin, e incluso la materializacin de espacios escenogrficos.

Edificacin
Dirige, supervisa y controla el avance de una edificacin. Conoce los materiales, tcnicas, tecnologas y procedimientos para la construccin de edificaciones.

Dibujo Tcnico para la edificacin

Desarrolla planos de arquitectura, estructuras, e instalaciones elctricas y sanitarias. Opera sistemas grficos asistido por computadora.

Topografa
Opera sistemas de levantamiento del terreno, fija los puntos topogrficos para la construccin de carreteras, edificaciones, redes de agua y otras obras civiles.

FRASES CLEBRES

"Hay que crearse una costumbre para aumentar en los das luminosos la provisin de alegra, y poder disponer de ella en los das oscuros." - Robert DHarcourt
ACTIVIDADES

ENCUESTAS

Crees que CETICO Viene Influendo ........... para lograr una educacin de calidad en la Regin? Mucho Poco Casi Nada Nada

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