(aos Lien stlucoal ek SH EVALUACION TEMA: -CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2022 NOTA IMPORTANTE: RECUERDE LEER Y CUMPLIR © ‘CON LAS INSTRUCCIONES DE LA PARTE POSTERIOR DEL CUADERNILLO. BIOMEDICAS DOMINGO 05 DE DICIEMBRE DE 2021[EVALUACION CEPRUNSA iCLO QUINTOS 2022 BIOMEDICAS Tema: A 1, La canasta bdsica familiar es un conjunto de productos de primera necesidad y servicios que necesita una familia promedio para po- der subsistir durante un determinado periodo de tiempo; y su creacién fue ef resultado de un consenso entre: ‘A. El gobierno y los sindicatos en los afios ochenta B. Los empresarios, los gobiernos regionales y el pueblo en los afios achenta ~ YH Gobierno, empresarios y sindicatos en los afios ochenta 9 La poblacién, los ministerios y Poder Ju- dicial en los afios ochenta E. Los sindicatos, el gobierno y los trabaje- dores en los afios ochenta 2. En relacion a las falacias, consigne si la infor- macién que se proporciona es verdadera (V) © falsa (F) |. Se sabe que fas falacias son engafiosas |. Las falacias apoyan las conclusiones de ‘un argumento ll. Una revision minuciosa comprueba la ve- racidad de las falacias IV. Las falacias pueden parecer correctas ‘Marque la respuesta correcta: AL EVFV B. VEFV Cc. VWFF ‘D) FEW E. VFFF 3. En la clasificacion de las obras de Aristételes, lo que estd més alld de la fisica se denomina: A. Etica B Metafisica C. Estética D. Logica E. Fisica WINSA 4, Marque la afirmacién correcta sobre La me- tamorfosis de Franz Kafka A. En la vispera 2 su transformacién, Gre- gorio habia bebido en exceso B. La familia de Gregorio Samsa lo acepts inconcicionalmente a pesar de st apariencia monstruosa €. Gregorio Samsa soié que se habie con- vertido en un monstruoso insecto (D} Gregorio esta apremiado por no llegar tarde a su trabajo E, El protagonista no era consciente de su monstruosa apariencia 5. La renovacién de la novela contempordnea en €l siglo XX comprende a grandes escritores come: ‘A. Daniel Defoe ~ Julio Verne ~ Franz Kafka = Ernest Hemingway B. Guy de Maupassant ~ André Chejov ~ Honoré de Balzac ~ Franz Kafka C. Marcel Proust ~ James Joyce ~ William Faulkner ~ Franz Kafka Jean Genet ~ Franz Kafka — Julio Verne = Jean P. Sartre E. Franz Kafka ~ Mark Twain ~ Fedor Dos- toievski ~ Victor Hugo 6. En “Los animates que abusan del indio" de Nueva Crénica y Buen Gobierno, Felipe Gua- man Poma de Ayala compara a los encomen- deros con los leones porque son: Hostiles Hierdticos Heterodoxos Fandticos implacables 7. El Seffor de Sipsn fue un gobernador preco- lombino, cuya edad y talla se estima en: A. 18 afios y 1,62 m de estatura B. 60 afios y 1,50 mde estatura (© 38 afios y 1,60 m de estatura D. 35 afios y més de 1,70 m de estatura E. 20 aiios y 1,60 m de estatura Dowtingo 0s DE BICEMBRE DE 2021 1Tema: A 8. Eran los jefes de los pueblos o ayllus, con funciones religiosas y administrativas. Inter- mediaban y facilitaban el acceso de la mano de obra al inca A. Camachic B. Totricuts 0 Curaca Curaca 0 Ayliauca D. Totricuts E. Ayllauca 0 Camachic E/ 29 de abril de 1993, la Superintendencia de Banca y Seguros intervino ef Centro Lati- noamericano de Asesorfa Empresarial (CLAE) sobre a base de que las inversiones que tenfa esta empresa no fe permitirfan seguir pagando las altas tasas de interés que ofrects. CLAE pagaba tasas de interés de 204% en soles y 29% en délares para depésitos en los cuales ef sistema financiero pagaba tasas entre 24% y 42% en soles, y tasas entre 7% y 9% en déla- res. Cuando se preguntd a CLAE cémo harfa para pagar estas elevadas tasas, sefialé que invertfa sus recursos en empresas dedicadas a Ja exportaci6n y educacién, entre otros fines. Sin embargo, mas de 160 000 ahorristas fue- ron estafados por CLAE. La enorme diferencia entre las tasas de interés que pagaba CLAE y el resto del sector financiero hacia pensar ‘que aigo