CIVILIZACIN

SISTEMA DE GOBIERNO
poltica estaba el rey, monarca absoluto que ejerca el poder legislativo, judicial y ejecutivo. Por debajo de l haba un grupo de gobernadores y administradores selectos. Los alcaldes y los consejos de ancianos de la ciudad se ocupaban de la administracin local. El rey no era un dios, como en Egipto, sino un delegado de los dioses.

ORGANIZACIN SOCIAL
divida en tres grupos sociales claramente diferenciados: la aristocracia, los hombres libres y los esclavos.

SISTEMA DE ESCRITURA
grabando en moldes mojados de arcilla, en forma de placas, con la punta de una caa hueca, o estilo, que produca marcas en forma de cua. Una vez secas, las placas eran muy duras y por eso todava subsisten, como no ocurri, en gran medida, con la utilizacin posterior del papiro.

APLICACIN DE CONOCIMIENTOD
mesopotamios fueron sobresalientes en sus clculos y observaciones algunos de ellos muy exactos que luego usaban para las predicciones astrolgicas (posicin del sol, equinoccios, eclipses, etc.). En la serie de tablillas de El Arado se describan los tres Caminos de los ecuadores celestes (dedicados a los dioses Anu, Enlil y Ea), en los que se localizaban 36 constelaciones astrales. Los astros pertenecientes al Camino de la luna se han considerado sin lugar a dudas como los precedentes de los signos zodiacales. Los egipcios se destacaron en el campo de diversas ciencias: una de ellas fue la astronoma, que les permiti establecer un calendario de 365 das, repartidos en 12 meses de 30 das cada uno, adems de 5 adicionales. El conocimiento matemtico se refleja en sus obras hidrulicas y arquitectnicas, en el desarrollo de la trigonometra y la agrimensura, en la determinacin del valor de pi y la creacin de una ingeniosa tabla de multiplicar. Por otra parte la prctica de ensalzamiento gener conocimientos en qumica, anatoma, y medicina.

MESOPOTAMIA A la cabeza de la estructura La sociedad mesopotmica se La escritura se realizaba En el campo de la astronoma los

EGIPTO

El gobierno egipcio era una monarqua, es decir, que estaba desempeada por una sola persona, cuya voluntad era omnipotente. El faran era considerado como hijo de los Dioses, era el amo absoluto de todos los hombres, y dueo de todas las tierras.

La sociedad egipcia tuvo una estructura piramidal en la que existan grupos con una marcada desigualdad social. En el grupo inferior estaban los esclavos, que comnmente hacan grandes obras pblicas, y que eran considerados pertenencia del Estado y de los Templos; le seguan los artesanos, los pequeos comerciantes y la gran masa de campesinos, que eran la base del desarrollo econmico y que deban tributar con trabajo y especies al faran, a los grandes seores y a los sacerdotes para el sostenimiento del culto y los grandes templos. Un tercer grupo, estaba formado por los ricos comerciantes, los artistas, los mdicos y los escribas, funcionarios estatales, que gozaban de una especial consideracin social por dominar el arte de leer y escribir, conocimientos que le permitan atender el cobro de impuestos y asumir importantes tareas administrativas. En la cima de la pirmide, estaba la clase dirigente, formada por el faran y su familia, los nobles, sacerdotes y guerreros. El faran encarnaba el Estado y era la figura central de todo el sistema.

Los escribas tenan que ser muy diestros en escribir jeroglficos, una forma complicada de pintura-escritura que posee unos 700 signos diferentes. Se mantena deliberadamente tan complicada para que slo unas pocas personas pudieran utilizarla, y as los escribas conserven su elevada posicin social. Se empleaban jeroglficos en los monumentos regios u oficiales, en los templos, las tumbas y los papiros religiosos. Podan escribirse de izquierda a derecha, de derecha a izquierda o de arriba a abajo. Para los contratos comerciales, las cartas y los relatos, los escribas utilizaban otra forma diferente de escritura, llamada hiertica, que es una versin abreviada de los jeroglficos, y se escriba siempre de derecha a izquierda. Mas adelante, se cre otra escritura todava ms rpida, llamada demtica, y se emple mucho para documentos legales.

CHINA

dinastas Xia y Shang. reyes y emperadores que pasan por etapas alternas de auge y declive

La principal caracterstica de la estructura social de la civilizacin china fue la existencia de una marcada estratificacin y su estricto respeto por las jerarquas. En la cspide de la escala social china se hallaba el emperador. Luego del emperador se ubicaba la aristocracia nobiliaria que formaba la corte del emperador. En el tercer nivel de la estructura social se encontraban los mandarines, o funcionarios de confianza del imperio. Entre ellos haba gobernadores, jueces, funcionarios policiales, recaudadores de impuestos, supervisores de las labores agrcolas. Ms abajo venan los campesinos, quienes trabajaban los campos de los grandes terratenientes en condicin de arrendatarios. En el ltimo escalafn de la escala social estaban los esclavos, quienes eran prisioneros de guerra y tambin hombres que haba perdido su libertad por deudas.

