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Módulo 8:

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Introducción al

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palacio de la memoria


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Introducción a la memoria espacial
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Introducción a la memoria espacial

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● Kant decía: “El espacio es una representación a priori

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que sirve de base a todas las intuiciones externas”.

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Introducción a la memoria espacial

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● Kant decía: “El espacio es una representación a priori

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que sirve de base a todas las intuiciones externas”.

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● Cada objeto que percibimos o imaginamos posee una forma

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específica y que normalmente ocupa un lugar específico en el

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espacio.


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Introducción a la memoria espacial

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● Kant decía: “El espacio es una representación a priori

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que sirve de base a todas las intuiciones externas”.

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● Cada objeto que percibimos o imaginamos posee una forma

od
específica y que normalmente ocupa un lugar específico en el

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espacio.


n
● Así, las memorias de “relaciones espaciales” y “contextos
espaciales” asociadas con experiencias específicas nos ayudan
a navegar e interactuar con los objetos que nos encontramos.

Fuente: Spatial Representations in the Human Brain, Herweg et al, 2018.


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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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● Pero ¿qué hace tan distinta a nuestra memoria

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espacial de otras memorias espaciales?
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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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● Pero ¿qué hace tan distinta a nuestra memoria

n
espacial de otras memorias espaciales?

● Conozcamos primero al hipocampo.


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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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● Pero ¿qué hace tan distinta a nuestra memoria

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espacial de otras memorias espaciales?

● Conozcamos primero al hipocampo.


○ El “caballito de mar” en el lóbulo temporal.
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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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● Pero ¿qué hace tan distinta a nuestra memoria

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espacial de otras memorias espaciales?

● Conozcamos primero al hipocampo.


○ El “caballito de mar” en el lóbulo temporal.
○ Sistema límbico (una de las partes más
antiguas del cerebro en términos evolutivos).
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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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● Pero ¿qué hace tan distinta a nuestra memoria

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espacial de otras memorias espaciales?

● Conozcamos primero al hipocampo.


○ El “caballito de mar” en el lóbulo temporal.
○ Sistema límbico (una de las partes más
antiguas del cerebro en términos evolutivos).
○ Muchos mamíferos lo poseen.
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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Memoria espacial constituye un aspecto del

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comportamiento clave en todo animal que se mueve.

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● Se detecta en casi todos los sistemas de memoria

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(sensorial, memoria de trabajo, largo plazo).

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● Pero ¿qué hace tan distinta a nuestra memoria

n
espacial de otras memorias espaciales?

● Conozcamos primero al hipocampo.


○ El “caballito de mar” en el lóbulo temporal.
○ Sistema límbico (una de las partes más
antiguas del cerebro en términos evolutivos).
○ Muchos mamíferos lo poseen.
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● Funciones hipocampo:

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Hipótesis habitual:

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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Hipótesis habitual:

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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○ Regulación de las emociones.

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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○ Regulación de las emociones.

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○ Navegación espacial (“GPS” del cerebro,

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Premio Nobel de medicina 2014).

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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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○ Regulación de las emociones.

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○ Navegación espacial (“GPS” del cerebro,

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Premio Nobel de medicina 2014).

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● Modelo de Baddeley y Hitch de la memoria de

n
trabajo: central ejecutiva, bucle fonológico, agenda
visoespacial.
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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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○ Regulación de las emociones.

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○ Navegación espacial (“GPS” del cerebro,

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Premio Nobel de medicina 2014).

u cc

● Modelo de Baddeley y Hitch de la memoria de

n
trabajo: central ejecutiva, bucle fonológico, agenda
visoespacial.

● Agenda visoespacial: elaborar y manipular


información visual y espacial.
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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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○ Regulación de las emociones.

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○ Navegación espacial (“GPS” del cerebro,

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Premio Nobel de medicina 2014).

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● Modelo de Baddeley y Hitch de la memoria de

n
trabajo: central ejecutiva, bucle fonológico, agenda
visoespacial.

● Agenda visoespacial: elaborar y manipular


información visual y espacial.

● Memoria de trabajo es fundamental en todo proceso


de aprendizaje.
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Hipótesis habitual:

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evolución y memoria espacial

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● Funciones hipocampo:

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○ Esencial en la formación de nuevas memorias.

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su
○ Regulación de las emociones.

re
○ Navegación espacial (“GPS” del cerebro,

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Premio Nobel de medicina 2014).

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Memoria de trabajo se vincula con el


● Modelo de Baddeley y Hitch de la memoria de desarrollo de comportamientos

n
trabajo: central ejecutiva, bucle fonológico, agenda cognitivamente complejos y con la
visoespacial. expresión de la personalidad.

● Agenda visoespacial: elaborar y manipular


información visual y espacial.

● Memoria de trabajo es fundamental en todo proceso


de aprendizaje.

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