raro ocurria. Y efectivamente, ello se confirmé con la revision de fas cuentas de CLAE, Al inicio de sus operaciones, cuando CLAE no recibia muchos fondos, los coloca- ba en pequefios préstamos al sector informal, donde las tasas de intereses son aftisimas. Co- mo CLAE funcionaba informalmente, no se- paraba una parte de los depdsitos que recibra para dejartos reservados en el Banco Central de Reserva, como hacen todos los bancos por mandato de ley. Ello explica por qué CLAE pu- do pagar tasas mds altas durante tanto tiem- po. Aun antes de ser intervenido, CLAE ya ‘no podia pagar los intereses que ofrecié a sus olientes, y estaba haciendo lo que se conoce como un “carrusel” 0 una “pirémide”: pagar los intereses de los depositos antiguos con el dinero que ingresa de los nuevos depésitos. 2 DOMINGO 05 OF DIIEMBRE DE 925 BIOMEDICAS 9 10, EVALUACION CEPRUNSA CicLe QuiNToS 2022 EI titulo adecuado para el texto es: A. Riesgos en las instituciones financieras B. Causas del caso CREDICOOP C. Funciones de la Superintendencia de Banca y Seguros D. Fondos del sector informal ‘E) Causas de intervencién de CLAE Seguin el texto, las consecuencias de colocar pequefios préstamos en el sector informal fue- Los intereses que ofrecfan eran impaga- bles B. Los intereses de los depdsitos antiguos se pagaban con el dinero que ingresaba C. La Superintendencia de Banca y Seguros intervino los préstamos D. Los ahorristas recibfan fondos effmeros E. Una estafa para los ahorristas La actividad de la produccién evoluciona con el tiempo, y es la principal fuente de gene- racién de riqueza debido a que en esta etapa se genera el bien fisico més alld det valor no- minal 0 monetario que pueda tener después. Un concepto importante asociado a la pro- duccion es el de la productividad. Este es un indicador frecuentemente utilizado que rela- ciona la cantidad de recursos que se emplea- ron en el proceso productivo y la cantidad de bienes y servicios que se generaron a partir de aquellos. Seguin el criterio que se use, es- te indicador puede significar producir la mayor cantidad de bienes posible con la menor can- tidad de recursos, o también generar la mayor cantidad de bienes en ef menor tiempo posi- ble. De esta manera, la productividad y la pro- duccidn dependen de la dotacién de recursos, Ja calidad del producto, la capacitacién de fas personas, la tecnologta, las condiciones labo- rales, los factores climaticos, entre otros. La productividad sin embargo, no debe ser con fundida con eficiencia. Un claro ejemplo es ef Siguiente: un campesino puede ser muy pro- ductivo, pero no necesariamente eficiente. Es- to puede darse basicamente por fa calidad del suelo; puede no ser eficiente porque no traba- Ja minimizando los costes."EVALUACION CEPRUNSA cto QuINTOS 2072 11. Segin el texto, el concepto de productividad Produccién y calidad Calidad y riqueza Eficiencia y eficacia Produccién y eficiencia E, Eficiencia y riqueza 12. El titulo adecuado para el texto es: (Bs productividad B. La riqueza C._ El proceso de productividad D. El proceso productivo E. La produccién 13. El sistema financiero est conformado por un Conjunto de instituciones cuya tarea principal es servir como intermediarios financieros. El sindnimo de la palabra subrayada es: A. Mediador B. _Interpoiador C. Elucidador D._ Instaurador (E, Entremediador 14. La poesia de las culturas ancestrales de América es un gran tesoro literario por sus rasgos peculiares, El sinénimo de la palabra subrayada es: A. Apremiante BIOMEDICAS _ Tema: A 16. NO corresponde a la definicién de conjuncién (A, Carece de significado por sf misma B. Es un nexo coordinante y subordinante Es una categoria gramatical invariable D. Es.una palabra que puede indicar diferen- tes realidades E. Es una categorfa de inventario cerrado 17. {Qué aiternativa contiene oracién coordinada disyuntiva? A. Es mi