Bloque VI: La formación de nuevos materiales Ciencias III: Énfasis en Química

Escuela Secundaria Técnica Núm. 4 Clave de C.T. 17DST0004E

Tercer año Grupos G, H e I
Profesora: I.Q. Claudia Yuliana Millán Nava
Tercer trimestre: marzo - julio 2021 (Educación a distancia)

CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Que el alumno o alumna:
4.1 IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES EN LA
VIDA COTIDIANA Y EN LA INDUSTRIA. • Identifique ácidos y bases en materiales de uso cotidiano.
• Identifique la formación de nuevas sustancias en reacciones ácido- base
4.1.1 Propiedades y representación de ácidos y bases. sencillas.
• Explique las propiedades de los ácidos y las bases de acuerdo con el
modelo de Arrhenius.
ACTIVIDAD SEMANA 36 (Del 31 mayo al 4 junio 2021)

Después de visualizar el vídeo compartido https://www.youtube.com/watch?v=4QI6ie21vHs comprende y responde correctamente a lo

siguiente:

1. Realiza un cuadro comparativo con 4 propiedades o características de los ácidos y 4 propiedades o características
de las bases.
2. Menciona un tipo de base, que según el vídeo es tóxica y corrosiva. Investiga y escribe su fórmula química y
menciona un uso que se le dé en tu casa o en la casa de algún familiar.
3. Menciona qué son los indicadores de pH y dibuja el esquema de indicadores de tira universal del 0 al 14,
respetando cada uno de los colores, para la identificación de sustancias ácidas y básicas.
4. Escribe la definición de pH y además en la escala de 0 a 14, menciona cuándo se considera sustancia ácida
y cuándo sustancia básica.
5. Escribe la reacción química para la obtención de ácido acético (vinagre) y explica sus usos o aplicaciones
en la vida cotidiana y en la industria.
6. Si el agua potable, tiene un pH de 7, ¿es una sustancia ácida, básica o neutra?
7. De los siguientes fluidos corporales normales, registra el valor de Ph e identifica si es ácido, neutro o
básico:
- Orina
- Sangre
- Secreciones nasales
- Lagrima
- Saliva
Después de visualizar el vídeo compartido completa la siguiente tabla de forma completa y correcta (puedes realizar investigación
externa si en el vídeo no se mencionó):

Compuesto químico Fórmula Dibujo o recorte de algún Es ácido o base

química producto que lo
contenga

Ácido acético

Hidróxido de sodio
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Escuela Secundaria Técnica Núm. 4 Clave de C.T. 17DST0004E

Tercer año Grupos G, H e I
Profesora: I.Q. Claudia Yuliana Millán Nava
Tercer trimestre: marzo - julio 2021 (Educación a distancia)

Ácido láctico

Ácido acetilsalicílico

Hidróxido de magnesio

Ácido ascórbico

Ácido muriático o
clorhídrico

Amoniaco

Ácido carbónico

CARACTERÍSTICAS DE ENTREGA Y FECHA DE ENTREGA

La actividad antes mencionada se trabajará en cuaderno u hojas de trabajo (pueden imprimir y completar la
actividad) y se entregará a más tardar el próximo 4 de junio a las 20:00 horas a través del grupo de trabajo
de WhatsAap.

El valor de este trabajo de forma correcta y completa es de 100 puntos.

Recuerda que debes ser constante para obtener buenos resultados. Dale la oportunidad de
hacer lo mismo a tus amigos, no pases tu tarea. Pero sí apóyense y mejoren juntos.