Uno de los rasgos ms distintivos de la cultura china es su sistema de escritura, de origen logogrfico, similar en este sentido a los sistemas maya y egipcio.

Tres fueron los grandes descubrimientos en China: la imprenta, el magnetismo (la brjula) y la plvora. El papel exista ya en China en el siglo I de nuestra era y la imprenta en el VIII, evolucionando rpidamente a la imprenta de bloques mviles. El "invento" de Gutenberg, en Alemania, es de 1480.

MESOAMERICA La poltica estaba regida por

la religin, los gobernantes eran la mxima autoridad y casi siempre sus asesores y ellos mismos eran sacerdotes; las naciones/estado tenan muchas veces contacto con naciones vecinas, a veces eran solamente comerciales, a veces eral de relaciones de dominio o alianzas. Casi todos los pueblos mesoamericanos tuvieron un ejrcito con participacin activa y dependientes del gobernante.

formaban una sociedad muy jerarquizada. Estaban gobernados por una autoridad poltica, el Halach Uinic, jefe supremo, cuya dignidad era hereditaria por lnea masculina, y el Alma Kan, sumo sacerdote. El jefe supremo delegaba la autoridad sobre las comunidades de poblados a jefes locales o bataboob, capataces de explotacin agrcola que cumplan funciones civiles, militares y religiosas.

desarrollaron un mtodo de notacin jeroglfica y registraron su mitologa, historia y rituales en inscripciones grabadas y pintadas en estelas (bloques o pilares de piedra), en los dinteles y escalinatas y en otros restos monumentales.

desarrollaron, segn las regiones, diversos estilos en arquitectura, pintura, escultura y otras artes, en las que desplegaron un alto grado de calidad tcnica. La labor de los artistas estivo ntimamente relacionado con las caractersticas sociales, culturales y polticas de su entorno. En varias ramas o campos del saber adquirieron un nivel admirable, entre ellos las matemticas, astronoma, el calendario, la escritura y la medicina.

INCA

Mximo organismo dedicado a la asesora del Inca. Integrado por ocho personas: Suyuyuq. Gobernadores de los suyos. Eran cuatro en total. Auqui. El prncipe heredero. La tradicin del auqui fue instaurada por Pachactec Inca Yupanqui, siendo as Tpac Yupanqui el primer auqui. Huillaq Uma Supremo sacerdote. Uno de los Amautas, maestros y formadores de la nobleza. Apusquipay. General del ejrcito imperial

Nobleza de sangre Nobleza de privilegio Nobleza advenediza o nobleza de provincia

Los incas no tuvieron escritura propiamente dicha. Su manera de escribir era el quipu, conjunto de cuerdas, unas largas principales, de las cuales colgaban otras ms pequeas. El sistema consista en una especie de soga pequea de la que colgaban varios hilos. En esos hilos se hacan nudos de distintos tamaos y colores, que, segn estuvieran ms juntos o ms separados, tenan significados diferentes.

Los Incas alcanzaron la ciencia porque lograron la verdad mediante el conocimiento exacto y razonado de las cosas, vale decir por sus mtodos propios.Las ciencias que se cultivaron en el imperio mayormente en el Yachayhuasi y algunas en el Acllahuasi.

Qu es un mapa mental? Los mapas mentales son una tcnica que permite la organizacin y la representacin de informacin en forma sencilla, espontnea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este mtodo permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fcil visualizar cmo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organizacin lineal tradicional. Por qu utilizarlos? Porque el cerebro humano trabaja de forma asociativa no lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. Tomando en cuenta sto, los mapas mentales establecen asociaciones entre ideas ya conocidas y nuevas sin recurrir al proceso lineal. Al desarrollar y utilizar los mapas mentales se usan ambos hemisferios cerebrales, estimulando el desarrollo equilibrado del mismo. Fomentan la creatividad, la retencin de conceptos y el aprendizaje en general. Un estudiante que usa mapas mentales es, en promedio, 75% ms efectivo que la norma. Elementos Debido a la gran diversidad y flexibilidad que significa poner en un grfico nuestra realidad interior y exterior, la lista de elementos que pueden componer vuestro mapa es tan grande como vuestro deseo de aadir o quitar elementos. Por regla general, el coaching incluye siempre los talentos de la persona y puntos fuertes (Gallup) y sus valores (Rokeach), as como los elementos o actividades mas importantes (12T o mbitos de vida). Tambin es posible combinarlo con los resultados de la ventana de Johari o cualquier otra informacin que queris ver reflejada.