hermana, por ello, la respeto Estudiaré portugués 0 computacién Estudié toda la semana, por consiguien- te, aprobé el examen D. No pierdan el tiempo ni jueguen en clase E. Consiguié el trabajo y todos lo felicitaron 18. (En qué serie de palabras se emplea incorrec- tamente las maytisculas? ‘A. Lucila - Eva ~ Ada Polo Norte ~ Sol ~ Osa Mayor Laser ~ Radar ~ Ovni B. Halagador Navidad ~ Corpus ~ Pentecostés Elogioso Envanecido E. La Habana ~ Los Olivos ~ El Salvador Unico 15. Tomando como referencia los tltimos seis 19. En la oracidn: "Se vive bien aqut”, el verbo censos de poblacién del Peri, la tasa de cre~ es cimiento intercensal: (A) Siempre tue creciente A. Transitive B. Inicialmente fue creciente; ahora es des- B. Reflexive cendiente C. Iniciaimente fue decreciente; ahora es econ creciente (D} Impersonal D. Tiene una tendencia decreciente E. Copulativo E. Se mantiene DOMINGO 06 DE OICIEMBRE DE 2002 3 @QUNSA20. Se encarga de la promocién, defensa y vigi- lancia del cumplimiento de los derechos de la nifiez y adolescencia, creada en 1995 y sus siglas significan: ‘A. Defensoria Municipat del Nifio y del Ado- lescente Defensoria Intersectorial para los Inte- grantes det Grupo Familiar frente la Vio- lencia C, Defensa Multisectorial para el Nifio, Nifia y Adolescente D. Defensoria de la Mujer, Nifio, Nia y Adolescente E, Defensoria de la Familia frente a la Vio- lencia 21. Es un instrumento de politica y a la vez de gestion, a través del cual las autoridades re- gionales, iocales y las organizaciones de la poblacién debidamente representadas definen en conjunto qué se quiere lograr, cémo y en qué se van a otientar los recursos econémicos de un distrito, provincia o reaién. A, La demanda de rendici6n de cuentas B, Los mecanismos de control ciudadano C. La participacién ciudadana D. La sociedad civil El presupuesto participativo 22. Sonia hace semanas que se siente triste. Des- de la muerte de su padre no halla un sentido a su vida y continuamente piensa en morir Esto se denomina: Intento de svicidio Ideacion suicida A. B. C. Plan suicida (By Depresion E, Obsesién suicida 4 DOMINGO os DE DICEMBRE DE 021 BIOMEDICAS EVALUACION CEPRUNSA {CICLO QUINTOS 2022 23. Seguin la teorfa psicogenética de Jean Piaget, un niffo de 5 alos que se inicia en el aprendiza- Je de la lecto-escritura se ubica en el estadio: A. Preoperacional B. Sensoriomotor C. De las operaciones abstractas ©} De tas operaciones formales E. De las operaciones concretas 24. En la juventud 0 adultez emergente se ha al- canzado el nivel mas complejo de desarrollo de las capacidades cognitivas, esto relaciona- do con ef correcto funcionamiento de: Los Idbulos frontales Las neuronas y sinapsis Los Idbuios parietales Las conexiones dendriticas E. Los Idbulos temporales 25. Juan escucha a sus compafieros de clase mur- murar. Algunas de las palabras que oye le ile- van a pensar que estén hablando mal de él {Qué ley de la Gestalt se cumple aqui? A. Ley de figura y fondo {B) Ley del contraste C. Ley del cierre D. Ley de la pregnancia E, Ley de la continuidad 26. La cooperativa XYZ ofrece un préstama de S/ 25 000 2 una tasa de interés simple mensval del 2,5%. {Cudnto tiempo requie- re la cooperativa para que se le devuelva S/ 51 250? A. 3atios y medio {By 4 aitos y medio x % i C. 3afios 3 D. 4 afios SF oGyy E, 2 aiios y medio ™ QUNSAEVALUACION CEPRUNSA CICLO QuINTOs 2002 27. Ayer se recibié en el Hospitat Docente de la UNSA 2 20 pacientes para la prueba COVID con los siguientes sintomas: 11 con cefalea, 8 con diarrea, 10 con tos; luego 3 pacientes tenian cefalea y diarrea, 3 diarrea y tos, y 4 con cefalea y tos’ Sefiate fa afirmacién correcta: ‘A. Ningiin paciente tenia los 3 sintomas y 12 pacientes tenian un solo sintoma B. 1 paciente tenfa los 3 sintomas y 12 pa- cientes tenfan un solo sintoma Ningin paciente tenia los 3 sintomas y 10 pacientes