Está en la página 1de 2

NOMBRE Y APELLIDO: …………………………………………………………… 2* A/B

EVALUACIÓN FINAL MATEMÁTICA 2022

1- ESTE ES UN CUADRO PARA ESCRIBIR LOS NÚMEROS ORDENADOS DEL 900 AL 950

900 901 907

910

930

950

A) ESCRIBÍ LOS NÚMEROS QUE VAN EN LOS CASILLEROS GRISES.


B) UBICÁ EL NÚMERO 914 Y EL ANTERIOR A 919
C) ESCRIBÍ EN EL CUADRO TODOS LOS NÚMEROS QUE SEAN MAYORES QUE 935 Y MENORES QUE
940.

2- COMPLETÁ ESTOS CUADROS.

DIEZ MENOS NÚMERO DIEZ MÁS CIEN MENOS NÚMERO CIEN MÁS

935 867

3-EN ESTE CUADRO SE ANOTARON CUÁNTOS CHICOS ALMORZARON EN LA ESCUELA LA SEMANA


PASADA.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES


2* A 13 2 16 15 15
2*B 16 16 11 17 13

A- ¿CUÁNTAS PORCIONES DE COMIDA SE SIRVIERON PARA 2.º B EN TODA LA SEMANA?

B- ¿ES VERDAD QUE EL LUNES Y EL VIERNES HUBO QUE SERVIR LA MISMA CANTIDAD DE
PORCIONES? EXPLICA

C- EL LUNES Y EL MIÉRCOLES HABÍA UNA FRUTA POR PERSONA. ¿CUÁNTAS FRUTAS SE


COMIERON ENTRE LOS DOS DÍAS?

4- JUAN Y PEDRO JUNTARON SUS AHORROS. JUAN TENÍA $45 Y PEDRO TENÍA
$54. ¿LES ALCANZA PARA COMPRAR ESTA PELOTA?
5- UMA COMPRÓ 3 PAQUETES DE FIGURITAS IGUALES A ESTE. ¿CUÁNTAS FIGURITAS COMPRÓ?

6- RESUELVE ESTAS OPERACIONES.

539 + 217= 574 – 125=

7- a- MARCA POR DÓNDE SE PODRÍA PLEGAR ESTE RECTÁNGULO PARA QUE QUEDEN FORMADOS
DOS CUADRADOS IGUALES.

b- ¿POR QUÉ ESTÁS SEGURO DE QUE LAS FIGURAS QUE QUEDARON FORMADAS SON CUADRADOS?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________

También podría gustarte