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El documento presenta varias parejas de palabras que difieren únicamente en los fonemas /p/ y /t/ para evaluar la discriminación fonológica en niños de 5 años respecto a la oposición de esos fonemas.
El documento presenta varias parejas de palabras que difieren únicamente en los fonemas /p/ y /t/ para evaluar la discriminación fonológica en niños de 5 años respecto a la oposición de esos fonemas.
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