tenian un solo sintoma D. 1 paciente ten‘a los 3 sintomas y 10 pa~ cientes tenfan un solo sintoma E. 2 pacientes ten/an los 3 sintomas y 10 pacientes tenfan un solo sintoma 28. En un sistema mecénico hay dos engranajes de 15 y 45 dientes que estiin engranados. Cuando funcionan 5 minutos, uno ha dado 50 weltas més que el otfo. {Cudntas vueltas da el engranaje mas lento? A. 55 B. 45 4 c. 35 ; @, 2 " E65 29. Determine los dos términos de la sucesién que se indican: SW; 4D; 5R; 41; 5M; 4M; SL: 40; 7; ? A. 51: 4Q B. 54: 4P C. 45; 5Q (B., 5:49 E. 5K; 4P _BIOMEDICAS Tema: AL 30. La Facultad de Administracion de la UNSA tiene cuatro escuelas. Si la grética representa el porcentaje de estudiantes que ingresaron a fa facultad Gestion, Marketing Banca y Seguros 40% /administracién {Cudntos alumnos ingresaron a la Escuela de Administracién, si a la Escuela de Banca y Seguros ingresaron 63 alumnos? A. 220 ae w = % fer , 210 aes c. 150 : oan G00 ; D. 180 ieee oo E, 200 B S309 31, Tres amigas, Martha, Luz y Alexia, cumplen afios los dias 8, 10.y 30 durante los meses de febrero, setiembre y noviembre, no necesaria- mente en ese orden. ¢) Fy Se sabe que: * E110 de setiembre nidguna de ellas cum- ple afios « Luz festeja su cumpleafios ei 9 de no- viembre con un dia de diferencia de la fecha real » El 10 de febrero ninguna de ellas cumple afios. ® Martha no nacié en setiembre. {Cuando es el cumpleatios de Alexia? A. 8 de febrero B. 8 de setiembre C. 30 de enero ©} 30 de setiembre E. 10 de enero DOMINGO 05 D€ DICIEMERE DE 2021 5rer A BIOMEDICAS ——_“Sasiteea 32. En una caja se tiene 8 pernos de los cuales 2.35. Halle la suma del maximo y minima valor de son defectuosos, Si se escogen 2 al azar, sa- ta funcidn g(x) = 3 ~ 2cos (« mm cando uno por uno, {cual es la probabilidad de 8 que los 2 pernos defectuosos sean escogidos? A. 6 B. 5 2 8. ae > 7 - Gs m4 f a D4 Boz ‘ 9g 8 BE? Bog g fe 4 7 36. Sea F una funcién lineal. Si f(2) = 7-9 5 peat f(-1) = 5, halle £(3) 1 . A Bo 28 2 a ¢ tit ety BF 54 © eee 33. Una pasteleria reparte diariamente una canti- b. ‘ dad de pasteles a sus tres tiendas. En fa pri- mera deja la quinta parte de su produccién : total, en la segunda tienda deja los 2 de lo que quedaba, y en la tercera tienda el resto que son 150 pasteles. {Cudt es la produccién 37. Al reducir la expresién diaria de la pastelerfa? Pe (08 8)00 +8)+ (4x? )(16 4x2 + x4} 4 32 A. 500 pasteles e 0 B. 520 pasteles ‘ Se obtiene: C. 550 pasteles. fy roxy wei A 2 el j 600 pasteles || uy oe E, 480 pasteles, Gx 34. El perimetro de un triéngulo recténgulo es ae 80 my él radio de la circunferencia inscrita yx mide 6 m. {Cudnto mide el didmetro de fa circunferencia circunscrita al tridngulo? Pp 34m , B. 28m © aim ein D. 21m —. 17m 6 DOMINGO 08 O€ DICIEMERE OE 2021 QUNSAEVALUACION CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2072 BIOMEDICAS Tema: A 39. La suma de 23 nuimeros enteros consecutivos es 460. Calcule la suma de los cinco primeros niimeros. c. 44 a c 5 eet Do 66 : E55 5 a ‘ 40. Se tiene un stomo metdlico que pertenece al quinto periodo, cuya configuracién de Lewis es: ‘M Al reaccionar, con otro elemento, gcudi sera su numero de oxidacién? A 1 B. +3 ce -2 D. +2 B44 41, {Cuantos enlaces sigma (a) y enlaces pi (7) tiene el siguiente compuesto, respectivamen: a ley ne eH c H A. 1752 B. 10:2 Qa 72 D. 16:2 E. 19,2 42, Dentro de la siguiente refacién de compuestos inorganicos, indique cud} es un dcida hidrécido A. Mg(OH)s sirve como antidcido B. HS forma parte de fa lluvia acide C._HF sive para grabar en vidrio NaHCO; facilita una buena digestién E, Ca(OH). es un componente del agua du- ra 43, La suma de fos ntimeros atdmicos de 2 iséto- nos es 18 y la diferencia de sus masas es 6. Hallar sus niimeros atémicos: AL 17 B, 24:3 Cc. 186 C ‘D. 12:6 €, 1a; 4 44, El tejido epitelial se caracteriza principalmente porque: A. Presenta