UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

DEPARTAMENTO DE FITOTECNIA

“COLOR DEL SUELO” 

CURSO DE EDAFOLOGÍA
 
PRESENTAN:
RAMÍREZ SORIANO PEDRO JUAN
HERNÁNDEZ LÓPEZ MIGUEL LEVIT

DIRIGIDO A:
DR. PÉREZ NIETO JOEL

GRUPO 4º 4

Chapingo, estado de México

24 de Enero del 2021

1. CONEXIONES DE APRENDIZAJE

CC. Seleccionar el término más adecuado de entre los que se proponen:

Algunos componentes, como por ejemplo los óxidos de hierro confieren color al suelo.
Analógicamente las acumulaciones calizas formadas por (1) ​CaCO3 se pueden identificar
por su color (2) ​BLANCUZCO y por qué dan reacción al (3) ​H2SO4​. Los esquistos son una
roca (4) ​METAMÓRFICA que confieren color obscuro a los suelos formados a partir de
ellos. Un horizonte Bh se identificará por su color (5) ​OSCURO.

2. OBSERVAR E INTERPRETAR
G2. Estudiar estas páginas de una tabla Munsell y contestar:
a) ¿A qué corresponden los términos ingleses <hue> y <value>, cuál es su
traducción ​al español?
Hue = Matiz
Value = Valor
b) ¿Cuál de las dos páginas se utilizará para describir el color de un suelo con mal
drenaje?
La página dos, pues se trata de condiciones acuicas con procesos de decoloración
por empobrecimiento de componentes cromógenos.
c) Expresar un color de alta pureza y bajo albedo
2.5YR 4/8 ó
5Y 4/4
d) ¿En qué zona de la página se hallan los suelos fríos en primavera debido al color
de la superficie del epipedión?
7. OBSERVAR E INFERIR

G2. A partir de los colores que representa este suelo identificado en Bretaña (Francia) se
puede inferir procesos y otras propiedades del suelo. Discutir y formular hipótesis en
relación a:
a) Procesos identificados
Debido a los colores grises de la primera capa los materiales superficiales
corresponden a materiales carentes de hierro donde el agua lleva a cabo un proceso
de lavado en horizontes pseudogley.
b) Horizontes genéticos y horizontes de diagnóstico
Los horizontes superficiales
c) Régimen de humedad
Sería constante y esto se vería en las capas donde estaría repartido homogéneamente
en los estratos del perfil.
d) Zona geográfica más próxima donde nos hallamos, en la que pueden existir suelos de
esta clase
En el Valle de Tehuacán se ven suelos de este tipo, debido a las lluvias, dando un color
blanco a la superficie por los carbonatos y la escasez de hierro.

8. ESTUDIAR E INTERPRETAR
E3. Estudiar en la siguiente información y redactar un informe a presentar en
público.
¿Qué propiedades se pueden inferir a partir de los colores determinados en húmedo
con ayuda de una tabla Munsell en los seis horizontes correspondientes a dos suelos?
Consultar la tabla Munsell.
Suelo 1:​ Ap 2,5Y 4/2 X 5Y 6/2 X 2,5Y 6/3
Primer horizonte marrón oscuro 2,5Y 4/2 con moteados color gris claro 5Y 6/2 y 2,5Y
6/3.
Podemos describir esto como un suelo con problemas de drenaje no importa si hay o
no hay agua.

Suelo 2:​ Ap 7,5R 4/3 X 10R 7/4 x 7,5 R 6,5/6

Horizonte Marrón rojizo 7,5R 4/3 con moteados amarillentos 10R 7/4 y café claro 7,5R
6, ⅚
Este tipo de suelo a juzgar por sus moteados es propenso a inundarse a pesar de su
permeabilidad además de contener ácido-Sulfaticos reales.

9. INTERPRETAR Y COMUNICAR
E3. Redactar un informe a exponer en público
Se dispone de un residuo que se piensa aportar al suelo, con la condición de que no
haya una capa freática a la que pueda llegar. Previamente a efectuar el aporte se hace
una prospección por medio de algunas calicatas y sondeos. No se alcanza ninguna capa
freática, pero se observa que a partir de 30 cm el material del suelo presenta colores
grises (2,5Y 8/2) y existe moteado. ¿Se puede inferir algo acerca de la presencia o no
de una capa freática en algún momento del año?

Si hay una oscilación de lluvias entonces es muy probable que el agua alcance los
niveles inferiores del suelo dando lugar a los colores grises encontrados, coincidiendo
así con una capa freática.
Sabiendo esto entonces es muy probable que en algún momento del año un nivel
freático afecte los horizontes del suelo.

10. CONOCER Y COMPRENDER

A1. 1. Seleccionar aquel término que mejor convenga de acuerdo en el contexto:
El color es una característica de cada (1) ​HORIZONTE​. Unos colores son heredados del
material originario o del material parental, por lo que se denominan (2) ​LITOGÉNICOS​,
mientras que otros derivan de los procesos edafogenicos. Para evitar una descripción
subjetiva de los colores no se utilizan los nombres corrientes y se usa el código
Munsell, que se basa en un solido de color definido por tres parámetros. La longitud de
onda dominante en la radiación reflejada corresponde a (3) ​MATIZ​. En la coloración del
suelo desempeña un papel preponderante (4) ​LOS ÓXIDOS DE HIERRO​.
En los suelos saturados de agua permanentemente los colores de sus horizontes son
(5) ​GRISES​. En aquellos suelos en los que hay una capa freática oscilante temporal, la
zona afectada por la oscilación o presencia de agua tiene(6) ​MOTEADOS O
CONCRECIONES debidos a la reducción de (7) ​HIERRO durante la saturación por agua,
su movilización en estado (8) ​OXIDADO y su posterior precipitación con la entrada de
oxígeno por los poros, al descender la capa freática.
Por consiguiente, el color es importante, ya que a partir de él se pueden inferir otras
propiedades del suelo difíciles de medir o cuya medida consumiría mucho tiempo. Así
por ejemplo, la presencia de determinados componentes se infiere en primer lugar a
partir del color, como es el caso de la materia orgánica por su color (9). ​OSCURO​, del
carbonato cálcico (CaCO3); de una cementación por sílice (duripán); o de yeso
(CaSO42H2O) por su color más bien blanco algo amarillento, debiendo recurrir al
ensayo (10) ​HCl de 11% para diferenciar los dos primeros y al de (11) ​H2SO4 (SULFATO)
para el yeso. Vemos pues, que un mismo color puede ser debido a causas diferentes.
Las clasificaciones antiguas del suelo utilizaban los colores para establecer clases de los
suelos, pero este criterio ha sido abandonado, si bien se utiliza para diferenciar
determinados horizontes de diagnóstico, entre ellos el epipedón (12) ​OCHRICO​.
2. Seleccionar entre diez y quince palabras clave introducidas en esta Unidad y que
resulten relevantes según diferentes criterios.
● Horizonte
● Estados de oxidación del hierro
● Procesos edafogénicos
● Matiz
● Brillo
● Croma
● Moteado
● Capa freática
● Pedión
● Óxidos

3. Proponer otro nombre para esta unidad que refleje igualmente su contenido.

“PIGMENTOS DEL SUELO”