Asignatura: Neurociencia en la educación temprana

Evaluación parcial
(Tiempo: 90 minutos)
Apellidos y nombres:

Preguntas
1. Proponga una definición de neurociencias (3 puntos)
2. Explique los fundamentos neurocientíficos que justifican el uso de esta
disciplina en educación (3 puntos)
3. Considera usted que el sistema nervioso autónomo interviene en el acontecer
emocional de la persona (3 puntos)
4. Dibuje una neurona e indique sus partes (3 puntos)
5. Describa la plasticidad sináptica e ilustre con un ejemplo (3 puntos)
6. Indique usted la función de los neurotransmisores en la sinapsis (3 puntos)
7. Considera usted que la teoría del cerebro triádico es la más conveniente para
explicar los procesos de aprendizaje (2 puntos)
Desarrollo