un borde externo unido al glu- cocalix Presenta vasos sanguineos y linféticos La adhesividad intercelular por las unio- nes celulares es fuerte No se reproducen constantemente mo ae Tiene abundante sustancia intercelular 45, Dentro de los aportes a la teoria celular, en 1808 el alemén Lorenz Oken, considera a los organismos macroscépicos como seres primi- tivos llamados INFUSORIOS haciendo refe- rencia ‘A. A un corpisculo central descubierto en las células vegetales B. Al contenido que se encuentra dentro det protoplasma de las células C. Alas caldillas observadas como células "D. A pequefios organismos que se mueven en el medio E. A organismos que han perdido sw indi- Vidualidad a favor de una organizacion superior DOMINGO 95 DE OICIEMBRE DE 2001 746. Dentro de Ia fisiologia de la formacién de la orina, el fittrado se reatiza en la membrana glomerular por diferencia de presiones, de tal forma que la presién oncética es aquella fuer- za que: A. Ejercen las proteinas para jatar agua ha- cia tos capilares Ejerce la cépsula de Bowman y que se pone al filtrado C. Ejercen las proteinas para favorecer a la filtracién. D. Permite fa safida de plasma E. Ejerce la cépsula de Bowman para jatar agua hacia los capilares 47. En el desarrollo del ciclo del azufre |. Las plantas absorben azufre en forma de sulfato 1. Las plantas reducen los sutfuros o sulfa~ tos Ill. El azufre presente en los aminodcidos de los cadaveres de los animales pase al suelo y se transforma en sulfuro de hidrégeno IV. El Sz atmosférico se disuelve en agua de tuvia Determine la verdad (V) o falsedad (F) de estas afirmaciones AL FVFV B. Ww c. FEW (D) VEVE E. VFW 48, En el modelo atémico de Bohr, el electrén orbita en una trayectoria circu. lar de radio 5.3x10- m con una rapidez de 5,3x10° m/s, Determine la intensidad de corriente que genera el electrén en una vuelta, A. 2.5 mA B. 25mA C. 25x10 A @D. 25x10 A E. 6,28 mA 8 Domo 0s DE BcieMERE DE 2001 BIOMEDICAS. EVALUACION CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2022 49. Una barra de densidad constante que pesa 10 N se encuentra apoyada en fos puntos A y 8 que estén separados 4 m. Indique a qué dis- tancia del punto A se debe aplicar una fuerza vertical F=20 N para que las fuerzas de reac- cidn en los apoyos cumpla: Ra = 5 Re F —— AR B A 14m B. 3m Cc. 28m 2m E. im 50. Hallar el dngulo que forma con el eje X positive la suma de 4 vectores de posicién siendo extremos los puntos (2,5): (~3,6): (+1, -4); 4, ~4). 1 (=2 AL tan (2) B. tan!(2) cur (3) 8. tart (3) & tant(INDICACIONES: 1. La evaluacién consta de 50 preguntas con respuestas de opcidn multiple. 2, Se anulard la evaluacién al postulante que converse o que no se comporte de acuerdo al reglamento. 3, La duracién de la evaluacién es de una hora con diez minutos. [ra ‘be san nousri *OOOOO % QOOOS® EJ POOOO| @. Ey poe @ IOS8SRtESO8C8 SOeOSe ree ee 2OOCSS ROS Se TOOOOS EXOICICIOIN [2 BOOS: 1 * OOOOO| 7. OOOOO. a SS S851 F 00000 Tee Get eeceelteeees © oe Be 80 Cjeo@2 @O@@o i Marcar el tema en ambas partes een ee 7 muses segea in @ PY TOOSOOT A OOOOO. = veskve i $9080 1 = O0088 7 3 OTR OOOSO = weNTGAcION ~OOQOOOL Ss OOOOO O}O\S} ales alae) elela) ] | oe ee : : seeee Be eva oe) Q|@\O|0! 1} ale ODOOOOOO OS feeooee, rOOOO® 2 OOOOO! 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En la hoja de identificacién, debe considerar lo siguiente: * Escribir el nimero de aula + Llenar con lapiz 1a burbuja correspondiente al tema que corresponda a su evaluacién. + Escribir con ldpiz el cédigo del postulante un numero por casillero. + Marcar las burbujas correspondientes a su cédigo. + Escribir con lapiz y letra de imprenta sus apellidos y nombres y firmar el recuadro. Cualquier error u omisién en la transcripcién del cédigo de postulante y tema a la tarjeta, serd su responsabilidad y el sistema en este caso calificara con cero (0),