EESCUELA MARIANO LATORRE

PROFESORA: Ninoska Carmona M

EVALUACION Nº3 DE MATEMÁTICA

“Longitud”

Nombre: ____________________________________________________________
Curso: 4º básico Fecha: 22 de junios del 2023. Coeficiente 1
Puntaje total: 31 Puntaje obtenido: Nota:

OA 4: Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y realizar

transformaciones entre estas unidades (m a cm, y viceversa), en el contexto de la
resolución de problemas.
ITEM I: SELECCIÓN MULTIPLE.
Marca con una X la alternativa correcta. {5 puntos}

1.- Roberto da un paseo en bicicleta y recorre 42 metros. ¿Cuántos centímetros ha

recorrido?
A. 4.200 cm
B. 42 cm
C. 420 cm
D. 4,2 cm

2.- ¿Cuántos centímetros hay en un metro y medio?

A. 150
B. 50
C. 200
D. 100
3.- Al expresar 7m y 38 cm en centímetros es:
A. 738m
B. 738 km
C. 700cm
D. 738cm

4.- Marca la alternativa que representa en centímetros, una longitud de 2 metros y

45 centímetros.
A. 45 cm
B. 47 cm
C. 200 cm
D. 245 cm

5.- La unidad de medida que usamos para medir el largo de una ventana es,
observa el dibujo
A. metro
B. Centímetro
C. Milímetro
D. Kilómetro

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ITEM II: UNE

I. Une las medidas equivalentes. (4 puntos)

ITEM III: RESPOMNDE

I. Responde las siguientes preguntas (8 puntos)

a) Ariel y Carmen miden el largo se sus habitaciones, obteniendo 3,2m y 280 cm,
respectivamente. Si quieren determinar la diferencia en el largo de sus
habitaciones, ¿cuál es la forma más conveniente de hacerlo? Explica y calcula
la diferencia.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

b) Marina mide 1 metro y 37 centímetros, Pablo 5 centímetros más que Marina y

Dafne 9 centímetros menos que Pablo. ¿Cuáles son sus estaturas en
centímetros?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

c) Observa las medidas de las cintas A y B

Luisa tiene dos cintas de regalo, la cual va a unir con cinta adhesiva.

1. ¿Qué Longitud tiene la cinta B? ___________________________________

2. Si unimos las dos cintas ¿ Cuanto será la medida de ambas cintas juntas?
_________________________________________________________
II. Calcula cuántos cm mide cada objeto. (3 puntos)

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III. Pinta la mejor unidad de medida. (3 puntos)

II. Completa las siguientes equivalencias. Guíate por el ejemplo. (8 Puntos)