Centro Educacional San Pedro de Quellón

Programa De Integración Escolar

“Formando Valores En El Arte De Educar

Taller 1

Planificación De Talleres Socioemocionales.

I. Datos:

Curso kínder
Fecha de ingreso a sala 16-05-2023
Horario de ingreso 14:00 a 15:00
Clase remplazada Orientación.
II. Duración
Objetivos. 45 min.

Objetivo: Trabajar aspectos conductuales de los estudiantes, a través del modelado de

acciones referentes a la falta de control de impulsos, promoviendo la autorregulación y
estrategias de autocontrol.

Objetivos Específicos:

 Identificarse como un estudiante con impulsos internos.

 Identificar aspectos propios que generan ansiedad, (acorde a la edad)
 Fortalecer autocontrol
 Identificar una situación similar con el grupo de pares.

III. Contenido: Dirigido a observar conductas de niños realizando rabietas o

pataletas, para posteriormente resignificar a través de un cuento y realizar un
ejercicio práctico.

IV. Metodología: a través de una metodología participativa, donde se pondrán en

práctica los objetivos, de modo de practicar entre los mismos compañeros las
habilidades socioemocionales, aprendiendo a través del modelado y/o
aprendizaje visual las conductas a desarrollar.

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR - PIE