Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendrén que responder las Preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él. Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS ylos PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. éCémo es su aspecto? {Cudles son sus miedos? /Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? GHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuadermo, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedara una descripcién completa. Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendrén que responder las Preguntas sobre el monstruo, describir cmo se ve ¢ imaginar otras cosas sobre él. Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendrén que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacion. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS ylos PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. zCémo es su aspecto? 4Cuales son sus miedos? Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? {Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? éHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedara una descripcién completa.Descril jendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién, Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras {Como es su aspecto? {Cudles son sus miedos? {Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? {Qué es lo mas monstruoso que tiene? cHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedara una descripcién completa. Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendrén que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS ylos PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras, zCémo es su aspecto? zCudles son sus miedos? zQué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? cHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedard una descripcién completa.Desc jendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. Como es su aspecto? {Cuales son sus miedos? Qué cosas le gusta hacer? {Qué le gusta comer? {Qué cosas lo hacen enojar? {Qué es lo més monstruoso que tiene? cHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedaré una descripcién completa. Desc! jendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. zCémo es su aspecto? zCuales son sus miedos? {Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? £Qué cosas lo hacen enojar? {Qué es lo mas monstruoso que tiene? iHay algo ms que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedard una descripcién completa.Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir como se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS ylos PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras £Cémo es su aspecto? gCudles son sus miedos? {Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? {Qué es lo més monstruoso que tiene? cHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuademo, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedaré una descripcién completa. Descri indo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él. Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS ylos PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras, 4Cémo es su aspecto? {Cudles son sus miedos? 2Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? 2Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? gHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedara una descripcién completa,Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes, Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él. Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién, Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. £Cémo es su aspecto? {Cudles son sus miedos? Qué cosas le gusta hacer? {Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? ZHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedaré una descripcién completa. Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, desoribir como se ve e imaginar otras cosas sobre él. Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. “Cémo es su aspecto? 4Cudles son sus miedos? Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? £Qué es lo mas monstruoso que tiene? gHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedard una descripcién completa.indo Monstruos Descri Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendrn que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan todala informacién, Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. £Cémo es su aspecto? gCuéles son sus miedos? {Qué cosas le gusta hacer? “Qué le gusta comer? {Qué cosas lo hacen enojar? {Qué es lo mas monstruoso que tiene? cHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuademo, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedaré una descripcién completa. Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir como se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el. que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. “Como es su aspecto? {Cudles son sus miedos? zQué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? 2.Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? zHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuadero, escriban todo lo anterior en un solo texto y asf les quedara una descripcién completa.Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir cémo se ve e imaginar otras cosas sobre él Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién, Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. £Cémo es su aspecto? {Cudles son sus miedos? {Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? Qué cosas lo hacen enojar? Qué es lo mas monstruoso que tiene? ZHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo Io anterior en un solo texto y asi les quedaré una descripcién completa Describiendo Monstruos Esta actividad la realizaremos en dos partes. Primero tendran que responder las preguntas sobre el monstruo, describir como se ve e imaginar otras cosas sobre él. Luego, con toda la informacién de las preguntas, tendran que escribir un solo texto en el que pongan toda la informacién. Para eso, es muy importante prestar atencién al uso de las COMAS y los PUNTOS y ser creativos en el uso de las palabras. Como es su aspecto? 4Cuales son sus miedos? Qué cosas le gusta hacer? Qué le gusta comer? {Qué cosas lo hacen enojar? £Qué es lo mas monstruoso que tiene? éHay algo mas que se les ocurra sobre este monstruo? Ahora, cada uno en su cuaderno, escriban todo lo anterior en un solo texto y asi les quedaré una descripcién completa