FUNDACIÓN CESPA

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Planilla de ingreso curso Pre-Icfes- CESPA

Colegio: Militar Academia Pantano Área: Docente: Andrés Fecha: 29/Marzo/2023

de Vargas simulacro Casallas
NOMBRES Y APELLIDOS GRADO DOCUMENTO
Emerson Iván Peña Cañaveral once 1014859370
Wilber Gutiérrez Buriticá once 1081393593
Paula Anzola Nieto once 1055550390
Andrés Aguilar Soto once 1011898008
Paula Andrea Zapata once 1031421864
Laura Nieto Vega once 1069728799
Laura García Torres once 1011085904
Nicol Rodríguez Mahecha once 10262629943
Daniel Cruz Alfonzo once 1089727288
Esteban Mora Ramírez once 1016834353
Pablo Chamorro Leandro once 1034401156
Camila Moreno Rodríguez once 1071788354
Santiago Hernández Bueno once 1069730597
Camila Azucena Menjura once 1913262663
Luis Rueda Bedoya once 1013109120
Valeria Moreno once 1016595879
Alexander Madroñero Burgos once 1126447786
Esteban Grajales once 1090096146
Nickol Cortés Bolívar once 1076649171
Felipe Vargas Quimbaya once 1011091913
Felipe Mercado Muñoz once 1021667752
Juanita Medellíni Manrique once
Nicolás Mejía Suárez once 1011084568
Ángel David Bautista once 1082875615
Esteban Cuadra Mejía once 1104545686
Santiago Andrés Suárez once 1034780649
Guillermo Aguirre Rueda once 1141714664
Andrés Jiménez Ballesteros once 1070750918
Sergio David Camelo once 1016952207
David Delgado Orjuela once 1014596448
Tomas Claros Suárez once 1026303039
Andrés Hernández Pérez once 1019604112
Dayana Díaz Montoya once 1070464674
Nailid Mora Ortiz once 1070465331
Isaaac Taylor once

Comentario general:
Algunos estudiantes iniciaron el desarrollo de la prueba a las 7:15 A.M. Los quince minutos
iniciales fueron implementados en las orientaciones necesarias para el correcto desarrollo del
simulacro y para darle orden al salón de clases. Fuera de lo anterior, no hubo ninguna anormalidad
en el desarrollo del simulacro.
En general, los estudiantes fueron respetuosos y cumplieron con los tiempos establecidos para
responder el simulacro. Algunos manifestaron tener dificultades para responder algunas preguntas
del cuestionario de inglés. Esto ocurre porque dichas preguntas tienen seis opciones de respuesta
(A, B, C, D, E y F) y en la planilla de respuestas sólo hay 4 (A, B, C y D).
Del mismo modo, algunos estudiantes tuvieron inconvenientes al leer el gráfico de la pregunta 16
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del cuadernillo 1. Al parecer no se veía con claridad la información de la viñeta.

Finalmente, durante la sesión llovió bastante, tanto así que el agua se metió al salón de clases. Esto
dificultó el proceso de estudio de algunos estudiantes, pues tuvieron que ser reubicados, ya que no
teníamos a la disposición una caneca o un trapero funcional para solucionar el inconveniente. Sin
embargo, esto no retraso los tiempos de la prueba.